유치원 학년도 첫 수업의 전염병 수업 계획

다른 사람의 궁금증을 가르치고 해결해 주는 교육자라면 수업 계획을 작성하는 것이 일반적입니다. 수업 계획의 도움을 받아 교수법을 적절하게 선택하고 적용하고 학생들의 학습 열정을 동원할 수 있습니다. 그렇다면 수업 계획을 작성할 때 어떤 사항에 주의해야 할까요? 다음은 제가 여러분을 위해 작성한 2022년 유치원 전염병 수업 계획(5개 일반 기사)입니다. 마음에 드셨으면 좋겠습니다. 학년도 첫 수업 : 유치원 전염병 수업 계획 1

1. 학급 회의 주제

우리 ***는 새로운 코로나 바이러스에 맞서 싸우기 위해 함께 노력합니다

2. 학급회의 배경

갑작스러운 전염병으로 인해 구정 기간 동안 친척, 친구를 방문하고 친구들과 놀 수 있는 기회가 사라졌습니다. 외부인과의 접촉도 불가능하다. 장기간 폐쇄된 생활로 인해 학생들의 성급함, 게으름, 두려움, 불안감이 나타나며 이는 신체 건강에 영향을 미친다.

3. 학급회의 목적

1. 신형 코로나 바이러스의 위험성을 이해하고 바이러스에 대한 올바른 이해 방법을 배웁니다.

2. 전염병 발생 시 예방 조치를 취하고 기본적인 예방 지식을 습득합니다.

3. 불안과 응급 상황의 관계를 이해합니다.

4. 학급회의 준비

1. 전염병 이후 관련 이벤트를 수집합니다.

2. 심리적 스트레스를 해소하는 방법을 공유하세요.

5. 학급회의 과정

선생님께서 실시간 방송을 진행하셨습니다.

1. 학급회의 과정을 소개하고, 학급회의 배경을 소개하셨습니다.

2. 핵심 부분을 자세히 설명하고 예시와 결합하여 긍정적인 분석을 합니다.

(1) 코로나바이러스란 무엇입니까?

코로나바이러스는 자연계에 널리 존재하는 바이러스의 일종으로, 현미경으로 보면 모양이 왕관과 비슷하다고 해서 붙여진 이름이다. 지금까지 코로나바이러스는 척추동물에만 감염되며 사람과 동물에게 호흡기, 소화관, 신경계 질환을 일으킬 수 있는 것으로 밝혀졌습니다.

이번에 발견된 신형 코로나바이러스의 명칭은 '2019-nCOV'로, 2019년형 신형 코로나바이러스이다.

(2) 임상증상은 무엇입니까?

일반적인 증상으로는 발열, 피로, 마른 기침, 점진적인 호흡곤란 등이 있으며, 일부 환자에서는 가벼운 증상이 나타나며 발열이 없을 수도 있습니다. 심한 경우에는 급성 호흡 곤란 증후군, 패혈성 쇼크, 교정이 어려운 대사성 산증, 출혈 및 응고 기능 장애 등이 발생할 수 있습니다. 대부분의 환자는 경증에서 중등도의 증상을 보이며 예후가 양호하지만 일부 환자는 위독하거나 사망하는 경우도 있습니다.

3. 쉽게 유발되는 불안과 긴급 상황 사이의 관계를 명확히 합니다.

(3) 불안이란 무엇입니까?

심리적 불안: 생물학적 요인(유전적 요인, 생화학적 요인)과 심리사회적 요인이 동시에 작용하여 나타나는 결과입니다.

(1) 불안은 왜 발생하는가?

(2) 불안을 해소하는 방법은 무엇입니까?

①인지치료: 나쁜 인지를 바꾸거나 인지재건을 실시한다.

코로나바이러스의 위험성을 올바르게 보고, 깊이 있게 이해하며, 주변의 구체적인 전염병 상황을 이해하고, 적절한 예방조치를 취하며, 지나치게 두려워하거나 긴장하지 말고, 필요에 따라 정상적으로 대응하시기 바랍니다. . 예: 매일 소독하기, 체온 측정하기, 통제에 협조하기, 외출하지 않기 위해 노력하기, 시사에 더 주의하기…

　②행동치료: 호흡 훈련, 이완 훈련.

심호흡, 먼 곳을 바라보는 등의 이완 운동을 하거나 요가, 독서, 공예, 그림 그리기, 악기 연주, 노래 등 긴장을 풀 수 있는 활동을 하세요. 적절하게 하세요 신체 운동은 신체의 면역력을 높여줍니다.

4. 자기 보호 절차를 자세히 설명하세요.

5. 학생들이 질문하고 교사는 회의 내용을 요약했습니다.

(1) 신형 코로나 바이러스를 올바르게 이해하고 자신부터 시작하여 자신이 되십시오. 의료진에게 폐를 끼치지 마십시오.

(2) 신형 코로나 바이러스를 올바르게 치료하고 올바른 사고 방식을 확립하며 적극적으로 대응하고 적극적으로 협력하십시오.

6. 학급 회의 교육 아이디어

"신종 코로나 바이러스 폐렴 퇴치, 우리는 함께 일합니다 - 전염병 중 심리적 감정 완화"라는 주제로 이번 학급 회의를 마련한 목적은 다음과 같습니다. 학생들이 코로나19를 진정으로 이해하고 심리적 감정을 조절하며 자신을 보호하는 방법을 배울 수 있도록 돕습니다. 학년도 첫 수업, 유치원 전염병 수업 계획 2

활동 목적:

1. 활동을 통해 학생들에게 신형 코로나 바이러스에 대해 이해시키고, 자신이 감염되었는지 판단하는 방법을 배웁니다. 신형 코로나 바이러스에 감염되어 현 상황에서 어떻게 해야 하는지 알고, 그러한 상황에서 바이러스 감염을 예방하는 방법과 노인, 학교, 지역 사회 등과 협력하는 방법을 알고 있습니다.

2. 학생들이 더 많은 안전 지식과 자기 보호 지식을 이해하고 습득하며 자기 보호 의식을 확립할 수 있도록 합니다.

3. 학생들은 자신의 활동 참여와 경험을 통해 자신이 다른 사람, 사회, 국가를 위해 무엇을 할 수 있는지 배움으로써 올바른 도덕적 인격을 함양하고 건강한 성장을 도모합니다.

활동 준비:

PPT 코스웨어

활동 과정:

1. 새로운 수업 소개: 시작 시 예상치 못한 이벤트 2020 현재의 전염병과 이번 특별한 춘절 연휴로 인해 우리는 집에 머물 수 있게 되었고, 친구들과의 만남이 화상 채팅이 되고, 친척과 친구들이 모여서 멀리서 새해를 축하할 수 있게 되었습니다. 이번 수업에서는 신형 코로나 바이러스에 대해 배우고, 감염 증상의 판단 방법과 현 상황에서의 바이러스 감염 예방법을 알고, 어르신, 학교, 지역 사회 등의 업무에 협력하여 배웁니다. 우리 자신을 보호하는 방법.

2. 활동 1: 신형 코로나바이러스에 대한 이해

(1) 신형 코로나바이러스 폐렴이란 무엇인가요? 코스웨어를 보여주세요 선생님: 코로나바이러스는 α, β, γ. 주로 호흡기 및 장 질환을 일으키는 병원체의 일종. 이런 종류의 바이러스 입자 표면에는 규칙적으로 배열된 돌기가 많이 있고, 바이러스 입자 전체가 황제의 왕관처럼 보인다고 해서 '코로나바이러스'라는 이름이 붙었습니다. 코로나바이러스는 인간, 쥐, 돼지, 고양이, 개, 늑대, 닭, 소, 가금류 등 척추동물에게만 감염됩니다. 현재 인간을 감염시키는 것으로 알려진 코로나바이러스에는 6가지 유형이 있으며, 그 중 4종은 인구 집단에서 상대적으로 흔하고 병원성이 낮으며 일반적으로 감기와 유사한 경미한 호흡기 증상만 유발합니다. 나머지 2종은 잘 알려진 SARS 코로나바이러스입니다. 그리고 메르스 코로나바이러스. 이번에 발견된 신형 코로나바이러스는 7번째로 사스(SARS) 바이러스와 같은 과에 속한다. '신종 코로나바이러스 폐렴'이라 불리는 신종 코로나바이러스 폐렴은 2019년 신형 코로나바이러스 감염으로 인해 발생한 폐렴을 말합니다. 2020년 2월 11일, 테드로스 아드하놈 거브러여수스 세계보건기구(WHO) 사무총장은 스위스 제네바에서 신형 코로나바이러스에 의한 폐렴의 명칭을 'COVID-19'로 정할 것이라고 발표했다.

(2) 바이러스가 인체에 침입하는 방법 교사: 바이러스는 무서운 것이기 때문에 바이러스 침입을 예방하려면 먼저 바이러스가 인체에 침입하는 주요 경로는 다음과 같습니다. 방법 :

1. 직접감염 : 환자의 재채기, 기침, 대화, 내쉬는 공기 등을 근거리에서 직접 흡입하여 발생하는 감염을 말합니다.

2. 에어로졸 전염: 공기 중에 섞인 비말이 에어로졸을 형성하는 것을 말하며, 흡입 후 감염될 수 있습니다.

3. 접촉전염 : 물건의 표면에 떨어진 비말이 오염된 손에 접촉한 후 입, 코, 눈 등의 점막에 접촉하여 감염되는 것을 말합니다. 또한, 상처 감염 시 상처 상처를 통해 병원성 세균과 직접 접촉하는 경우에도 감염을 일으킬 수 있습니다.

(3) 신종 코로나바이러스에 감염되었는지 판단하기 위해 어떤 증상을 알고 있나요? 1. 먼저 체온을 측정해 발열과 기침 증상이 있는지 확인하세요.

2. 미열만 있고 쉬고 나면 그냥 감기일 수도 있습니다. 감기에는 재채기, 콧물, 코막힘 등의 증상도 나타날 수 있습니다.

3. 쉬고 난 뒤에도 고열이 지속되고, 기력부족, 피로, 식욕부진, 설사, 구토 등의 증상이 나타나기 시작한다면 인플루엔자나 신종 코로나바이러스 폐렴일 수 있다.

4. 3~5일 안에 열이 가라앉으면 단순한 독감 증상일 수 있습니다.

5. 하지만 3~5일 이후에도 심한 기침, 숨가쁨, 천명음, 심지어 가슴 통증까지 나타난다면 신종 코로나바이러스에 감염됐을 가능성이 높다.

6. 독감에 걸리거나 신형 코로나바이러스에 감염되면 제때에 병원에 가야 합니다.

활동 2: 방역을 잘하는 방법

(1) 소독 및 방역 방법 교사: 현재 신종 코로나바이러스 방역이 엄중한 상황에서 우리는 소독에 대해 이해해야 합니다. 다양한 측면에서 보호 방법 및 특정 소독 용품. 시중에는 많은 소독제 제품이 있지만 분명히 모두가 유용한 것은 아닙니다. 또한 실제 소독 및 보호 방법을 배우는 데에도 주의를 기울여야 합니다. 첫째, 의료용 알코올이 있습니다. (의료용 알코올 사진 표시) 효과: 의료용 알코올 사용 시 주의사항: 75% 농도가 가장 효과가 좋습니다. 알코올 알레르기를 예방하려면 유아 및 성인에게 다량의 알코올을 뿌리지 마십시오. 화재 예방을 위해 화염에 주의하십시오. 알코올 패드나 70~75% 농도의 알코올은 바이러스를 죽일 수 있을 뿐만 아니라 가격도 저렴합니다. 둘째, 소독용 알코올이다. (염소 함유 소독제 사진 표시) 효과: 염소 함유 소독제 이름에 "염소"라는 단어가 포함되어 있거나 염소 함유 소독제입니다. 일상생활에서 사용되는 84소독제, 표백분말, 염소함유소독분말, 염소함유발포정 등은 모두 염소함유소독제이다. 직접 희석하여 플라스틱 용기에 담아 살균합니다. 구매 시 제품 포장과 유효성분을 꼼꼼히 확인하세요. 염소 함유 소독제는 강력한 살균력과 바이러스 사멸력을 갖고 있지만 자극도 크다. 사용시 피부, 입, 코를 피하십시오. 다음 단계를 따르세요.

1. 마스크, 고무장갑, 방수 앞치마를 착용하세요. 또한, 용액이 눈에 튀어 손상을 일으키는 것을 방지하기 위해 고글을 착용하는 것이 좋습니다.

2. 표백제 용액은 통풍이 잘 되는 곳에서 준비하고 사용해야 합니다. > 3. 표백제를 준비하려면 찬물을 사용해야 하며, 뜨거운 물은 살균 효과에 영향을 미칩니다.

(2) 자기방역 방법 바이러스 감염이 심각한 상황이지만 외출 시 주의해야 할 점은 마스크 착용과 학생들의 외출 허용이다. 올바른 마스크 착용 시연 영상을 시청해 보세요. 현재 효과적인 치료법이 없고 백신도 아직 시판되지 않았기 때문에 현재로서는 바이러스를 예방하고 격리하는 것이 가장 효과적인 방법이다. 그러므로 우리는 다음과 같이 해야 합니다.

(1) 기침 예절을 이해해야 합니다. 기침이나 재채기, 콧물이 나올 때는 종이나 손수건으로 가리고, 기침이나 재채기는 커녕 손으로 가려야 합니다. 다른 사람.

(2) 사람들이 서로 접촉할 때, 특히 얼굴을 맞대고 대화할 때, 0.5미터 이상의 거리를 유지해야 합니다. 전염병이 유행하는 계절에는 모든 종류의 모임을 피하십시오.

(3) 전염병이 의심되는 환자를 방문하지 마십시오.

(4) 감염병 발병률이 높은 계절에는 집에서 휴식을 취하고 놀지 마십시오. 사람이 많이 모이는 장소를 피하십시오.

(5) 재래시장, 슈퍼마켓, 역, 병원, 대중교통(지하철, 자동차, 비행기) 등 사람이 밀집된 장소에 가야 하는 경우에는 마스크를 착용해야 합니다. 마스크는 일반적으로 2시간마다 교체하며, 최대 4시간을 초과하지 않습니다. 마스크를 너무 오랫동안 착용하면 상부 호흡기의 저항도 감소합니다. 밀집된 군중을 피하는 한 마스크를 착용하지 마십시오.

(6) 아무 곳에도 침을 뱉지 마세요. 가래는 가래 등 뱉어야 할 곳에 뱉어내야 합니다. 당시 정말 뱉을 곳이 없다면 종이에 먼저 뱉은 뒤 편할 때 최종 목적지에 놓으면 됩니다.

(7) 쓰레기를 함부로 버리지 마세요. 공공장소의 쓰레기는 쓰레기통에 버리세요. 가정 쓰레기, 특히 주방 쓰레기는 포장하여 공공 쓰레기통에 버리는 것이 좋습니다.

(8) 개인 위생, 특히 손 위생을 유지하세요! 손을 자주 씻으십시오. 더러운 손으로 입, 눈, 코를 만지지 마십시오. 특히 야외 공공장소에서는 이 점에 더욱 주의를 기울여야 합니다. 손은 다양한 병원체에 노출되어 있으며, 코로나바이러스도 예외는 아닙니다. 손 씻기는 확실한 예방법 중 하나입니다. 1. 집에 갈 때 2. 기침이나 재채기를 한 후 3. 입, 코, 눈 앞을 만진 후 5. 요리할 때, 재료를 만진 후 7. 동물과 접촉한 후 손을 씻는 방법? 모든 사람은 비누와 흐르는 물을 사용하고 20초 이상 손을 문지르는 것이 좋습니다. 외출 중이고 물과 비누를 찾기 어려운 경우, 알코올 70~80%가 함유된 손 소독제를 사용할 수 있습니다. (7단계 손 씻기 방법 사진 표시)

(9) 공부하는 곳이든 집이든 실내 환기를 꾸준히 해주세요. 병원체가 질병을 확산시키고 유발하려면 일정한 농도와 양이 필요합니다.

우리는 환기를 위해 실내에서 창문을 자주 열어두는데, 이는 질병의 전염을 크게 줄여줍니다. 요약하자면, 즐거운 시간을 보내지 말고, 집에 더 많이 머물며, 방을 환기시키세요. 공공 장소에서는 마스크를 착용하고 제때에 제거하는 것을 잊지 마세요. 가래에는 형상이 있고, 쓰레기는 잘 치우고, 손을 잘 관리하면 온갖 질병이 들어오지 않습니다!

(3) 우리 자신의 저항력을 유지해야 합니다.

(1) 신체의 저항력을 손상시키는 어리석은 짓을 하지 마십시오. 잘 먹고, 따뜻하게 입고, 얼지 말고, 비에 젖지 말고, 술에 취하지 말고, 제대로 일하고 쉬고, 늦게까지 자지 말고, 과로하지 마십시오. 피로는 신체의 저항력을 감소시키고 병에 걸리기 쉽게 만듭니다. 따라서 규칙적인 생활을 유지하고, 충분한 수면을 취하며, 좋은 생활습관을 기르는 것이 질병을 예방하는 좋은 방법입니다.

(2) 신체 운동을 더 많이 하고 체력을 강화하며 면역력을 강화하십시오. 질병을 예방하는 가장 좋은 방법은 운동입니다. 활동 3: 우리는 무엇을 할 수 있습니까? 84세의 학자 Zhong Nanshan은 전염병을 연구하고 판단하기 위해 우한에 갔습니다. 전국 각지의 직원들이 우한을 돕기 위해 달려와 장면마다 감동을 주고 있습니다. “할 일 없으면 사람 많은 곳에 가지 마세요.” 의료 전문가와 의료진이 국민에게 전하는 경고다. 돌아 서서 그들은 상류로 갔다. 방역의 최전선에서 싸우는 사람들은 모두 용감한 '반역자'로서 상봉을 보호하고 대중을 따뜻하게 해준다. 우리는 그들에게 경의를 표합니다. 단지 책임이 자신에게 있다는 이유만으로 위험을 피하고 '대세를 거스르려'는 사람은 없습니다. 그들의 용기, 책임감, 안전을 고려하지 않은 사심 없는 헌신은 춘절 연휴 동안 가장 아름다운 풍경입니다. 사랑과 책임은 인류가 더 나은 삶을 창조할 수 있는 원천이자 바이러스를 물리칠 수 있는 무한한 자원이기도 합니다! 이 전염병에 직면하여 우리는 사회와 국가를 위해 무엇을 할 수 있습니까? 우리는 국가, 성, 시 위원회가 발표한 과학적 예방 및 통제 지식과 조치에 대한 정보를 적시에 연구하고 긍정적인 홍보를 수행해야 합니다. 소문을 듣지도 말고 퍼뜨리지도 마세요. 평온한 마음을 유지하고 불안을 줄이십시오. 마음을 진정시키고 지나치게 불안해하지 마십시오. (감정을 잘 관리하고 다른 사람이 자신에게 하기를 원하지 않는 일을 다른 사람에게 하지 마십시오.) 글쓰기 능력이 있는 학생들은 전염병에 이로운 긍정적 에너지가 가득한 작품을 적극적으로 창작하고, 최전선에서 싸우는 전사들을 응원하며, 전염병 퇴치 승리를 위한 긍정적 여론 환경을 조성하고, 단결되고 단결된 투쟁을 구축할 수 있습니다. 수천 마일의 장벽에 대항합니다.

IV. 요약: 친애하는 동급생 여러분, 먹구름이 태양을 가릴 수 없으며 전염병도 봄의 도래를 막을 수 없습니다. 계속해서 개인 보호에 힘쓰고, 열심히 공부하고, 운동하고, 성장하세요. 조국에 대한 우리의 공헌이 되기까지. 학년도 첫 수업, 유치원 전염병 수업 계획 3

1. 활동 목표

1. 아이들이 처음에 새로운 폐렴에 대해 이해할 수 있도록 도와주세요.

2. 새로운 전염병 예방에 대한 어린이의 인식을 향상시킵니다.

3. 전염병 예방 방법에 대한 어린이의 이해와 활용을 강화합니다.

4. 의료진에 대한 아이들의 존경심을 키워주세요.

2. 활동의 어려움

1. 어린이들에게 당황감을 유발하지 않도록 코스의 강도를 조절하는 방법.

2. 편안한 교실 분위기를 조성하는 방법.

3. 활동 준비

비누, 손 소독제, 수도꼭지, 소독제, 75% 알코올, 걸레, 대야, 대걸레, 장갑. 마스크(학생 각자 지참), 코로나바이러스 패턴 헤드기어, 간호사 모자, 의사 가슴 패치. 120 태그가 달린 게임 카트.

4. 활동 과정

1. 소개

교사: 아이들은 설날을 어떻게 보냈나요? 아니면 집에 있었나요? ?

선생님: 집에 있는 아이들도 있고 밖에 나가는 아이들도 있어요.

선생님: 마스크를 쓰는 아이들은 대단하고 잘 알고 있어요. 자신을 보호하십시오. 이번 봄 축제에는 다른 괴물이 등장했습니다. 그의 이름은 관타로입니다. 그는 큰 회색 늑대와 동일합니다.

젊은: 싫다. (아이들의 영웅심을 고취시키는 시간입니다. 아이들은 모두 부모나 또래를 보호하려는 영웅심을 가지고 있습니다.)

2. 스토리텔링: 교사: 자, 이 괴물이 어떤 모습인지 함께 볼까요? 바이러스 사진).

('중국 질병통제예방센터 보호촉진 어린이판'에 나오는 이야기입니다)

선생님: 관타로라는 괴물은 원래 귀여운 꼬마들 사이에 살았습니다. 2019년 12월, 갑자기 그의 집에 한 무리의 사람들이 찾아와 귀여운 작은 동물들을 잡아서 음식으로 만들어 주었습니다. 사람들은 노숙자이고, 왕으로서 관타로는 사람들을 이끌고 새로운 집을 찾아야 합니다. 어떤 동물을 찾아야 할까요? 아이들은 누구를 더 좋다고 생각하나요?

어린 동물: 새끼 고양이, 강아지, 사람. 선생님: 칸타로가 무엇을 할지 볼까요? (바이러스를 방출하여 사람들에게 다가가는 모습) 칸타로가 사람들을 불러 모아 동굴이 여러 개 있는 큰 산으로 옵니다. 작은 동물과 동물을 잡아먹는 사람들을 죽이고 있는데, 산 입구가 사람의 입과 코로 되어 있는 것으로 밝혀졌습니다. 그래서 칸타로는 선봉대를 보내 코와 입을 통해 인체 안으로 들어가게 했고, 선봉대는 사람의 타액과 폐에 정착했다.

"우리가 새 보금자리를 위한 모든 준비를 마쳤으니 우리 백성을 들어오게 할 수 있다고 왕께 보고하라." "알겠습니다." 이때 관타로는 백성들을 데리고 인간 집에 살게 했습니다. 몸. 그래서 칸타로 일행은 인간의 몸에 수많은 새끼를 낳게 되었고, 인간의 폐가 차지하게 되었다.

'아 재채기' 누군가 감기에 걸렸어요.

"아, 왜 이렇게 더워요? 열이 나시는 분이 계시네요."

"빨리 병원으로 가세요" 누군가 서둘러 의사를 찾아 도움을 청했다.

여기에는 인체에 ​​필요한 음식과 풀이 많이 있습니다. 관타로의 사람들이 배불리 먹고 나면 더 이상 그 안에서 살 수 없게 됩니다. 괴물은 어떻게 해야 할까요? 관타로는 다시 한 번 국민을 불러 "이 국민이 열이 나니 새 집을 찾아야 합니다. 국왕님, 다른 사람들을 공격하자"고 제안했습니다.

"알았어" "칸타로 왕, 우리는 누구를 공격할 것인가?" (운동을 안 하는 편식꾼들의 사진을 보여주며) "당연히 운동을 안 하고 저항력이 약한 사람들이니까요" "역시 손 씻기를 싫어하는 사람은 더러워요.” 환기가 가장 두렵습니다.”라고 사람들은 제안했습니다. 학년도 첫 수업, 유치원 전염병 수업 계획 4

1. 활동 목표

1. 비디오의 도움으로 학생들에게 신형 코로나 바이러스의 위험성을 명확하게 이해시킵니다.

2. 그룹 토론과 교사의 설명을 통해 학생들은 올바른 예방 지식을 습득하고 개인 위생에 주의할 수 있습니다.

3. 학생들의 예방 및 안전 인식을 향상시킵니다.

2. 활동의 요점

학생들이 올바른 예방 조치를 습득할 수 있도록 합니다.

3. 활동의 어려움

학생들의 인식 강화 건강 예방 및 관리, 학생들의 자기 보호 능력을 향상시킵니다.

IV. 활동 과정

(1) 대화 소개:

학생 여러분, 지난 기간 "신종 코로나 바이러스"가 황폐화되었습니다. 중국 전체. 전염이 쉽기 때문에 안타깝게도 많은 분들이 감염되어 오늘까지 순조롭게 캠퍼스로 복귀하지 못했습니다. 그렇다면 학생들은 이에 대해 얼마나 알고 있을까? 오늘 좀 더 자세히 살펴보겠습니다.

(2) 신형 코로나바이러스에 관한 관련 지식을 알아보세요.

코로나바이러스는 다양한 질병을 일으킬 수 있는 대규모 바이러스군이다. 신종 코로나바이러스는 이전에 인간에게서 발견된 적이 없는 새로운 변종입니다. 일반적인 증상으로는 호흡기 증상, 발열, 기침, 신부전, 심지어 사망까지 포함됩니다. 사람에게서 사람으로 퍼질 수 있습니다.

(3) 우리는 바이러스를 예방하기 위해 이렇게 합니다.

1. 손을 자주, 올바르게 씻으세요

①손바닥을 손바닥으로 마주보게 하고, 손가락을 서로 맞대고 문지릅니다.

②손바닥 그리고 손등은 손가락 사이를 따라 서로 문지르며 상호작용한다

　 ③ 손바닥을 서로 마주보게 하고 손을 교차시켜 손가락 사이를 따라 서로 문지른다

　4손가락을 맞물려 보세요.

서로 문지르기

　⑤ 한 손으로 반대쪽 엄지손가락을 잡고 회전하며 문지르며 교환

　⑥다섯 손가락 끝을 반대쪽 손바닥에 모아 회전시킨 후 문지르고 교환

7나선형으로 손목을 번갈아가며 문지른다.

2. 적극적 보호

a. 또는 팔꿈치를 구부려 입과 코를 완전히 가리고, 사용한 휴지는 즉시 닫힌 쓰레기통에 버리고 손을 씻으십시오.

b. 환기를 위해 공기 순환을 강화하고 환경을 깨끗하게 유지하세요.

3. 긴밀한 접촉을 피하세요

a. 보호 장치 없이 사육 동물이나 야생 동물과의 긴밀한 접촉을 피하세요.

b. 아픈 동물 및 상한 고기와의 접촉을 피하십시오.

c. 신선 시장에서 동물 및 쓰레기와의 접촉을 피하십시오.

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4. 건강하고 안전하게 먹는 습관

고기와 계란은 먹기 전에 완전히 익히고, 날음식과 조리된 음식을 다룰 때는 손을 씻으세요. 음식의 다양성, 두께의 조합, 적절한 고기와 야채에 주의하고, 신선한 과일과 야채를 더 많이 섭취하고, 비타민과 섬유질을 보충하고, 물을 더 많이 마시십시오. 학년도 첫 수업인 유치원 전염병 수업 계획 5

교육 목표:

1. 학습을 통해 학생들이 새로운 코로나바이러스의 증상과 감염 방식을 이해하도록 합니다. 바이러스가 전염됩니다.

2. 일상적인 보호의 중요성을 이해하고 적절한 보호 조치를 취하며 자신을 보호하십시오.

학습 과정:

1. 소개

어린이 여러분, 이번 휴가는 이미 예년과 다른 느낌을 받았습니다. " 나갈 수 없어요. " 학교가 시작하면 제 시간에 학교에 갈 수 없어요. 바이러스가 우리의 정상적인 삶을 방해했기 때문입니다. 그의 이름은 '신형 코로나바이러스'이다.

2. 신형 코로나바이러스의 증상을 이해하라

신형 코로나바이러스에 의한 폐렴의 주요 증상은 발열, 마른 기침, 피로감이며 주로 발열이다. 인후통, 기침 등 호흡기 증상도 나타난다. 심한 경우 감염은 폐렴, 호흡 곤란, 숨가쁨 및 기타 증상을 유발할 수 있으며, 더 심한 경우에는 급성 호흡기 증후군, 신부전, 심지어 사망까지 초래할 수 있습니다.

3. 신형 코로나바이러스의 전파 경로는 무엇인가요?

주요 전파 방식은 비말 전파, 접촉 전파(손 오염에 의한 자가 전파 포함), 공기 전파 가능성이 있습니다. 전송.

IV. 자신을 보호하는 방법

1. 학교를 오갈 때 버스를 타지 마십시오.

2. 부득이하게 대중교통을 이용할 경우 마스크를 착용하고 타인과 1미터 거리를 유지하도록 노력해야 합니다.

3. 층이 너무 높으면 엘리베이터를 타지 마세요. 마스크를 착용하고 엘리베이터 버튼을 손으로 직접 만지지 마세요.

4. 교실과 침실 창문을 자주 열어 환기를 시키는지 모두가 주의를 기울인다.

5. 수업이 끝난 후 교내에서 싸우거나 싸우지 말고, 모든 활동에서 다른 사람과 최소 1미터 이상 거리를 유지하도록 노력하세요.

6. 항상 손 위생을 유지하세요. 공공 장소에서 공공 물품 및 부품과의 접촉을 줄이십시오. 흐르는 물에 손 소독제 또는 비누로 손을 씻거나, 공공 장소에서 돌아온 후, 기침을 가리고 식사하기 전, 화장실을 사용한 후에는 알코올 기반 손 소독제를 사용하십시오. 손이 깨끗한지 확실하지 않을 때는 재채기나 기침을 할 때 손으로 입, 코, 눈을 만지지 말고 팔꿈치와 옷으로 입과 코를 가리세요.

7. 가족들에게 수건을 사용하지 말고, 집과 식기를 깨끗하게 유지하고, 옷과 이불을 자주 말리도록 상기시키십시오.

8. 가족들에게 야생 동물(예: 게임)을 만지거나, 사거나, 먹지 않도록 상기시키고, 살아있는 동물(가금류, 해산물, 야생 동물 등)을 판매하는 시장에 가지 않도록 하십시오.

9. 가족들에게 체온계, 수술용 마스크 또는 N95 마스크, 가정용 소독용품 및 기타 물품을 집에서 준비하도록 상기시킵니다.

10. 영양강화, 운동, 규칙적인 업무와 휴식, 면역력을 높이는 것이 감염을 예방하는 가장 중요한 방법입니다.

5. 마스크 착용 세부 방법

공공장소 외출, 진료를 받을 때, 대중교통 이용 시 의료용 수술용 마스크 또는 N95 마스크를 착용하세요. 마스크를 착용하는 것은 감염 확산을 차단하는 효과적인 방법입니다. 의료용 수술용 마스크를 선택해야 하며 착용 시 입, 코, 턱을 완전히 덮은 후 코 클립을 꽉 눌러 마스크가 얼굴에 완전히 밀착되도록 해야 합니다. 마스크의 내부와 외부, 상단과 하단을 명확하게 구분합니다. 밝은 색 면이 안쪽으로 입과 코에 가까워야 하고, 어두운 색 면이 바깥쪽을 향하고, 금속 스트립(코 클립)의 한쪽 끝이 마스크 상단에 위치해야 합니다. 정기적으로 교체해야 하며 거꾸로 착용하거나 양면으로 착용할 수 없습니다.

6. “세계의 흥망성쇠에는 모두가 책임이 있다.”

신종 코로나바이러스 폐렴 사태 이후 전국민이 함께 전염병과 싸워왔다. . 그 가운데 방역의 선구자들과 시대의 영웅들, 그리고 가장 아름다운 퇴행자들이 등장했다. (사진)

결론

하지만. 전염병이 끔찍합니다. 우리는 개인 보호를 잘하고 운동을 잘하면 바이러스를 이길 것이라고 믿습니다. 열심히 공부하여 각계각층의 엘리트가 되어 조국이 우리를 필요로 할 때 우리는 더 큰 공헌을 할 수 있습니다.