유학생이 직면한 기회와 과제

출처: Shenzhou Scholars 저자: Zhang Ning

현재 코로나19 전염병은 전 세계 200개 이상의 국가와 지역을 휩쓸고 있으며 세계 경제와 국제 교육 교류에 큰 영향을 미치고 있습니다. , 국경을 넘는 학생 이동은 여러 가지 어려움에 직면합니다. 이 단계에서는 대부분의 국제선 항공편이 중단되고, 학교가 문을 닫고, 일부 실험실이 문을 닫고, 대부분의 유학생이 학업을 중단하거나 온라인 학습, 온라인 방어 등으로 전환했습니다. 유학을 준비하시는 분들이나 올해 유학을 준비하시는 분들은 정도의 차이가 있을 것입니다.

전염병 기간 동안 해외 유학이 직면한 어려움

중국 유학생의 98% 이상이 현재 가장 큰 피해를 입은 20개 이상의 주요 유학 국가에 분포되어 있습니다. 국경 간 이동을 제한하는 국가에서는 중국 유학생과 방문 학자가 거의 모든 석사 및 학부생이 온라인으로 과정과 방어를 완료했으며 대다수의 박사 과정 학생이 큰 영향을 받았습니다. 여전히 다양한 방법으로 과학 연구에 참여하고 있습니다.

코로나19의 영향으로 올해 상반기 유학을 준비하는 유학생 수가 크게 줄었다. 올해는 국비 박사과정생, 공동수련 박사과정생 등 해외유학 프로그램 신청 절차가 1~2개월 연기됐다. 전문가 심사와 박사과정 입학 결과는 6월 말 발표될 예정이다. 공동연수 박사과정의 심사 및 입학 결과는 6월 말에 발표될 예정이며, 입학 결과는 8월 중순에 발표될 예정입니다. 그러나 그때까지 여행이 원활하게 진행될 수 있을지 여부는 국가 후원자, 소속 기관의 정부 후원자, 자비로 유학하는 학생이 직면한 문제입니다.

2020년 가을 유학 가능 여부는 목적지 국가의 전염병이 언제 종식될지, 글로벌 전염병이 언제 종식될지, 국경 간 흐름이 언제 재개될지, 주요 목적지가 어디인지에 달려 있다. 국가가 언제 비자를 정상적으로 신청할 수 있는지, 학교가 정상적으로 재개될 수 있는지와 관련된 일련의 불확실한 요인은 유학에 큰 어려움을 가져왔습니다.

전염병 기간 동안 유학생을 위한 기회

왜 유학을 가고 싶나요? 유학생의 공통 이익은 무엇인가요? 이는 사회와 가족들이 주목하고 있는 주제이다. 제 생각에는 유학의 장점은 크게 네 가지 측면에서 나타납니다. 첫째, 시야를 넓히고 글로벌한 시각을 키우는 것, 둘째, 글로벌 역량을 향상하고 글로벌 다문화주의에 적응하고 공부하고 일할 수 있는 국제적인 인재가 되는 것입니다. 넷째, 다양성을 존중하는 자질을 기르고, 다양한 나라의 민족문화를 이해하고, 문화 간 이해와 존중을 하며, 오해를 해소하고, 편견과 차별에 반대하는 능력을 기릅니다.

신종 코로나바이러스 폐렴의 지속적인 확산과 어려움에 직면한 유학자와 유학을 준비하는 이들에게 어떤 기회가 있을까요?

전염병의 기회 1: 글로벌 시각을 키울 수 있는 흔치 않은 기회

중국에서 전염병이 발생했을 때 세계 각국의 반응은 어떻습니까? 국제적인 흐름이 강하고 특별한 모임 장소가 있는 국가, 유럽과 미국 등 선진국에서 심각한 전염병이 발생했을 때 세계 각국의 대응은 무엇입니까? 저개발국에서 심각한 전염병이 발생하는 세계 각국의 상황. 전염병이 발생한 지난 몇 달 동안 전염병에 따른 핫스팟이 단계적으로 나타났습니다. 주의를 기울이고 깊이 생각하는 것은 많은 국가와 국가에 대한 폭 넓은 이해를 얻고 글로벌 인식과 국제 비전을 확장할 수 있는 기회입니다. 따라서 이것은 글로벌 관점을 개발할 수 있는 드문 기회입니다.

전염병 중 기회 2: 다양성에 대한 존중을 함양할 수 있는 흔치 않은 기회

몇 달 또는 그 이상 전염병에 초점을 맞춘 많은 양의 정보를 통해 우리는 다양한 국가를 이해할 수 있습니다. 전염병에 맞서 싸우는 분위기 속에서 비난, 공격, 조롱, 비난을 발견하고 저항하는 방법에 대한 실용적인 교훈을 얻을 수 있습니다. 그리고 다른 나라와 국적에 대한 차별.

전염병 속의 기회 3: 외국어 듣기와 읽기 능력을 향상할 수 있는 흔치 않은 기회

목적지 국가의 주요 정치인, 전문가, 언론이 이에 대해 빈번하게 논의해 왔습니다. 지난 몇 달 동안 전염병 예방 및 통제 주제에 계속 관심을 갖고 연구할 수 있다면 외국어 듣기 및 읽기 능력을 향상시킬 수 있는 흔치 않은 기회가 될 것입니다.

전염병 속의 기회 4: 과학적 영적 소양을 키울 수 있는 흔치 않은 기회

중국의 Zhong Nanshan, Li Lanjuan, Zhang Wenhong부터 미국의 전염병 전문가 Anthony Fauci와 영국인까지 " Richard Horton, The Lancet 편집장, 세계보건기구 Tedros Adhanom Ghebreyesus 사무총장, WHO 보건 응급 프로그램 사무총장 Michael Ryan, 중국-WHO 신형 코로나바이러스 공동 해외 지도자 조사팀 브루스 아일워드 등은 성실성, 전문성, 강한 과학적 정신이라는 동일한 특성을 보여줍니다. 현재 전 세계 많은 실험실의 과학 종사자들은 신형 코로나바이러스와 싸우기 위해 밤낮으로 과학 연구에 전념하고 있으며, 이는 유학생들에게 과학 소양을 향상할 수 있는 흔치 않은 기회를 제공합니다.

요컨대, 코로나19 전염병은 국제 교육 교류와 국경 간 학생 이동에 심각한 위기를 가져왔습니다. 동시에 근로자와 유학생 모두 전염병으로 인한 어려움에 직면해야 합니다. 이제 우리도 위기를 기회로 바꾸고, 충격에 적응하면서 적극적으로 기회를 모색해야 합니다. (저자는 중국장학회 사무차장입니다. 이 글은 중국교육국제교류협회 유학봉사지부 '전염병 속 국제교육세미나'에서 저자의 연설문을 편집한 것입니다.)