인민교육편 한문 1학년용 한문

1. 인민교육출판사 1학년 한문 원문과 시

친위안춘 창사

독립의 추운 가을, Xiangjiang River는 북쪽으로 Orange Island의 머리까지 이어집니다.

수천 개의 산이 붉게 물들고 숲이 모두 물들어가는 모습을 보세요.

강물은 푸르르고 수백 척의 배들이 물살을 다투고 있습니다.

독수리가 하늘을 치고, 물고기가 얕은 바닥으로 날아가고,

온갖 서리가 내린 하늘이 자유를 위해 경쟁합니다.

나는 우울하며 스스로에게 묻는다. 광활한 지구의 부침을 주관하는 자는 누구인가?

이번 여행에는 수백 커플을 데리고 왔는데,

영광스러운 과거를 회상했다.

내 반 친구였던 청년은 전성기였다.

학자는 화를 내며 팡치우를 꾸짖었다.

나라를 가리키며 감동을 주는 말,

똥이 백만 가구 같았어요.

물살 한가운데서 물에 부딪혔을 때 파도가 배를 멈췄다는 사실을 기억하신 적이 있나요?

강 건너 무궁화 따기

강 건너 무궁화 따기, 난초에 향기로운 풀이 많아요.

누구를 남기고 싶나요? 생각은 멀리 있습니다.

아직도 옛 고향을 돌아보면 그 길은 멀고도 멀다.

같은 마음이지만 헤어져 결국 슬픔에 빠진다.

짧은 노래

술 마시면서 노래하는 건 어때요? 아침 이슬처럼, 사라지면 날마다 더 괴로워질 거에요.

관대함은 관대함으로 대해야하며 걱정은 잊혀지지 않을 것입니다. 걱정을 해소하는 방법은? 강두만.

초록진, 마음이 여유로워요. 하지만 당신을 위해서 나는 아직도 고민하고 있어요.

사슴이 야생에서 사과를 먹으며 포효합니다. 하프와 셩을 연주하는 손님이 있습니다.

달처럼 밝은데 언제 떨쳐버릴 수 있을까? 걱정은 그것에서 나오며 끊을 수 없습니다.

낯설수록 국경을 넘을수록 쓸모없게 된다.

Qi Kuo Tan 2. 고등학교 인민 교육 판은 한문 고전 텍스트를 암기해야합니다

고대시 암송

(1) 고대 산문 (10 기사)

" 공부 격려" ( ( 발췌: "September of Shiwei"에서 "Hengyang Pu의 소리"까지 - Wang Bo

"Ade to Afang Palace" - Du Mu

"여행 to Baochan Mountain" ——Wang Anshi

"Red Cliff Ode" ——Su Shi

(2) 시와 음악(30곡)

"Meng "——"시집"

"Dan Ge Xing" - Cao Cao

"돌아가 정원에 살면서" (Shaowu 적합한 운율) - Tao Qian

"가을 황혼의 산 거주" - Wang Wei

"숙으로 가는 길은 험난하다" - Li Bai

"몽유병 천목이 이별을 고하다 " - Li Bai

"와인에 대하여" - Li Bai

"Shu의 총리" - Du Fu

"Climbing High" - Du Fu

"Climbing the Yueyang Tower" - Du Fu

"Pipa Play" - Bai Juyi

"Niannujiao"(The Great River Goes East) - Su Shi

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『책분노』(어려서부터 세상이 어렵다는 것을 알았다) - 루유 3. 인민교육출판사에서 발행한 고등학교 1학년 한문 교과서 외워야 할 고대문법

11 * 진원춘 장사 4 주즈우가 진군에서 퇴각하다 5 정가가 진왕을 암살하다 24 『시경』 잡초를 뽑는 사람에 관한 두 편의 시 5 리사오 7 강을 건너는 것에 관한 세 편의 시 무궁화를 따고 짧은 노래를 들고 정원으로 돌아옴 주(1부) 8 난정집 서문 9 적벽애 송가 10 선산 찬미의 여정 34 촉으로 가는 길의 어려움 5 두보의 세 시와 팔편의 시 가을 축제(1부) 고대 유물에 대한 찬가(3부) 6 비파행 서문 7* 리상인의 시 두 편의 양단시 8 홀아비가 나라에 의미하는 것 9 학문에 대한 격려 4 유용의 두 시는 바다의 조수 (남동쪽 모양이 이긴다) 유림령 (서늘한 매미는 슬프다) 5 소식의 두 시는 누교를 읽고 과거를 그리워하며 폭풍을 진정시킨다 (숲 사이로 나뭇잎이 치는 소리를 듣지 말라) 6 많다 , 하지만 그렇게 여기까지 왔지만 너무 걱정할 필요는 없습니다. 선생님마다 요구 사항이 다릅니다. 우리 담임 선생님은 결코 포기하지 않는 유형이므로 조금 더 있지만 모든 텍스트를 외워야 하는 것은 아닙니다. , 이는 중학교 요구 사항과 유사합니다. 4. 인민교육출판사 고등학교 한문교과서에 실린 고대시와 한문은 모두 무엇인가?

진위안춘·창사 주지우의 1인 의무교육판은 진시징커 암살 이후 후퇴했다. 홍문 연회의 진왕. "시서"의 2 인 교육 버전은 필수입니다. 》시 2 편 (몽, 위를 따다), 남동쪽으로 날아가는 공작 및 서문 3 편 (강 건너 무궁화 따기, 단게 싱, 정원으로 돌아가 들판에서 생활(1부)) 난정집 서문, 적벽부, 선산 찬미 여행, 3인 필수 교육편 촉으로 가는 길은 험난하다, 두보의 세 시 [가을의 설렘을 위한 팔시(1부), 고대 유물에 대한 찬가(3부), 그리고 높은 곳에 오르다] 이상인의 두 시로 시작되는 비파싱 [진세, 마위(2부)] 홀아비가 나라에 하는 일 ? Qin Lun을 연구한 사람들에게 4인 교육판은 Dou E와 Liu Yong(Wang Hai Chao, Yu Lin Ling)의 두 시 Su Shi(Nian Nu Jiao, Chibi Nostalgia, Ding Feng Bo) Xin Qiji의 두 시 (Shui Long Yin, Deng Jiankang) Shangxin Pavilion, Yongyu Le Jingkou Beigu Pavilion 과거에 대한 향수) Li Qingzhao의 두 시 (Drunk Flower Yin, Slow Voice) Lian Po의 전기 및 Lin Xiangru Su Wu 및 Zhang Heng 전기 필수 5 인 교육 버전 Ci와 함께 돌아오고 돌아 오는 Tengwang Pavilion 서문 Xiaoyaoyou 서문 표현의 진술.

5. 고등학생을 위한 중국인민교육판 필수과목 5번은 고대시를 암기해야 합니다.

한문 필수과목 5번: "Chen Qing Biao" ?si=4 "란팅 서문" 모음집"?wtp=tt 시 인민교육 언론 고등학교 한문필수과목(1~5)은 위봉·몽(전문을 암송) '시경'을 외워야 한다 맹자의 치기는 천과 무역을 포용한다 비단이 비단을 거래하러 왔는데, 나에게 도움을 청하러 왔다. 나는 내 아들 서기를 보내는데, 둔구는 나에게 죄가 있고, 아들은 화를 내지 않는다. 가을이 텀이겠다. 패스 리턴을 보려고 저 벽에 타는데, 패스 리턴을 보면 울컥한다. Bu Er Zhen, 몸에는 죄가 없습니다. 당신은 차를 가지고 왔고 내가 당신에게 뇌물을 주어 움직이게 했습니다. 뽕나무는 아직 떨어지지 않았고 그 잎은 뽕나무만큼 비옥합니다. ! 한탄하는 소녀로서 학자들과 함께 시간을 보낼 시간이 없습니다! 선비는 게으르다고 할 수 있지만, 여자는 게으르다고 말할 수 없다. 뽕나무가 쓰러져 누렇게 변해 버렸다. 선비도 무모하고 두세 가지 미덕을 갖고 있고, 집에서 열심히 일하면서 함께 늙어가면서 조용히 생각하고 있다. 늙음은 나를 분개하게 만든다. Qi는 은행을 가지고 있고, Xi는 구석에 있는 연회에서 말하고 웃으며, 반대로 생각하지 않는다면 그것은 반대이다. 그것에 대해 생각하지 마세요, 그것으로 충분합니다! 강 건너 무궁화 따기(전문 낭송) 19개의 고대시 강 건너 무궁화를 모으니 난초에 향기로운 풀이 많으니 누구를 남기고 싶느냐? 생각은 먼 길을 가는데 아직도 옛 고향을 돌아본다. 같은 마음으로 함께 살다가 결국은 슬프다. 두보의 옥이슬이 단풍나무를 말리고 오산협은 황량하다. 강물과 하늘의 파도가 밀려와 바람과 구름을 막아 어둠을 덮고 국화는 피어나고 태양은 울고 있다. 고독한 배는 고향의 중심으로 연결되어 있고, 칼과 통치자를 재촉하는 차가운 옷이 있고, 황혼에 바이디 성은 높고 불안합니다. (3부) (전문을 낭송함) 산과 계곡을 가시덤불까지, 그리고 여전히 명비 마을이 있었다. 그가 쯔타이와 사막에 갔을 때 황혼을 마주할 푸른 무덤들만 남았다. 봄바람을 이해하기 위해 그림을 그리고 반지를 끼었다. 달밤의 영혼으로 돌아가는 하늘. 천년의 비파 작업, 노래에 분명한 원한이 있습니다. (전문을 낭송함) 두보 바람이 세고 하늘이 높다. 흰 새들이 Zhugistan의 맑은 모래 위로 날아갑니다. 끝없이 떨어지는 나무가 바스락 거리고 끝없는 양쯔강이 굴러갑니다. 수천 리의 슬픈 가을은 빈번한 손님이며, 백년 이상 질병 만 있습니다. 어려움과 괴로움이 관자놀이의 서리를 싫어하고 새 술잔이 더러워지지 않습니다. 진세(전문을 낭송함) 이상인의 진세는 까닭 없이 50줄이 있고 한 줄과 한 기둥은 좋은 시절을 반영합니다. 장승은 새벽에 나비를 꿈꾸며 뻐꾸기와 함께 황제의 봄을 고대했다. 바다의 달은 눈물을 흘리고, 푸른 들판의 태양은 따뜻하고 옥은 연기를 낸다. 마웨이와 리상인은 구주에 대해 들은 해외 제자였고, 그가 이생에 살 것인지는 불확실하다. 호랑이 여행자가 야경꾼을 물려받았다고 들었다. 닭이 돌아오지 않았다. 이날 사람들은 6군이 함께 주둔하고 있었다. 그 당시 중국의 밸런타인데이는 나팔꽃을 비웃었다. Lu 가족처럼 좋은가요? 촉으로 가는 길은 험난하다 (전문 암송) 이백야, 얼마나 위험한가! 슈에게 가는 길은 하늘에 오르는 것만큼이나 험난하다! 누에와 유후, 건국이 얼마나 혼란스러운가! 당신은 4만 8천 살이고 진(秦)나라 근처에 있지 않습니다. 서쪽 태백(泰白)에는 새길이 있어 땅이 무너지고 산이 강자를 죽입니다. , 그리고 하늘로 향하는 사다리의 돌무더기는 그 위에 태양으로 돌아가는 여섯 마리의 용이 있고, 그 아래에는 쓰촨성으로 돌아가는 돌진하는 파도가 있고, 황학은 지나갈 수 없습니다. 유인원은 그 슬픔을 이겨내려고 애쓰고 있는데, 바위산은 백보에 아홉 겹으로 덮여 있고, 맹려정은 고개를 들고 쉬며 거기에 앉아 있었다. 나는 한숨을 쉬었습니다. 서쪽으로의 여행에서 언제 돌아올 예정입니까? 길 위의 가파른 바위가 무서워서 올라갈 수 없었습니다. 그러나 나는 애도하는 새들이 고목을 부르고, 수컷과 암컷이 밤에 날아다니는 것을 보았습니다. 텅 빈 산. 슈로 가는 길은 험난하고, 푸른 하늘에 오르기도 어렵고, 사람들은 이 시든 아름다움에 귀를 기울인다! 봉우리가 사라지면 하늘은 충분히 넓지 않고, 시든 소나무들은 절벽에 거꾸로 매달려 있고, 쏟아지는 폭포수는 요란하고, 절벽에는 수천 개의 천둥소리가 난다. 먼 길을 여행했고 아무것도 없이 여기까지 왔습니다! 검전은 웅장하며 최위(崔魏) 한 사람이 문을 지키니 만 명이 문을 열 수 없고, 문을 지키는 자나 도적의 일족이 아침에는 늑대와 자칼로 변한다. 밤에 이를 갈며 피를 빨고 사람을 죽인다. 진청은 기쁨이 넘치지만 일찍 집에 돌아가는 것이 낫다. 그리고 서쪽을 바라보며 한숨을 쉬세요! 정원으로 돌아가 들판에서 생활하다(전문을 낭송함) 도연명은 천박함이 없고 산과 산을 천성적으로 사랑하는 청년이었는데, 실수로 흙먼지 속에 빠져 30년 동안 세상을 떠났다. 연못 속의 새들은 옛 숲을 그리워하고, 연못 속의 물고기들은 옛 심연을 생각하며 남쪽에 광야를 열고 서투른 마음으로 정원과 들판으로 돌아왔습니다. 10여 평이 넘는 초가집이 있고, 뒷 처마에는 느릅나무와 버드나무가 그늘을 드리우고, 대청 앞에는 복숭아꽃과 매화가 피어 있고, 폐허에는 연기가 남아 있다. 깊은 골목길에서는 짖고, 뽕나무 위에서는 닭이 울고, 안마당은 먼지 하나 없이 텅 비고, 오랫동안 우리 안에 있다가 자연으로 돌아갈 수 있다. Xing (전문 암송) Cao Cao는 와인에 노래를 부릅니다. 인생은 어떤가요! 아침 이슬처럼 과거에는 고난이 많을 것입니다. 관대함은 관대함을 보여야 하며 걱정은 어떻게 잊혀질 수 있습니까? 오직 두강만이 마음속에 남아 있습니다. 그러나 왕을 위하여 지금까지 곰곰이 생각하고 있습니다. .달처럼 밝으니 언제 깨뜨릴 수 있을까? 걱정은 거기서 나오며 끊을 수 없느니라

먼 길을 건너서 헛된 동거를 하고 있는데, 좋은 인연을 맺고 제비 이야기를 나누며 옛 인연이 그리워지고, 까치가 나무 세 개를 돌며 남쪽으로 날아간다. 번, 의지할 지점은 어디입니까? 산은 너무 높지 않고 바다는 너무 깊지 않습니다. 주공은 음식을 토하고 세상은 그 마음으로 돌아갑니다. 가을에는 단풍잎과 꽃들이 바스락거렸다. 주인은 배에서 내려 포도주를 마시고 싶었으나 취하지 못하여 즐거운 이별을 하였다. 갑자기 물 위에서 노는 소리가 들리는데 주인이 돌아오는 것을 잊어버리고 손님이 아무 말도 하지 않고 그 소리를 찾아 몰래 물었습니다. 비파 소리가 멈춰 말을 할 수 없게 되자 서로를 초대하기 위해 배를 가까이 옮기고 술을 더하고 불을 켜고 다시 연회를 시작했다. 나는 여전히 비파를 품에 안고 얼굴을 반쯤 숨긴 채 물레의 현을 세 번, 두 번 뜯었고, 곡조가 만들어지기 전에 그는 자신의 부족함을 불평하는 듯 목소리를 낮추고 생각했다. 그는 눈썹을 아래로 내리며 계속해서 마음 속 무한한 말을 했다. 그는 천천히 가볍게 비틀었다가 다시 집어 들었다. 그것은 처음에는 "Neon Shang"이고 그 다음에는 "Six Yao"였다. . 큰 줄이 시끄러워서 비를 맞으며 작은 줄이 얽혀 있고, 꾀꼬리들이 옥판 아래로 속삭이고 있다. 얼음 아래로 샘물이 흐르고 있습니다. 얼음샘은 차갑고, 그 응축물은 결코 소리를 통과하지 못합니다. 이때는 소리보다 침묵이 낫습니다. 꽃병이 깨지고 물이 터져 나오며 기병대가 튀어나오고 칼과 총소리가 들리며 노래의 마지막에는 현을 세심하게 당기는 소리가 비단을 쪼개는 듯한 소리를 낸다. 서쪽은 조용하고 강 한가운데에는 가을 달이 하얗게 보입니다. 그녀는 현을 연주하고 옷을 펴고 얼굴을 집중하면서 명상하고 있습니다. 그녀는 원래 수도에서 온 소녀이고 그녀의 가족이라고 말합니다. 그녀는 13살 때 비파를 배워 반의 첫 번째 연주자가 되었고, 노래를 잘 가르쳤고, Qiu Niang은 그녀의 화장을 부러워했습니다. 무령에서는 머리카락이 엉키고, 끝 부분의 은빛 창살이 조각나고, 핏빛 치마가 포도주로 얼룩졌다. 6. 인민교육출판사에서 발행하는 고등학교 중국어 필수과목인 한문 연습

한문 읽기 교육과 관련하여 새로운 고등학교 교육과정에는 두 가지 요구 사항이 있습니다. 첫째, 할 수 있어야 합니다. 주석과 참고서를 통해 단어와 문장의 의미를 이해하고 기사 내용을 이해합니다. 일반적인 중국어 내용어, 중국어 기능어, 중국어 문장 패턴의 의미나 용법을 이해하고 정리합니다. 두 번째는 작품에 담긴 중국의 민족정신을 이해하고, 전통문화유산의 기초를 마련하는 것입니다. 고대 작품의 내용 가치를 역사적 발전의 관점에서 파악하고 현대적 개념을 활용하여 작품을 검토하고 그 긍정적인 의미와 역사적 한계를 평가해야 합니다. 즉, 고전 중국어 교육은 먼저 언어 장벽을 극복해야 합니다. 따라서 고전 중국어의 일반적인 단어를 익히고 단어 의미와 문장 패턴을 이해하는 것은 항상 고전 중국어 읽기 교육의 초점이었습니다. 단어 의미와 문장 패턴의 읽기, 암송, 귀납 및 비교 연습은 물론 고대 및 현대 번역 연습도 포함됩니다. 한문 독해 능력 향상의 핵심. 필수과목 교과서의 전체적인 배열에 따르면, 본 단원에서는 요점을 요약하고 핵심을 추출하는 독해 방법도 학습해야 합니다. 초등학교와 중학교에서는 문단의 의미를 요약하고 중심을 요약하는 것이 중요합니다. 단지 한 문단의 의미를 요약하거나 중심을 요약하는 것이 아니라, 한 문장이나 여러 문단을 다루며, 내용의 관련 부분을 필요에 따라 정확하고 능숙하게 요약할 수 있어야 합니다. 기사의 사상적 내용을 이해하는 것이 올바른 요약의 전제 조건이며, 핵심 문장을 파악하는 것도 요약의 정확성을 보장하는 데 중요합니다. 내용은 특정 분석과 분리될 수 없습니다. 사물의 개요와 세부 사항을 구별하고, 관련된 사물 간의 연관성을 파악하고 유사점이나 차이점을 파악하는 데 능숙해야 합니다. 기사 내용 분석은 배경 지식의 숙달과 분리될 수 없습니다. 및 표현방법에 대한 이해.