인생의 세 가지 축복

난허 현 산시 향 중앙 학교 2018년 2월 9일 기차를 통한 교사-교사 윤리 건설:

1. 고전적 발언: 교육의 효과는 교육의 일관성에 달려 있습니다.

2. 교사를 위한 제안: 명예와 자존심에 배움의 욕구가 없다면 규율, 순종, 책임감을 기르기 위해 교사가 만든 가장 뛰어난 "창조물"은 무력해 보일 수도 있고 교사와 학생 사이의 갈등으로 이어지는 경우도 많습니다.

3. 홈스쿨 협력: 인생의 세 가지 축복——

1. 집에 좋은 부모님이 계십니다. 사람이 황금열쇠를 입에 물고 좋은 집안에 태어나 어려서부터 그 영향을 받아 좋은 가정교육을 받고 좋은 행동습관을 가지게 된다면 적어도 수십년의 투쟁을 면할 수 있을 것이다. 인생의 큰 축복. 대부분의 사람들은 평범한 가정에서 태어나고, 부모는 자녀에게 좋은 생활 조건을 제공할 수 없지만, 우리는 자녀가 더욱 성장할 수 있도록 동행할 수 있습니다. 특히, 부부의 사랑은 자녀에게 최고의 선물이며 자녀를 키울 수 있습니다. 어려서부터 서로 배려하고, 남을 사랑하는 법을 배우고, 열심히 일하는 좋은 자질은 그의 인생에서 가장 큰 재산이다. "내 후손이 나와 같으면 그 돈으로 무엇을 하겠는가? 내 후손이 나만큼 좋지 않다면 그 돈으로 무엇을 할 수 있겠는가?" 우리는 아이들을 동의 없이 이 세상에 데려왔기 때문에 아이들이 더 잘 성장하고 더 나은 삶을 살 수 있는 여건을 만들기 위해 열심히 노력해야 할 의무와 책임이 있습니다.

부모 교육은 뿌리이고, 가정 교육은 막대기이며, 학교 교육은 가지이며, 사회 교육은 뿌리가 깊어야 막대기가 두꺼워지고, 막대기가 두꺼워져야 합니다. 가지가 무성할 수 있고 가지가 무성할 수 있으며 잎이 무성할 수 있습니다.

부모가 1% 변하고, 아이가 99% 변한다. 내가 먼저 변하고, 그다음에 가족이 변하며 점차 좋은 습관, 좋은 인간관계, 좋은 성적, 좋은 미래를 이루게 된다.

2. 학교에는 좋은 선생님이 계십니다. 교사는 인생의 길에서 중요합니다. 왜냐하면 그들은 우리에게 지식을 가르칠 뿐만 아니라 삶의 원리도 가르쳐 주기 때문입니다. 좋은 교사는 반드시 교실의 주요 위치를 잘 활용하고, 장인 정신을 갖고, 장인 정신을 세심하게 갖추며, 자신의 지식과 경험, 진리, 선함, 아름다움에 대한 학생들의 갈망을 불러일으키고 바람과 함께 밤에 몰래 들어가는 경험입니다. 모든 것은 미묘합니다. 좋은 교사는 학생들의 도덕적 수양을 보여주는 거울입니다. 지식과 능력, 그리고 사람을 대하는 교사의 가치와도 불가분의 관계입니다. 속담처럼 학습은 교사이고 행동은 탄탄한 지식 기반, 뛰어난 교육 능력, 부지런함입니다. 가르치는 태도, 과학적인 교수법은 교사가 갖춰야 할 기본 자질이다. 좋은 교사는 교사가 아니라, 배우고, 세상을 대하고, 살아가고, 교육하는 데 지혜가 있고, 도움을 줄 수 있는 지성적인 교사가 되어야 한다. 좋은 교사는 모든 면에서 학생을 편애하거나 차별하지 않으며, 모든 학생을 사랑하고, 사랑을 키우고, 사랑을 불러일으키고, 사랑을 전파하고, 참사랑, 성실, 성실을 통해 학생들과의 거리를 단축하고 마음을 키우는 것입니다. 좋은 선생님은 모든 학생에게 따뜻함과 감동을 부어주고, 감사로 학생의 자신감을 높이고, 신뢰로 학생의 자존감을 키워주며, 모든 학생이 건강하게 성장할 수 있도록 하며, 모든 학생이 성공의 기쁨을 누릴 수 있도록 해줄 것입니다. . 좋은 선생님을 만나는 것은 인생의 행운입니다. 좋은 선생님을 만나는 것은 학교의 영광입니다.

3. 직장에서 좋은 리더십을 발휘하세요. 이제 막 사회에 합류한 모든 사람들은 대부분 학교에서의 업무 경험이 부족하고, 어디서부터 시작해야 할지 모르는 사람들이 많습니다. 어떻게 하나요? 어떤 기준으로? 자신의 일에 유난히 엄격한 사람, 창의적이고 혁신적이며 독특한 사람, 무에서 유를 창조하는 사람, 최고가 되려고 노력하는 사람, 초월을 추구하는 사람을 만나면, 잘하지 못한다면, 당신은 비판을 받고 단계별 지도를 받게 될 것입니다. 축하합니다. 당신은 고귀한 사람을 만났습니다. 그것을 더 소중히 여기고, 더 열심히 일하고, 새로운 지식을 배우고, 기술을 향상시키고, 자신을 더 발전시키십시오. 시기적절하게 자신을 변화시키고 자신의 필요에 적응하기 위해 가능한 모든 일을 하십시오. 리더는 리더가 자신의 실수에 적응할 것을 기대하지 않습니다. 기회는 항상 고난과 경험을 경험하고 온전한 사람에게 주어집니다. 준비가 되어 있고, 남다른 업무 능력을 가지고 있습니다.

생각도 없고, 아이디어도 없고, 머리도 없고, 남들이 하는 말만 하루종일 따라다니고, 전달자 역할만 하고, 배우지도 않고, 실력도 없고, 실력도 없는 사람을 만나면 , 여전히 가식적이고 안주하며 자신의 마음을 다른 사람의 생각을 위한 경마장으로 삼고자 합니다. 당신은 좋은 말을 듣고, 좋은 음식을 먹고, 하루 세 끼를 먹고, 하루를 멍하니 보내는 것으로 만족합니다. 성취한 것이 있으면 자기 것이라고 주장하고, 문제가 있으면 남을 탓하고, 부정적인 에너지를 전달하고, 하루 종일 남을 탓하고, 불평하고, 비난하고, 성찰도 하지 않고, 속으로는 배려하지도 않습니다. 이익이 있을 때 합류하고 명예를 얻으십시오. 내 조언을 듣고 떠날 방법을 찾으십시오. 그렇지 않으면 당신도 모르게 천천히 그런 사람이 될 것입니다. 빨간색에 가까운 사람은 빨간색이고 잉크에 가까운 사람은 검은색이라는 사실을 알고 계시나요?

어제 중앙학교 리더십 팀인 Yan Mihe, Liu Mengmeng 및 Xisong Village 초등학교와 Bauhinia Second Kindergarten의 교사들이 자리에 머물면서 임무를 잘 수행했으며 칭찬받아야 합니다! 어젯밤에는 Hu Gangqiang, Liu Zhanxia, ​​​​Yan Mihe, Wang Shutian, Zhang Xiangli, Yan Miju, Lu Lingling, Liu Yueqin 및 Hu Jinran, Zhao Wenbo, Xu Mengyao, Zhai Yuchen, Huo Qingyu, Huo Jingjing, Ma Xinyang, Wang Chenxi, Huai Zi Hao, Zhao Yaxin, Huo Moxin, Xing Chaoyang, Huang Yaokang, Zhang Yiying, He Jinpei 및 기타 아기들이 주도적으로 '내 목소리가 가장 아름답다', '어떻게 될 것인가'에 참여했습니다. 좋은 부모', '중국경제강의실-빈곤에 맞서 무엇을 할 것인가?' 공격하는 방법? 》.

오늘은 겨울 방학 둘째 날이다. 성(省)과 시에서는 난허(南河)의 업무 기강을 점검하며 동료들에게 규칙과 규율을 준수하고 언행을 표준화하며 휴일 동안 쉬지 말라고 당부했다. 의 교사가 형식이나 형식을 갖추지 않고 수만 가구를 방문하여 부모에게 아기와 함께 오늘 밤 "개띠 절단"과 "생명 안전 및 응급 처치"에 참여하도록 지시합니다. 자신을 깨닫고 사회에 공헌하세요!