타이저우시 중등 직업 교육 커리큘럼 개혁 계획 발표

성 중등 직업교육 교과과정 개혁 ​​계획에 따라 우리 시는 지난 1월 말 '타이저우 중등 직업교육 교과과정 개혁 ​​계획'(이하 '계획')을 공식 발표했다.

2008년 도의 중등직업교육과정 개편의 범위를 전문과목으로 제한하고, 이론과 실무를 융합하는 개념이 국민의 마음속에 깊이 뿌리내린 것이 주요 성과였다면, 연말에 시작된 중등 직업교육 커리큘럼 개혁은 커리큘럼 시스템, 유연한 학사 시스템, 전공 선택 및 교수 평가 시스템을 전면적으로 개편합니다. 새로운 중등 직업 교육 커리큘럼 개혁은 학생들에게 더 많은 선택 기회를 제공하고, 우리 시의 중등 직업 교육의 변화와 업그레이드를 위한 조건을 조성하며, 우리 시의 중등 직업 교육을 위한 새로운 명함을 만들기 위해 노력합니다. 경제와 민생에 더 잘 봉사하고 '하나'에 봉사합니다. '3개 수도' 건설을 위한 좋은 기반이 마련되었습니다.

1차 교육과정 개혁: 중등 직업교육의 뉴노멀

지난해 6월 베이징에서 전국직업교육사업회의가 개최돼 '국무원 결정'이 발표됐다. 현대 직업교육 발전 가속화””. 이후 교육부와 6개 부처, 위원회는 공동으로 “현대 직업교육 시스템 구축 계획(2014~2020)”을 발표하여 “단계적” 전략을 명확하게 제시했습니다. 직업교육을 위해 노력하고 현대적인 직업교육 시스템을 구축하기 위해 노력하고 있습니다. 현시점에서 직업교육 개혁의 전면적 심화는 새로운 정상으로 접어들었고, '일반 직업교육의 통합', '기술과 문해력의 동시화', '취업과 진학의 평등중시'는 새로운 개념이 되었다. 직업교육 발전을 위해.

작년 11월 우리 성에서는 중등 직업 교육에 대한 포괄적인 커리큘럼 개혁을 시작했습니다. 올해 1월에는 시의 중등직업교육과정 개편 연수회의가 개최돼 시의 중등직업교육과정 개편안이 발표됐다. 우리시는 도내 중등직업교육 커리큘럼 개혁에 앞장섰습니다.

삼문현 직업고등학교는 이미 2003년부터 학점제도 개혁에 착수해 체계적인 학점제도 관리 시스템, 교육 시스템, 평가 시스템, 커리큘럼 시스템을 구축하고 계층적 교육을 실시하려고 노력했으며, 비교적 좋은 결과가 오늘날까지 지속되고 있습니다. 원링직업기술학교는 2005년 9월부터 학점 제도를 시험하기 시작했으며 다양한 선택 메커니즘을 시도했습니다. 과정은 필수 과정, 제한 선택 과정, 선택 과정으로 나누어 학생들이 취업 또는 진학 희망에 따라 전공을 선택할 수 있도록 했습니다. 교육 과정.

2008년 우리 시는 학점제를 주요 내용으로 하여 교육과정 개혁을 심화하는 '태주 중등직업학교 학점제 실시 방법'을 발표하고, 통합적인 전문 교육과정 개혁 ​​방향을 확립했다. 이론과 실습을 통해 효과적으로 개선되었습니다. 도시 중등 직업 학교의 숙련된 인재 양성 품질이 향상되어 취업률이 계속 99% 이상, 매칭률이 80% 이상을 유지하고 있습니다. 린하이시 중등직업기술학교와 산먼현 직업중등학교는 2009년 첫 번째 성급 중등 직업교육 전문 교과과정 개혁 ​​기반 학교로 평가된 후 전문 과정의 이론과 실습을 통합하는 데 많은 유용한 탐구를 해왔습니다. 학생들의 실력이 눈에 띄게 향상되었으며, 속도도 빠르고 학생 취업률과 매칭률도 높습니다. 자오장구 직업고등학교는 2011년 2차 성급 중등 직업교육 전문 교과과정 개혁 ​​기반 학교로 평가받았으며, 교과과정 개혁 ​​결과 '전자 기술'이 국가급 직업 교육 계획 교과서에 등재되었습니다.

'계획'에 따르면 올 상반기 성급 중등직업교육과정 개혁 ​​시범학교인 산먼현 직업기술학교, 린하이시 중등직업기술학교, 원링시 직업기술학교가 예정돼 있다. 학교가 시범 운영될 예정입니다. 올해 3월 말까지 1~3개 군(시, 1·2·3·4)