공비 유학에 귀속되지 않는 인원에게 공소를 제기하고 고등교육경비 반환을 요구하는데, 당신은 어떻게 생각합니까?

단호하게 동의합니다! 두 손을 들어 동의해! 국가의 고등 교육 경비는 공비 유학이 아닌' 먼 결혼' 다른 나라의' 혼수' 가 아니다! < P > 는 학생들이 언젠가는 학업을 마치고 돌아와 자발적으로 조국을 건설하고 보답하며 조국의 사회주의 건설 사업에 벽돌을 더할 것으로 기대하는 교육 기대입니다! < P > 하지만 기대는 결국 대부분의 학생들이 결국' 황학이 다시는 돌아오지 않는다' 가 되어 다른 나라의 품에 안길 것으로 기대된다! 그들을 믿는 나라 사람들에게 한심한 마음을 주었다! < P > 최근 온라인 여론이 천지를 휩쓸면서 국민의 가국정서에 불이 붙었다. 1

유학 불귀문제에 대해 사람들은 강력한 비판을 했을 뿐만 아니라 소송 반환 경비 제기 또는 구속협정 체결 등 많은 조치를 취했다.

(사진 상청북 학생의' 아메리칸 드림' 과' 유학정' 이 한심합니다! 정말 그들을 위해 슬프다! ) 공비 유학은 돌아오지 않고, 경비 반환을 요구하는 것은 합리적이다!

1) 먼저 국비 유학이 무엇인지 분명히 알아본다. < P > 공비 유학은 국내에서 일반적으로 정부가 유학자금을 제공하는 유학 방식을 말한다. < P > 공비 유학 신청자는 교육부에 신청서를 제출하고, 합격후 교육부가 신청인에게 직접 일정 유학 비용을 제공할 것을 신청했다. < P > 공비 유학은 자영업 신청이 있는 이상 귀국 결과에 도달하지 못한 후에도 본인이 유학비를 스스로 반납해야 합니다!

2) 공비 유학의 목적은 무엇입니까? < P > 국공비 유학은 우리나라 인재 강국 전략의 중대한 조치로 우리나라 현대화 건설 발전 수요에 따라 확정된 우수한 인재를 선발하여 출국하여 깊이 연구하는 중요한 방법이다. < P > 는 국가가 외국에 나가 심학을 하게 하는 것을 의미하며, 과학기술 인재를 양성하여 우리나라의 강국과 강군의 꿈을 실현하고 중화민족의 위대한 부흥을 이루기 위한 것이다. < P > 공비 유학생은 일반적으로 과학기술 교육이 발달한 국가와 지역의 유명 대학으로 파견되는 것을 보면 우리나라가 일반적으로 미국 영국 독일 등에 파견되는 것을 볼 수 있다.

3) 선발 분야는 무엇입니까? < P > 중점 공파 분야는 에너지, 자원, 환경, 농업 제조, 정보 등 주요 분야, 생명공간, 해양, 나노 신소재 등 전략 분야, 인문 응용사회과학 등이다.

4) 학습 기간은 얼마나 됩니까? 석사는 보통 12-24 개월, 박사는 보통 36-48 개월이다.

5) 자금 지원 범위는 무엇입니까? < P > 숙박비, 급식비, 교통비, 전화비, 서적 자료비, 의료보험료, 일회성 배치비, 사교비 등을 포함해 구체적인 지원기준은 교육부 재정부의 관련 규정에 따라 집행된다. < P > 이런 점에서 국가가 유학생을 지원하는 범위는 확실히 매우 포괄적이라는 것을 보면 국가가 인재에 대한 중시를 알 수 있다.

6) 신고 조건은 무엇입니까? < P > 석사 대학원생은 3 세 이하의 나이에 학사 학위나 우수 본과 졸업생을 보유하고 있어 건강이 좋고 성과가 좋다.

7) 귀국 취업 방면? < P > 국가는 공비 유학자들이 귀국하여 취업하도록 장려하고 공비 유학자들에게 귀국 취업계약을 체결할 것을 요구한다. < P > 이런 점에서 국가는 해외 유학생들의 의지를 존중하고' 격려' 로 취업을 하는 단어만 쓰고 강제 요구는 하지 않았지만, 실제로는 귀국 취업계약에 서명을 요구한 것이 있다. < P > 국가는 완전히 강제적인 목적이 없다. 학생들이 자발적으로 조국에 보답하고 집을 지을 수 있도록 하고 싶다. < P > 반면에 조국이 이렇게 대범하기 때문에 학생들은 조국의 간절한 마음을 더 잘 이해하고 국가에 보답해야 한다. < P > 총괄적으로: < P > 공비 유학은 실제로 유학자들이 학습이 끝난 후 귀국할 것을 요구하고 있습니다. 국가가 돈을 내고 유학을 시켰기 때문에 규칙을 준수하고 조국에 보답해야 합니다. < P > 물론 어떤 사람들은 학업을 마치고 돌아왔지만, 돌아온 후 의연하게 떠났다! 돌아오는 느낌이 드는 그 순간은 순전히 명목상이다! 유학을 요구하면 인원이 교육 경비를 돌려주지 않고, 표지를 치료하면 근본을 치료하지 않는다! < P > 최근 유학에 대한 불귀문제, 도대체 어떻게 유학인원을 통제하고 구속하고 국내 인재를 보유할 수 있을지에 대해서도 고민이 되고 있다. < P > 예를 들어 청북 신입생의 경우 대학 1 학년 때부터 유학 방면의 협의를 체결하여 청북 학생 한 명당' 걱정' 을 해야 한다. < P > 유학을 다녀오지 않는 인원에 대해서는 공소 반환유학 경비를 제기하고 일정 또는 1 배의 배상을 요구하는데, 그가 국회에서 지불하기에는 너무 낮기 때문이다. < P > 이 조치들은 어느 정도의 제약과 통제력을 가지고 있어 단기적으로는 효과가 있지만 장기적으로 보면 결국 근본을 치료하지 못한다! < P > 통일된 애국주의 사상이 없고, 더 많은 정력, 돈, 시간을 들여 배양하고, 더 많은 조치를 제정하여 통제하며, 배양한 것은 모두 정교한 리익주의자이다!

그리고 우수할수록 파괴력이 더 커질지도 모른다! < P > 그리고 국가의 달이 국내보다 둥글다고 생각할수록, 외국의 공기는 국내보다 달콤하다! 심지어 조국과 인민을 욕하고 비방하는 등. < P > 미국은 경배상 환불로 청화학당을 청화학당에 개설했다. 그 목적은' 가장 원만하고 교묘한 방식으로 중국의 발전을 통제하고 지식과 정신에서 중국 지도자를 지배하는 것' 이다. < P > 우리는 한 번에 외국 세력의 간계가 실현되도록 할 수 없고, 외국의 사상통제와 정신의 지배 아래 애국보국의 초심을 한 번에 잃어서는 안 된다! < P > 그래서 애국주의 교육을 강화하는 것이 인재 유출에 대항하는 우선 순위이자 근본이다. 아이들이 어릴 때부터 잡았을 뿐만 아니라 대학에 가도 긴장을 풀지 않는다. < P > 사상 통일은 가장 유리한 무기로 통일사상보다 한 나라와 민족을 더 통제할 수 있는 것은 없다. 그래서 우리가 이에 대해 통일해야 할 것은 애국주의 사상 교육이다! 결론 < P > 유학협정 체결과 유학비 반환 등은 모두 불치의 근본적 조치이며, 가장 중요한 것은 애국주의 사상이 학생들의 내면에 뿌리박아야 한다는 것이다.

중국 마음도 없고 강대국의 꿈도 없다! 모든 형태의 규제는 공담과 창백하고 무력해 보인다! 모든 직방향은 모두 애국주의 교육의 기세를 가리킨다!

21 세기에 가장 중요한 것은 무엇입니까? 재능! < P > 한 나라, 각종 첨단 기술 인재가 있어야만 국가 전체의 종합 실력을 높일 수 있고, 비로소 국가가 세계 민족의 숲에 우뚝 설 수 있다!

하지만 이 모든 전제는 우리나라를 사랑해야 한다는 것이다!

(EDN)

너무 당연하다. 계약법 절차에 따라 학생이 규정을 위반하기 전에 배상하고 국가에 돌려주어야 하며, 교육부문은 공급유학 비용을 회수해야 한다 매우 동의합니다! 그러나 공비 유학이 공소에 귀속되지 않는 것은 결코 진정으로 문제를 효과적으로 해결할 수 없으며, 위약금을 1 배 이상 올려야 어느 정도 제약을 형성할 수 있다고 제안한다. < P > 중국공비 유학생 출국: 생활비, 항공료, 사교비, 급식비 등은 모두 국가가 제공한다. 예를 들어 미국 유학대학원생 1 월 보조금은 총 11 달러이다. < P > 중국의 기존 공비 유학협정: < P > 즉, 이 공비 유학생들이 납세자의 돈을 가지고 외국에서 안심하고 공부하고 있으며, 2 년 후 위약은 유학 경비의 1.3 배만 배상하면 계약을 해지할 수 있다는 뜻입니다. < P > 당초 공비 출국본은 중국 최고의 학생이었고, 조국이 2 여 년을 키운 사람은 쉽게 미국에서 수확되었다. < P > 는 한때 중국 수능 장원, 복단대 고재생 원균영으로 국비 출국 미귀의 대표였으며, 지금은 이미 미국 과학원원사이다. 국비 유학생이 돌아오지 않아 인재유출이 사람을 아프게 한다. < P > 중국 경제문화가 발전함에 따라 최근 몇 년 동안 중국은 매년 5 만 명 이상의 고교 졸업생들이 유학을 갔는데, 그 중 국가공파는 약 5%, 단위공파는 4% 에 달했다. < P > 매년 공비 출국 학생 중 기본적으로 고교 최고의 인재이지만 졸업 후 위약 인원수가 적지 않다.

216 년 공비 유학 졸업 귀국 데이터 분석:

(1) 국가공파 해외 유학 3 만명, 미유학생 75 명, 25%;

(2) 단위 공파 해외 유학 2 만명, 유학생 37 명으로 18.5% 를 차지했다. < P > 최근 몇 년 동안 국비 유학생이 늘어남에 따라 중국은 매년 최소 11 여 명의 국비 출국 유학생이 위약을 선택해 외국에 남아서 깊이 연구하고 있다. < P > 국비 유학협정은 국가 경제 손실을 줄일 수 있지만, 국가가 신경 쓰는 것은 돈이 아니다. 가슴 아픈 것은 중국 우수 인재의 손실이다. 중국은 발전해야 하고, 강대국은 인재 < P > 를 필요로 한다. 중국은 군사 분야든 인문 사회과학 분야에서든 인재가 필요하다. 그래서 매년 수만 명의 공비 유학자금을 제공하고, 사단이 기예를 세워 이를 제압하기를 바란다. < P > 중국은 매년 청북에 5 억을 넘어 전국 대학에 수많은 투자를 하고 있다. 중국 정부는 학생 교육에 투자를 아끼지 않는다. < P > 청화대가 처음 건립한 1 여 년 동안 청화유학자 수는 3 명도 채 되지 않았지만, 지금은 매년 중국 공비 유학자 수가 이미 5 만 명을 돌파하고 있다. < P > 우리는 항상 중국 자신의 인재를 양성하기를 원했기 때문에, 과학기술에는 국경이 있고, 과학자들은 더욱 국경이 있다. 이는 돈 늙은이가 귀국한 경험이 우리에게 알려준 사실이다. < P > 중국의 발전은 자신의 인재가 필요하고, 중국의 강대국 전략도 자신의 인재가 필요하지만, 중국의 우수한 인재는 끊임없이 해외로 빠져나가고 있다. 말단 심심 < P > 중국은 인재가 매우 필요하고, 중국도 인재에 더 많은 관심을 기울여야 하며, 집에는 오동봉이 서식하고 있다. < P > 하지만 중국의 많은 공비 유학은 외국의 후한 대우와 칭호에 현혹되어 위약 비용이 너무 낮아 많은 공비 졸업생들이 유미하지 않기로 했다. < P > 그래서 몇 가지 작은 의견을 제기하고 싶습니다.

(1) 중국 고교는 학생 애국교육을 강화해야 합니다. 채원배 씨의 교육 이념이 가장 좋았습니다.

(2) 중국은 과학 기술 인재 양성에 힘쓰고, 그들을 위해 순수한 과학 연구 환경을 조성하며, 다른 요인의 간섭을 받지 않는다.

(3) 중국은 국비 유학 위약 비용을 늘리고 위약 배상은 반드시 책임을 져야 하며 공비 1 배 이상의 벌금을 부과해야 한다.

(4) 중국은 과학기술 인재의 임금 대우를 제고하고 인재 양성 승진 메커니즘을 보완해 재덕을 겸비하고 있다. < P > 대국 전략은 사실 인재 전략이다. 중국은 중화의 발흥을 위해 독서하기로 결심한 세대를 길러야 한다. < P > 공파 유학생 학업이 돌아오지 않는 문제에 직면하여 국가는 공파 유학생 유학관리 방법이나 관련 법률을 개정할 때가 되었다. 예를 들면: 파출비용에서 어떻게 통제하는지, 유학자를 파견하여 체류하지 않고 조국에 손해를 끼치는 일을 하면 반역죄론에 따라 처할 수 있습니까? 그렇지 않으면 국가 자원이 크게 낭비되고 공파 유학생 정원이 또 대량 유실되어 국가공파 유학생의 초심을 거스르게 된다. 과학 자체는 국경이 없지만, 과학을 장악하는 사람은 지식을 가지고 국경을 선택할 수 있다는 예가 많다. 그러므로, 우리가 유학생을 파견한 초심은 조국을 위해 인재를 양성하는 것이었기 때문에, 반드시 우리의 목적을 달성해야 한다. < P > 청화는 건국 이래 총 * * * 만 19 만 명의 학생을 양성한 지 약 3 만 명 정도가 영미 등 나라로 뛰어갔다. 최근 나온 수치에 따르면 청화는 매년 국가 3 여억, 7 여 년 동안 얼마를 쓰나요? 납세자의 돈을 써서 미국에 반중국 분자를 양성하다. 북두의 민간코드는 칭화학생이 미국을 도와 해독한 것으로 알려져 있으며, 미국 최고의 미사일은 칭화학생들이 개발한 것으로 알려졌다. 중국 인민은 허리띠를 졸라매고 이 사람들을 키우고 공비를 들고 미국을 위해 자국에 대처하는 무기를 연구하는데, 중국인의 그 속으로는 화가 나지 않는가? 공파 유학이라면 정치적으로는 반드시 너무 강해야 하고, 계약서에 서명해야 하며, 그때 돌아오지 않거나 국가에 반대하지 않으면 그들을 기소해야 한다. 그들의 부모도 책임을 져야 한다. 적어도 손해를 보고 정부 고위 관리를 맡을 수 없다.

확고한 지원! < P > 공비 유학, 학업성공, 조국을 위해 봉사하지 않고 조국을 위해 봉사하지 않는 사람은 반드시 점유한 공공경비를 환불하고, 두 배로 배상해야 한다! < P > 국가는 일부 대학생들이 유학을 갈 수 있도록 돈을 받고, 백성들은 검소하게 나라를 지원하는 정책을 마련하는데, 그 목적은 이들 유학생들에게 좋은 학습 플랫폼을 만들어 국제고기술과 접목시키고, 학업을 마치고 귀국하여 조국에 보답할 수 있도록 하는 것이다. 그러나 일부 유학생은 출국한 후 아버지와 어머니를 잊고 조상을 잊고, 조국을 잊고, 민족을 잊고, 자신의 사적인 것을 위해, 높은 보수를 위해 < P > 조국, 인민, 중화민족이 있는 우리 구세대 과학자들을 생각해 보세요. 그들은 생명의 위험을 무릅쓰고 귀국하여 조국 건설에 참가합니다. 첸쉐썬 귀국을 위해 미국에서 3 년의 자유를 잃을지언정 귀국길에 암살을 당할 위험을 무릅쓰고 의연하게 조국의 품에 안긴 것은 바로 그들의 집념, 자국의 정서, 우리는 원자탄, 수소폭탄을 갖게 되었고, 각종 첨단 과학기술이 생겨서야 강기가 생기고 존엄이 생겨서야 지위가 생겼다! < P > 그러므로 현재 유학생 인재 유실을 대할 때, 우리는 표지를 다스려야 할 뿐만 아니라, 그들과 협의를 체결하고, 학업을 마친 후 귀국하여 조국 건설에 참가해야 하며, 규정을 위반하여 배상을 두 배로 늘리고 책임을 물어야 하며, 더욱 중요한 것은 근본을 치료하고, 유학생에 대한 애국교육을 강화하여, 누구를 위해 배우고, 누구를 위해 봉사하고, 누구를 위해 봉사하고, 마음속에 조국이 있고, 자진적으로 돌아와 사회주의 건설에 벽돌을 추가해야 한다는 것을 알게 해야 한다 < P > 모든 유학생이 구세대 과학자로부터 배우고, 염황자손으로서 짊어져야 할 역사적 사명을 분명히 깨닫기를 바랍니다! 동시에, 국가는 과학 연구원의 대우를 제고하고, 과학 연구원을 위해 좋은 학술 환경을 조성해야 하며, 진정으로 인재를 남길 수 있어야 한다! < P > 유학생제도 개혁, 전국인민대표입법에 국가급 유학생관리국을 설립하고, 국비 유학비용을 대출제로 바꾸고, 보증인 (부모) 보증책임, 학성 후 귀국하지 않고 조국에 보답하는 사람에게는 무이자 대출과 고액의 이자를 모두 회수하고 국가 교육자원 비용과 국가 각종 복지 대우를 모두 회수해야 한다. 앞으로 대출 유학이든 사비 유학이든 관계 부처와 성실계약을 체결하고, 전국적으로 유학생 관리 제도를 개혁하고, 입법을 더욱 보완해야 한다. 공비 유학비 귀환자에게 공소를 제기할 것을 강력히 건의합니다! 국비 유학은 우리나라가 인재를 양성하고 국가를 건설하는 중요한 수단이기 때문에, 일부 성적이 좋은 유학생들이 출국하여 정착하는 발판을 도울 의무가 아니라, 미국 등 국가에 지는 것이 아니기 때문이다