항공기 모형 과외 대회 업무 요약

학교 협의에 따라 올해 항공기 모형놀이 모임은 20XX년 11월에 결성됐으며, 참가자는 고등학교 1학년생으로 총 4명으로 구성됐다. 모델 지도 그룹, 즉: 차량 모델 그룹(코치: Fang Yinghui, Chen Jinhua), 항해 모델 그룹(코치: Cao Weijun, Zhou Zewang), 항공우주 모델 그룹(코치: He Tuansong, Yao Xingguo) : Shi Hongyuan), 모형 항공기 코칭 대회 작업 요약. 학급 지도는 XX년 11월 21일에 시작되었으며, 7월 XX일에 지방 모형 항공기 선수권 대회에 참가했습니다. 지도 및 공모 작업은 다음과 같이 요약됩니다.

1. 행하면서 배우고, 돌을 느끼며 강을 건너갑니다

이 활동은 우리 학교에서 처음으로 시작하는 활동이기 때문에, 모든 것은 처음부터 시작됩니다. 20XX 여름 방학에 학교에서는 시간이 짧기 때문에 주로 교육 프로젝트에 중점을 둔 도시 모형 항공기 상담사 교육에 Cao Weijun과 He Tuansong이라는 두 명의 교사를 선택했습니다. 고등학교 프로젝트를 하기에는 턱없이 부족했던 초등학생과 중학생들, 학교에서 부여한 과제를 완수하기 위해 우리는 어려움을 두려워하지 않고 지식, 경험, 장소, 도구 등의 어려움을 극복합니다. 학생들은 기본적인 기초가 없고, 총알을 물리고, 행동으로 배우고, 돌을 느끼면서 강을 건너갑니다. "전쟁에서 싸우는 법을 배우십시오." 간단하게, 머리를 써서 코칭 방법을 찾고, 교사가 직접 항공기 모형 도서를 구입하고, 인터넷에서 관련 지식 소개를 수집하고, 충전하세요. 우리는 일정 기간의 연구와 탐구 끝에 모형 항공기에 대한 어느 정도 전문 지식을 축적했으며, 우리 학교 학생들의 실제 상황에 더 적합한 지도 방법을 찾아 올해 모형 항공기 지도를 실시할 수 있도록 했습니다. 질서 있고 효과적인 방법으로 나가십시오.

2. 흥미를 높이고 적성에 맞게 지도한다

항공기모형놀이그룹에 참여한 학생들은 처음에는 관심이 많았으나 시간이 지날수록 , 그들은 그것이 지루하다고 느꼈습니다. 교사는 학생들이 배울 수 있도록 항공, 항해, 과학 기술 및 군사 지식, 대중 과학 기사 등의 사진을 많이 수집하는 등 학생들의 학습 흥미를 높이기 위해 다양한 방법을 사용했습니다. 학습에 대한 학생들의 관심과 열정을 더욱 향상시킵니다. 상대적으로 모형 비행기 놀이 그룹의 학생들은 실습 능력이 조금 더 뛰어나기 때문에 교사는 상황을 최대한 활용하고 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 단계별 지도를 제공합니다. 학생들의 재미를 동기부여로 바꾸고, 학생들의 열정을 행동으로 바꾸고, 학생들의 선호도를 전문성으로 바꿔보세요.

3. 브레인스토밍과 함께 작업하기

튜터들이 공부하고 코칭하고 요약하는 동안 의사소통을 강화하고 함께 작업하며 브레인스토밍을 하는 일요일 밤 정기 회의에서는 모두가 이야기를 나눴습니다. 금주의 훈련 상황을 열정적으로 요약하고, 다음 단계와 계획을 논의하고, 제안하고 서로 상기시켜 줍니다. 실습을 통해 이러한 방법이 우리 학교에서 모형 항공기 개인교습을 제공하는 데 효과적이라는 것이 입증되었습니다.

4. 탄탄한 기초를 다지고 차근차근 진행

항공기 모형놀이 모임에 참여한 학생들은 이러한 활동에 참여한 적이 없기 때문에 말할 수 있는 기초가 없습니다. 따라서 처음에는 기초부터 시작하여 3단계로 나누어 지도를 진행했는데, 1단계에서는 기본 개념 학습을 중심으로 진행되었습니다. 항공기 모델 개념 지식, 여행 및 관광 학습(건설팀 관광 도시의 각 영업부서 모델 구축), 주로 기본 도구 사용법, 도면 및 단순 모델 제작 등을 학습합니다. 세 번째 단계의 실습 수업은 주로 실습 교육과 보다 복잡한 모델 제작입니다. 1단계 의견 학습 이후, 튜터는 튜터링에 참여한 모든 학생을 대상으로 평가를 실시해야 하며, 수업 부서에서는 모델을 검토하고 승인하며, 2, 3단계 모델 이전에 학교에서 승인합니다. 처음 세 단계의 학습과 훈련 후에 더 나은 선수가 선택되어 나중에 코칭을 받을 수 있습니다. 이후 지침은 주로 대상 훈련으로, 이번 모형 항공기 선수권 대회의 고등학교 경쟁 행사에 초점을 맞추고 팀원의 장점과 훈련 옵션을 결합했습니다.

튜터링 수업은 또한 학생들의 사상 및 도덕적 자질 교육, 팀 인식 교육 및 육성에 큰 관심을 기울입니다.

특히 올해 모형 항공기 과외 기간 동안 1학년 학과의 직접 지도 하에 거의 모든 학생 훈련에서 담임 선생님들의 강력한 지지와 학생들의 부모님들의 강력한 지지를 받았다는 점이 지적됩니다. 부모님이 '관전'하러 현장에 오셨어요.”, 그 장면은 매우 감동적이었습니다.

5. 처음으로 참가해 많은 것을 얻었습니다

수개월의 훈련 끝에 드디어 '조국의 바다를 사랑합니다'(안후이 지회)를 열었습니다. ) 및 성 해상 건축 모형 전자 제조 스마트 자동차 단순 로봇 챔피언십의 20XX 청소년 대회 및 "플라이 투 베이징 - 플라이 투 스페이스"(안후이 부문) 및 20XX 성 청소년 항공(항공 우주) 모델 챔피언십이 주최됩니다. 도교육체육부 국의 5개 단위, 도과학기술협회, 공산주의청년동맹 도위원회, 도부녀연맹은 도 전역의 73개 대표팀과 700여명의 대표팀이 공동으로 조직하였다. 7월 22일부터 7월 29일까지 허페이 공과대학교에서 진행되었습니다. 이번 항공기모형대회에는 차량모형 및 단순전자제조로봇, 건축모형, 항해모형, 항공우주모형, 4대 부문, XX부 부문 등 12명의 참가자가 참가한다. 처음으로 대회에 참가하여 얻은 첫 번째 수확은 선생님과 학생들이 시야를 넓히고 귀중한 경험을 많이 했다는 것입니다. 더 중요한 것은 많은 전문가로부터 개인적인 지도를 받고 많은 친구를 사귀었다는 것입니다. 둘째, 이번 대회에서도 우리 학교 학생들의 기량과 정신력이 잘 발휘되었습니다. 우리 학교 선수들은 현장의 강한 상대를 두려워하지 않고 침착하게 도전하여 4명이 지역 1등상과 지역상을 획득했습니다. 2위 4명, 지방 3위 7명, 우수상 3명이 수상했다. 특히 모델팀은 매우 인상적인 성과를 거두며 단체 1위를 차지하며 전국대회에서 안후이성을 대표했다. 그들은 또한 대회 밖에서도 좋은 도덕적, 정신적 전망을 보여줬고, 모델 그룹의 두 학생인 Tong Mingzhi와 Yu Chaoqun은 고급 디지털 카메라를 집어 들고 즉시 조직위원회 지도자들로부터 칭찬을 받았습니다. 조직위원회와 전문가들의 평가를 받아 '왕장2중학교 학생들은 다르다'는 평가를 받았다. 조직위원회 관계자들은 시상식 폐막 연설에서 “왕장제2중학교는 불과 몇 달 만에 수년의 과정을 거쳤다”며 우리 학교 팀을 열성적으로 칭찬하며 모두의 관심을 당부했다. 왕장(王江) 제2중학교에 진학하여 장강(江) 제2중학교에서 공부하고 왕강(王江) 제2중학교에서 체육도덕상을 받았습니다.

우리 학교는 처음으로 참가해 좋은 성적을 거뒀다. '왕장2중학교'는 주최측과 참가팀으로부터 호평을 받았다. 기쁘긴 하지만 다른 학교와의 차이점도 느낍니다. 예를 들어 우리 교사들은 항공기 모델에 대한 지식이 부족하고 튜터링 경험도 많지 않습니다. 그들은 열정에 의존하고 실제 교육 과정에서 필연적으로 자발성과 무작위성이 나타납니다. .섹스. 앞으로도 오피니언 학습을 강화하고 혁신 노력을 배가할 것입니다.

모형 비행기 활동은 실습, 두뇌 활용, 혁신 및 경쟁 기술을 통합한 과학적인 경쟁 활동으로, 흥미롭고 재미 있고 실용적입니다. 동시에 학생들의 지식과 기술을 향상시키고, 학생들의 혁신 능력, 협력 능력, 경쟁력을 키우는 활동이기도 합니다.