1학년 중국어 제1권 문장에 대한 특별 훈련 문제

1학년 중국어 교과서의 문장연습 대결은 간단한 단어 확장, 문장 확장, 클로즈 등 다양한 유형의 문제가 있습니다.

연습 1

1. 다음과 같이 문장을 작성하세요. (문장 특징: 누가 무엇을 먹는 걸 좋아하는지.)

예: 1. 새끼 고양이는 생선을 먹는 것을 좋아합니다. 2. 강아지는 고기 먹는 것을 좋아합니다. 3. 조랑말과 송아지는 풀을 먹는 것을 좋아합니다.

1. 호랑이는 _________ 먹는 것을 좋아합니다. 2. __________는 __________ 먹는 것을 좋아합니다.

3. _____________와 _____________는 ____________ 먹는 것을 좋아합니다.

둘째, 예를 따라 이야기해 보세요. (문장 특징: 누가 무엇을 하고 있는지.)

예: 1. 아빠는 신문을 읽고 계십니다. 2. 엄마가 빨래를 하고 있어요.

1. 할머니는 _____________에 계십니다. 2. __________은(는) 차를 마시고 있습니다.

3. ___________은(는) ____________에 있습니다. 4. ____________은(는) ____________에 있습니다.

연습 2

1. 문장을 읽고 특징을 찾은 후 몇 가지 문장을 더 말해보세요. (힌트: 세 문장에는 어떤 단어가 포함되어 있나요?)

예: 1. 우리 집 앞에 작은 나무가 있습니다. 2. 강 위에 다리가 있습니다. 3. 집에 컴퓨터가 있어요.

1. 사무실에 탁상 달력이 있습니다 ________. 2. 책가방에는 ____________________이 있습니다.

3. __________에는 펜이 5개 있습니다. 4. ______________에는 ______________이 있습니다.

2. 다음과 같이 문장을 작성합니다:

예: 1. 사과는 과일입니다. 2. 저는 초등학교 1학년 학생입니다.

1. 샤오밍은 나의 __________입니다. 2. ____________은 문구류입니다.

3. ____________은(는) ___________입니다. 4. ____________은(는) ___________입니다.

연습문제 3

1. 은유문 익히기 - 은유문장

(문장특징 : 1. 은유적 단어가 있나요? like, like; 2. 입니다. 다른 범주 간의 유사성: "나는 아버지를 닮았습니다"라고 말할 수 없습니다. 3. 은유의 문장 구조는 "무엇과 비슷합니까?"입니다.)

예문:

1. 나비도 새도 아닌 가을 소녀가 보낸 전보처럼 붉은 나뭇잎과 떠다니는 노란 나뭇잎의 춤입니다.

2. 휘어진 달은 배와 낫과 같다.

3. 파란 하늘은 바다와 같다.

4. 빛나는 별은 보석 같다.

5. 강에는 태양이 빛나고 강은 긴 비단과 같습니다.

6. 햇빛은 금과 같고, 햇빛은 금보다 귀하다.

7. 그림자는 작은 검은 개처럼 나를 따라다닌다.

8. 다람쥐의 꼬리는 우산처럼 생겼어요.

운동:

1. 빨간 얼굴은 ___________처럼 보입니다. 2. 둥근 달은 ____________처럼 보입니다.

3. __________은(는) 큰 불덩이와 같습니다. 4. ____________은(는) 한 쌍의 아름다운 눈과 같습니다.

5. ______는 ____________________처럼 보입니다.

판단: ?X?를 붙인 은유문이 아니라 ?v?를 붙인 은유문이다.

1. 만리장성은 산을 휘감는 긴 용과 같습니다. ( )

2. 아이들은 조국의 꽃과 같습니다.

( )

3. 바다가 노래하는 것 같아요. ( )

4. 이 노인은 어디선가 본 것 같다. ( )

5. 엄마를 닮았어요. ( )

연습 4

1. 4요소 문장 훈련 (문장 패턴: 언제, 누가 무엇을 어디서 하고 있는지.)

예: 1 , 방과 후 니니는 교실 바닥을 쓸고 있었습니다.

시간, 사람, 장소, 사건

1. _____, 집에서 조용히 유리를 청소합니다.

2. 점심 식사 후 루오루오______ 물을 마신다.

3. 월요일 오후, 닝닝(Ning Ning)은 교실에서 _________합니다.

4. 징징은 피아노를 연주합니다. (4가지 요소를 모두 완성해주세요)

________________________

5. 4가지 요소로 문장을 작성해주세요.

________________________

연습 5

1. 읽고 패턴에 따라 단어를 쓰세요.

예: 점점 더, 더 낮아지고 더 낮아지고, 더 높이 더 높이 날아갑니다

더 많이 ___할수록 ___ 더 많이 ___ 더 많이 ___ 더 많이 ___ 더 많이 ___

2. 읽고 패턴에 맞게 문장을 써 보세요.

예: 1. 비는 점점 더 강해지고 있습니다. 2. 점점 어두워지고 있어요. 3. 유리는 닦을수록 더 밝아집니다.

연습하세요,

1. ______ 더 높이 날아보세요.

2. ______은(는) 점점 추워지고 있습니다.

3. 눈이 내린다 _______.

4. 새 __________.

5. 나는 점점 더 ________가 되어가고 있습니다.

6. _______________________

연습 6

1. 단어를 사용하여 문장 만들기

예: 1. 우리는 베이징을 사랑합니다. 2. 우리는 별 다섯 개짜리 위험 신호를 좋아합니다. 3. 우리는 고향을 사랑합니다.

1. 젊은 개척자들은_______을(를) 사랑합니다.

2. 우리는 ________을(를) 사랑합니다.

3. _________조국을 사랑합니다.

4. __________사랑___________.

예 2:

1. 구름에서 빗방울이 떨어졌습니다.

2. 작은 다람쥐가 나무에서 뛰어내렸습니다.

3. 량량은 집 밖으로 뛰쳐나갔다.

4. 작은 원숭이가 ______에서 뛰어내렸습니다.

5. ______집에서 뛰어내렸습니다.

6. _____이(가) 하늘에서 떨어졌습니다.

7. 집에서 _________.

8. _______은(는) ___________에서 왔습니다.

연습 7

1. 문장을 읽고, 질문 단어에 주의를 기울여 문장을 만드는 방법을 배웁니다.

1. 베이징에 가시나요? 2. 상하이에 가시나요? 4. 학교에 가시나요? p>

____________________

5. 내 책가방은 어디에 있나요? 7. 내 지우개는 어디에 있나요?

______________는 어디에 있나요?

______________은 어디에 있나요?

9. 그는 당신의 친구죠?

______ ? >

___________________?

2. 다음 문장에 구두점을 추가하세요.

?!,.

1. 눈 쌓인 아이는 어디로 갔나 (　)

2. 공원에 핀 꽃이 너무 예쁘다 (　)

3. 새의 병이 나았다 ( )너무 행복해요(　)

　4. 우리 집 앞에 작은 나무가 있어요 (　)

　5. 우리 조국이 얼마나 대단한지 (　)

6. 당신의 생일은 언제입니까 (　)

7. 우리 학교는 얼마나 아름다운가요 (　)

8. 오후에는 (　) 집에서 책을 읽습니다 (　)

연습 질문 9

1. 다음 문장을 완성하십시오:

1. 나는 아버지를 위해 ___________ 2. 나는 어머니를 위해 ___________

3. 나는 선생님을 돕습니다 __________ 4. 나는 모든 사람을 위해 __________

5. 나는 ____________

6. 학생들은 ____________

7. _______ 점차적으로 ________.

8. 한쪽에는 _______, 다른 한쪽에는 _______.

9. ______, 그 다음에는 ______.

10. ________ ~ ________.

11. _______ 매우 ________.

12. ____는 _________만 가능합니다.

13. __________, ________까지만.

연습 10

1. 단어를 정렬하고 문장으로 연결하도록 도와주세요.

__________

3. ①형님 ②물가의 연꽃 ④연꽃

______________

4. ①집 ②의 ③흰 구름 ④ 파란 하늘 ⑤은

______

연습 11

1. 읽고 작성하세요.

　① ② ③ 아 ④

1. 샤오밍 안녕 ____? 2. 나 간다 너 ____?

3 , 여기 풍경은? 너무 예뻐요 ____! 4. 동동아 같이 집에 가자

5. 책 읽어도 돼 _____ 6. 베이징이 얼마나 보고 싶어

7. 숙제를 하세요 _____ 8. 집에서 무엇을 할 수 있나요

9. "생일 축하해요" 노래를 부를 수 있나요 _____? >

11. 나 공놀이 할 수 있어, 너 ____? 12. 개구리가 구멍에 자고 있어

13. 산 풍경이 아름다워, 보러 가자

연습문제 12

1. 문장을 만드는 접속사

1. What a nice Weather today

2. We 학교에서 공부하는 것이 즐겁습니다

3. Xiao Ming은 반 친구들을 매우 걱정합니다

　4. 꽃 공원은 꽃이 피어서 매우 아름답습니다

5. 배구 삼촌이 사랑을 합니다

연습 13

1. 접속사 문장 만들기

1. 물이 더 필요하면 꽃에 물을 주세요

2. 이 연필은 할아버지께서 주신 거예요

　?

　3. 왕 선생님 보셨나요?

　?

　4. 엄마와 언니가 일을 자주 도와줘요

　?

　5. 네, 정말 아이 사랑하는 법을 배워야 해요

　?

　6. 연습도 열심히 해야 해요

　?

　7. 우리 학교는 정말 아름다워요

　?

　8. 샤오잉은 진지하게 공부하고 샤오홍은 아주 잘해요

?

　9. 형이 소리 지르는 걸 들었어요

　10. 오늘은 왜 나오세요?

?

11. 이제 막 동쪽에서 해가 붉게 떴어요

?

12. 아이들은 아침에 즐겁게 학교에 갔어요

?

p>

13. 봄바람이 불면 풀이 자란다

?

14. 새하늘을 자유롭게 날아다닌다

?

15. 아침에 학교가면 좋은 친구예요

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