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초등학교 근시 예방 업무 계획
날이 지나가고 어느새 새로운 일과 새로운 도전에 직면하게 될 것입니다. 그런데 작업계획서에 적는 내용으로 옳은 것은 무엇일까요? 다음은 제가 작성한 초등학교 근시 예방을 위한 샘플 작업 계획입니다. 공유해 주시기 바랍니다. 초등학교 근시 예방을 위한 업무 계획 1
최근 몇 년간 학생들의 근시 예방이 제대로 이루어지지 않아 근시 예방과 치료에 대한 교사, 학부모, 사회의 관심이 높아지고 있습니다. 시력 보호와 근시 예방은 다음 세대의 건강한 성장과 관련이 있습니다. 그러므로. 교육부가 제정한 "초중등학생 근시 예방 및 관리를 위한 업무 계획"에 따라 우리 학교는 특별히 우리 학교 학생들의 근시 예방 및 관리를 위한 실행 계획을 수립했습니다. p>
1. 리더십 강화 및 인식 제고
학교의 모든 교사와 학생은 시력 보호와 근시 예방의 중요성을 충분히 이해해야 합니다. "근시 예방" 작업은 양질의 교육을 촉진하고 학생들의 신체적, 정신적 건강을 증진시키는 중요한 내용 중 하나로 간주되어야 하며 이 작업에 큰 중요성을 부여해야 합니다.
학교는 교육부의 "초중등학생 근시 예방을 위한 기본지식 및 요구사항"에 따라 교사, 학생, 학부모를 대상으로 시력 보호에 대한 광범위하고 심도 있는 홍보 및 교육을 실시할 예정입니다. . 교내 라디오, 게시판, 포스터, 웹사이트, 전단지 등 다양한 형태를 최대한 활용하여 과학적 안구 사용법, 근시 예방 등 안과 진료 지식을 정기적으로 홍보하고, 학생들의 눈 사랑과 눈 보호에 대한 인식을 함양하고, 올바른 읽기 및 쓰기 자세와 눈 위생 습관. 교사(특히 교장, 체육교사, 보건교사)는 근시 예방 및 치료에 관한 지식을 알고, 관련 시스템과 조치를 숙지하며, 학생들의 올바른 눈 위생 습관을 길러야 합니다. 시력보호의 중요성과 방법을 부모들에게 알리고자 부모를 위한 학교연수회를 정기적으로 개최하며, 부모와 사회의 참여를 적극적으로 모색하고 동원하여 홍보효과를 확대하고 사회 전체가 관심을 갖고 관심을 기울이는 좋은 상황을 조성합니다. '접근방지' 작업에 참여합니다.
이 사업의 리더십을 강화하기 위해 학교에서는 '근시 예방' 사업 주도 그룹을 설립했다. 리더십 그룹의 구성은 다음과 같습니다.
팀장
부팀장
구성원
2. 규칙 및 규정을 정합니다. 건강 관리 강화
학교는 '근시 예방' 업무에 대한 시행 계획과 해당 규칙 및 규정을 제정하고 '근시 예방' 업무의 심층적이고 효과적인 시행을 강화합니다. 학생들의 눈 위생 관리 시스템을 구축하고, 학생들의 눈 운동 검사를 강화하며, 학생들의 읽기 및 쓰기 자세를 수시로 교정하고, 학생들이 좋은 읽기 및 쓰기 습관과 눈 위생 습관을 개발하도록 격려합니다. 코스와 활동을 합리적으로 구성하고, 다양한 과외 스포츠 활동을 구성하며, 학생들이 매일 1시간의 신체 활동 시간을 갖도록 보장합니다. 정기적인 시력 모니터링 시스템을 구축하고 매 학기마다 학생 시력에 대한 2차 모니터링을 실시하며 통계 분석을 실시합니다. 매 학기마다 시력검사 결과를 학부모에게 통보하는 가정-학교 연락체계를 구축하고, 학부모들이 학생들에게 눈 위생에 주의하고 좋은 습관을 형성하도록 교육 및 훈련하도록 유도합니다. 학급 및 학교의 '근시 예방' 평가 시스템을 구축 및 개선하고 매일 눈 운동 결과를 학급의 정기 평가에 포함시킵니다.
매일 오전, 오후 1교시 교사는 학생들이 성실하게 눈 운동을 하도록 감독하고 지도할 책임이 있어야 합니다. (전용 강의실이나 야외에서 수업을 듣는 교사는 수업 장소에서 학생들에게 눈 운동을 하도록 지도해야 합니다.) ). 눈 운동을 할 때에는 손을 깨끗이 하고 경혈을 정확하게 하고 기술을 바르게 하며 근력을 바르게 하는 것에 주의해야 한다.
"초중등학생 근시 예방 및 관리를 위한 작업 계획"의 눈 위생에 대한 환경 요구 사항에 따라 학교는 학교 교실의 조명 및 조명, 구성을 효과적으로 개선했습니다. 책상과 의자, 칠판 및 기타 교육 조건. 교실에 있는 모든 학생의 적절한 시선 거리를 보장하고, 표준 표준을 충족하는 교실 조명 요구 사항과 조명 장비를 제공하고, 학생의 키에 맞는 책상과 의자를 제공하고, 교실 칠판이 손상이나 눈부심 없이 온전한지 확인합니다.
3. 책임 이행 및 특별 평가
우리 학교의 "근시 예방" 선도 그룹은 "초등 및 중등학생을 위한 근시 예방 및 관리 직장의 책임"을 기반으로, 관련 부서와 직원이 "근시 예방" 업무 책임을 성실히 수행하고 구체적인 "근시 예방" 조치를 시행할 것을 촉구합니다.
도덕교육실, 교무실, 총무실, 교장, 체육교사, 담임교사 등은 『초중등학생 근시예방 및 관리를 위한 직무책임』에 따라 각자의 책임을 명확히 하고, 각 직위의 평가 목표에 포함시킵니다.
학교는 각 학급의 '근접 예방' 작업의 기초로 매 학기 초에 모든 학생의 시력을 모니터링하여 다양한 유형을 보장하기 위해 학기 말에 모니터링을 실시합니다. 유병률, 발생률, 회복률 등 질병 현황을 통계적으로 분석하여 단계별 관리를 실시하고, 검사 결과를 교육관리에 반영합니다. 초등학교 근시 예방 업무 계획 2
1. 기본 상황
청소년 근시 예방 및 치료는 학생, 학부모, 사회로부터 점점 더 많은 관심을 받고 있습니다. 학교에서 가장 흔한 질병인 만큼, 학생 근시를 예방하고 치료하는 것은 젊은 세대의 건강한 성장과 국가 건설과 관련된 중요하고 어려운 과제입니다.
2. 지도 이념
본교는 "건강 제일"이라는 지도 이념을 확립하고 "초중등 근시 예방 및 관리를 위한 업무 계획"의 관련 요구 사항을 성실히 준수했습니다. 학교 학생'이라는 내용을 담고 있으며, 우리 학교의 실제 상황과 맞물려 학생들의 근시 예방 및 관리에 적극적으로 힘쓰고 있습니다.
3. 업무 목표
"예방 및 통제"를 위한 장기적인 메커니즘을 신중하게 공식화하고, 포괄적인 예방 및 통제를 달성하고, 모든 직원을 참여시키고, 명확한 업무 분담을 갖고, 우리는 "근시 예방"을 위한 다양한 업무를 수행하기 위해 끊임없이 노력할 것이며, 상사의 요구 사항을 충족할 수 있도록 학교의 근시 비율과 신규 근시 발생률을 효과적으로 통제하기 위해 노력할 것입니다.
4. 구체적인 조치와 방법
1. 학생들의 학습 부담을 줄이기 위한 중국 공산당 중앙위원회와 국가 교육위원회의 통지 정신을 구현하십시오. 「학교보건업무규정」의 관련 규정에 의거하여 시행합니다.
2. 학생의 시력 보호를 학교 업무 계획에 포함시키고 학생의 시력 보호 및 근시 예방을 담임 교사의 책임 중 하나로 포함시킵니다.
3. 홍보 및 교육을 수행하고, 리더십을 강화하고, 널리 홍보 및 교육하며, 교장, 교사 및 보건 교사의 역할을 충분히 발휘하고, 예방 작업을 리더십 작업 일정에 포함시킵니다. 담당 리더가 정기적으로 검사 및 요약을 실시하고 조직적이고 계획적으로 교사와 학생이 시력 보호의 중요성을 알 수 있도록 홍보 및 교육을 수행하고 학생들에게 좋은 눈 습관을 개발하도록 교육하며 교사는 근접 예방 조치를 시행해야 하며 보건 교사는 끊임없이 감독해야 합니다.
4. 숙제의 양은 적당해야 하며, 학생들은 매일 충분한 수면을 취해야 합니다.
5. 교수법을 개선하고, 교수의 질을 개선하고, 교실의 질을 요구하고, 수업이 지연되지 않고, 학생의 자율 학습 수업이 점유되지 않고, 수업이 마음대로 구성되지 않도록 합니다.
6. 실내 레이아웃은 단순하고 우아하며 깨끗하고 아름답고 밝습니다 (바닥이 깨끗하고 벽에 그림이 너무 많이 붙어 있지 않으며 유리가 밝습니다). 칠판은 평평합니다. 균열이 없고 빛을 반사하지 않습니다.
7. 책상과 의자의 높이는 학생의 키에 비례하여 매 학기마다 변경됩니다.
8. 눈 운동을 잘하고, 경혈을 너무 가볍거나 무겁지 않게 정확하게 마사지하도록 노력하십시오. 경혈이 아프거나 부어오르는 경우에는 교사가 교정해 줍니다. '수업 중 언제든지 나쁜 습관.
9. 교사는 '3가지 금지'를 해야 합니다.
(1) 수업 시간에 칠판에 깔끔하게 쓰고, 글씨가 너무 작지 않아야 합니다.
(2) 교실 수업의 효율성을 최대한 발휘하고 수업을 지연하지 마십시오.
(3) 수업 일정을 엄격하게 준수하고 어떤 방식으로든 학생들의 활동 수업 시간을 차지하지 마십시오.
10. 학생들은 좋은 눈 위생 습관을 길러야 합니다. 읽고 쓸 때 올바른 몸과 자세를 유지하고 세 가지 "1"(눈에서 책까지 한 발, 가슴에서 테이블 뒤쪽 가장자리까지 한 발, 펜 끝에서 1인치)을 달성합니다. , 그리고 "해야 할 일 두 가지와 하지 말아야 할 것 두 가지"를 준수하세요.
'두 가지 중요한 점'은 다음과 같습니다.
(1) 읽고 쓰는 자세가 정확해야 하며, 눈과 책 사이의 거리가 한 발이어야 합니다.
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(2) 한 시간 동안 계속해서 책을 읽어야 합니다. 휴식을 취하거나 10분 동안 먼 곳을 바라보아야 합니다.
"하지 말아야 할 두 가지"는 다음과 같습니다.
(1; ) 어두운 곳이나 직사광선 아래에서 읽거나 쓰지 말고, 식사 중에는 읽지 마세요.
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(2) 걷거나 누워 있거나 흔들리는 차 안에서는 읽지 마세요. 또한, TV를 적당히 시청하세요.
11. 신체 활동의 시간과 질이 보장되어야 합니다. 신체가 튼튼해야 전신 질환을 예방할 수 있을 뿐만 아니라 안구의 정상적인 발달에도 도움이 됩니다. 과로를 예방하고, 삶이 건강해지는 법.
12. 한 학기에 2회 시력검사를 잘 실시하고, 시력파일을 구축하고, 주변시 지도 및 예방을 강화한다(5.0).
13. 부모와 사회 간의 홍보 활동을 잘 수행하고 시력 보호의 중요성과 방법을 부모에게 홍보하여 부모가 학생들에게 좋은 학습 조건을 조성하고 학생들이 시간을 합리적으로 배정하도록 촉구합니다. .
14. 학생들의 성실한 안구 운동 수행에 대한 감독을 강화하기 위해 안구 운동 검사 및 평가 기준이 특별히 제정되었습니다.
⑴. 모든 학생은 눈 운동을 해야 합니다. 한 사람이라도 하지 않으면 1점을 감점합니다.
⑵.누구나 말을 하면 숙제가 2점 감점됩니다.
⑶ 집중해서 눈을 살짝 감고, 근육의 이완이 있으면 1점 감점됩니다.
⑷. 경혈이 정확해야 하며 기술이 부드러워야 합니다. 기준에 맞지 않는 사람이 5명 이상인 경우 1~2점을 감점합니다.
⑸. 손을 깨끗이 하고 손톱을 짧게 자르세요. 손이 깨끗하지 않거나 손톱이 긴 사람이 5명 이상일 경우 1~2점 감점됩니다.
15. 근접 방지에 대한 홍보를 강화합니다.
⑴ 전국 '눈사랑의 날' 활동을 통해 근시예방 건강지식 강의를 진행합니다.
⑵.근시예방에 관한 건강지식을 홍보창에 게시합니다.
⑶ 건강 수업에서는 눈 모델과 컴퓨터 교육 소프트웨어를 사용하여 눈의 시력 원리와 기본 구조를 직관적으로 표시하고 근시의 원인을 이해하며 눈 보호의 중요성을 이해하고 학생들이 지불하도록 합니다. 근시에 대한 충분한 관심.
5. 구체적인 시행 단계
1월 방학 동안 부모를 위한 시력 관리 교육. 부모는 시력 관리 비디오를 재생하고 개인적인 생각을 작성하며 자료를 저장합니다. 밝은안과센터에 적시에 연락하여 밝은 파일을 완성해 보세요.
2월에는 수업시간에 안과홍보를 강화하고 올바른 태도를 강화하겠습니다. 읽기 및 쓰기 제스처. 눈 운동과 밝은 눈 운동의 질을 보장합니다. 수업 읽기 및 쓰기 자세 교정 활동을 완료하십시오.
3월에는 수업 중 안과 진료에 대한 인식을 높이고 올바른 읽기 및 쓰기 자세를 강화할 예정입니다. 눈 운동과 밝은 눈 운동의 질을 보장합니다. 비교해보세요. 시선을 사로잡는 지도와 평가를 완성해보세요. 파일을 보관하세요. 눈을 사랑한다면 학교에 가세요.
4월에는 개별 수업에 지침과 통합을 제공하기 위해 적시에 피드백이 제공됩니다. 눈 운동 평가 지도 및 평가를 완료합니다. 눈을 사랑한다면 학교에 가세요.
5월과 6월의 결과를 통합합니다. 눈을 사랑한다면 학교에 가세요. 입학시 학생의 시력을 추적 조사하고 분석합니다. 초등학교 근시예방사업방안 3
근시의 원인은 유전적, 환경적 요인으로 요약할 수 있습니다. 청소년기에는 안구가 아직 성숙하지 않아 위생상태가 좋지 않은 학습환경에서 장시간, 강렬한 근거리 작업을 하게 되면 환경적인 요인이 근시의 주요 원인이 됩니다. 학생들의 근시 발병률은 상대적으로 높습니다. 따라서 학교에서는 이 사업을 학교 보건 사업의 중점으로 삼고 이번 학기에 근시 예방 및 치료를 위한 업무 계획을 다음과 같이 구체적으로 수립합니다.
1 . 리더들은 이에 관심을 갖고 진지하게 실천합니다. 학생들을 위한 좋은 눈 운동:
이번 학기에는 학년 초에 건강 담당 리더들과 협력하여 학생들을 위한 눈 운동을 할 것입니다. , 담임선생님께서 눈운동을 균일하게 지도해 주시고, 클리닉에서는 비정기적인 점검을 실시하여 결과를 확인하여 잘못된 점은 즉시 차감하여 수정해 드립니다.
2. 홍보 활동을 잘 수행합니다.
병원의 칠판 신문, 갤러리, 보건 교육 수업 및 기타 형태를 최대한 활용하여 병인, 원인 및 예방 지식을 홍보합니다. 학생들에게 근시의 영향을 미칩니다. 좋은 눈 위생 습관을 기르고, 올바른 읽기 및 쓰기 자세를 갖고, 눈을 책과 일치하게 유지하고, 한 시간 동안 읽은 후 휴식을 취하고, 너무 강하거나 어두운 조명 아래에서 읽거나 쓰지 않도록 도와주세요. TV 시청 및 컴퓨터 사용 시간을 제한하십시오. 요즘 TV, 특히 컴퓨터는 강한 빛과 깜박이는 이미지를 가지고 있으므로 일반적으로 학생들을 교육하는 데 소요되는 시간을 줄여야 합니다. 1시간을 초과하여 1일을 초과하지 마십시오. 연속 사용 사이에는 10~15분의 휴식 시간을 가지십시오.
3. Nearby 예방 홍보 주간 동안 홍보를 강화합니다.
학생들이 높은 평가를 받고 의식적으로 Nearby를 예방할 수 있도록 눈 운동 검사를 강화합니다.
4. 학생들의 학습환경 개선
이번 학기에 새로운 학교로 이사한 이후, 학기 초에는 총무처 직원을 도와 학습환경 개선에 힘썼습니다. 교실의 조명, 조명, 칠판, 책상 등을 종합적으로 점검하여 요구사항에 맞지 않는 경우 개선합니다.
5. 교무실 직원은 학생들의 업무와 휴식 시간을 합리적으로 조정하고, 과외 활동을 최소 1시간 이상 허용할 것을 권장합니다.
학생들에게 다음 사항을 감독합니다. 교실 밖으로 나가 활동을 수행하고 작업량을 조절하여 학생들의 숙제 부담을 줄입니다.
6. 부모와 학교를 통해 학생의 부모에게 근시 예방 지식을 알리고 집에서 학생들의 시력 사용 시간을 통제합니다.
학교와 가족은 학생의 근시 예방을 위해 협력합니다. '근시 눈 예방 및 치료 작업. 아이들의 나쁜 읽기, 쓰기 습관과 현상을 언제든지 점검하고 교정하며, 아이들이 학교와 근접을 방지하기 위해 협력할 수 있는 좋은 읽기, 쓰기 숙제 환경을 조성합니다. 영양은 또한 학생들의 근시 발생에 일정한 역할을 합니다. 학생들은 영양의 균형에 주의를 기울여야 합니다.
7. 근시 예방 및 치료에 관한 데이터 수집, 정리, 보관을 잘 수행합니다.
일반적인 질병에 대한 작업을 지속적이고 표준화합니다.
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