의회, 하원, 상원, 하원 등의 책임과 구조 등 미국의 정치 구조를 소개해주세요.

미국은 오늘날 세계 유일의 초강대국이다. 미국학은 현대 국가연구 중 가장 방대한 자료, 가장 풍부한 결과, 가장 복잡한 이론, 가장 어려운 연구를 보유한 분야이다. 국제관계학, 국제정치외교학을 전공하는 학생들로서 미국의 역사와 현 상황에 대한 전반적인 이해와 객관적인 분석이 필요한 교재입니다. 문제. ?

1. 미국학의 필요성과 중요성은?

1. 세계 정세를 파악하려면 미국을 공부해야 합니까?

국제 문제는 내용이 풍부하고 복잡하며 끊임없이 변화합니다. 오늘날 고도로 상호의존적인 세계에서는 어떤 국가도 국제사회로부터 고립되어 있을 수 없습니다. 시시각각 변화하는 국제관계 속에서 우리가 국제문제를 제대로 파악하지 못하고 외교문제를 부적절하게 처리한다면 국내문제 해결에 방해가 될 수밖에 없습니다. 따라서 국제 문제를 연구하는 것은 특히 중국과 같이 떠오르는 강대국에게는 중요합니다. 국제문제를 공부하려면 미국을 공부해야 합니다. 오늘날 세계 유일의 초강대국인 미국의 영향력은 포괄적이면서도 심오합니다. 오늘날 국제사회에서 미국과 직·간접적으로 관련되지 않은 문제는 없는 것 같습니다. 미국 없이는 외부 세계와 관련된 거의 모든 문제를 다룰 수 있는 나라가 없습니다. 미국의 영향력은 어디에나 있다고 할 수 있습니다. '하나의 초강대국, 다대국'이라는 냉전 이후 국제 구도에서 미국은 독특하고 포괄적인 국력을 보유하고 있다. 현재의 국제구조와 미래의 정치, 경제 발전 동향, 기타 세계 평화와 발전과 관련된 주요 문제를 이해하고, 세계 정세의 흐름을 정확하게 파악하려면 미국을 진지하게 연구해야 합니다. 미국 문제에 대한 명확한 연구는 우리가 오늘날 국제 문제의 주류와 핵심을 더 잘 파악하고 주도권을 갖고 끊임없이 변화하는 국제 무대에서 침착함을 유지하고 천적을 유지하는 데 도움이 될 것입니다. ?

2. 미국의 독특한 발전 모델은 탐구할 가치가 있는가?

200년이 넘는 시간 동안 미국 국민은 인류 역사에 다양한 기적을 만들어냈습니다. 기적을 창조한 미국 국민의 경험은 의심할 여지 없이 세계 국민에게 독특하고 귀중한 자산입니다. 미국은 유럽 문명을 계승하고 이를 변혁하고 혁신해 나갔다. 이를 바탕으로 확립된 정치, 경제 체제는 자본주의의 정점이며, 이는 미국 이민자들의 개척적이고 혁신적인 정신을 담고 있다. , 대의제를 실시하는 세계에서 가장 오래된 공화국이다(Zi Zhongyun: "Cold Eyes to the Ocean", 6페이지, Beijing, Joint Publishing, 2000.; 많은 사회 문제 중에서 미국은 적어도 장기적인 사회적 고통과 갈등의 원인이 되는 두 가지 주요 문제, 즉 물질적 부족과 종교적, 부족적 갈등을 해결하여 사람들이 광범위한(경제적, 정치적, 언론 및 종교의 자유; 미국은 인류 사회 역사상 가장 큰 부를 보유하고 있으며, 미국 발전의 성공적인 경험을 면밀히 연구하는 것은 중요한 실천적 의미와 이론적 가치를 가지고 있습니다.

3. 미국의 헤게모니적 특성을 이해하는 것은 현대 자본의 특성과 본질을 이해하는 데 도움이 될 것입니다.

20세기 미국. 미국 헤게모니의 두드러진 특징은 '자유주의적' 성격, 즉 서구 공산주의 공동체 내 관계를 다룰 때 주로 협의에 의존한다는 점이다. 정치적 경제적 강압이 아닌 호의적인 모습이 아닌 조정, 협력 및 보상(Shi Yinhong 및 Song Dexing: "China's International Attitude, Diplomatic Philosophy and Fundamental Strategic Thinking in the Early 21st Century", "Strategy and Management" 참조) , 2001(1)은 미국의 패권을 장악하려는 이전의 패권국가와는 달리 메커니즘의 확립에 있다. 20세기 미국 외교의 본질은 UN에서 국제통화까지. NATO부터 관세 및 무역에 관한 일반협정의 확대, WTO의 창설까지 미국이 전쟁을 일으키는 메커니즘을 통해 미국의 글로벌 전략과 헤게모니적 특성을 이해하는 것이다. 전후 세계 정치, 경제 질서의 발전이 변화의 열쇠입니다.

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4． 미국을 공부하는 것이 국제관계 이론의 심층적인 연구에 기여할 수 있을까?

젊은 이민자 국가로서 미국에는 독일 철학의 심오함도 없고, 러시아 문학의 비극도 없으며, 인도 종교의 신비는 중국 전통만큼 오래 지속되지 않습니다. 그러나 현대 정치학 분야에서 미국은 독특하고 타의 추종을 불허하는 국가입니다. 미국은 세계에서 정치과학자들의 집중도가 가장 높다고 할 수 있습니다. 그들의 미국에 대한 연구는 그 수가 많고, 광범위하며, 이론적으로 심오하고, 관점이 신선할 뿐만 아니라, 진보된 수단을 가지고 있습니다. 새로운 방법, 독특한 관점, 정량적, 정성적 분석 및 수학적 모델 패러다임. 미국은 세계 정치학 연구의 중심 무대가 됐다. 제2차 세계대전 이후 국제정치, 경제, 외교 분야에서 등장한 이론적 규칙은 대부분 미국 학자들이 만들어낸 것이다. 이런 관점에서 보면 미국학은 국제문제에 대한 연구이기도 하다. 더욱이 미국은 자국의 연구에서 좋은 결과를 얻었을 뿐만 아니라, 때로는 다른 나라에 대한 연구가 그 나라의 연구를 훨씬 능가하는 경우도 있습니다. 따라서 미국문제에 대한 연구를 강화하는 것은 국제관계의 이론과 실천을 연구하는 데 도움이 될 것입니다. ?

5． 미국 연구가 중미 관계 발전에 큰 실무적 의의를 갖고 있는가?

미국의 한 중국인 학자는 농담조로 이렇게 말했다. 미국의 정치 운영법과 이에 영향을 미친 외교 정책 결정은 자국의 이익에 부합하도록 이루어질 수 있습니까? 이스라엘이 그러한 예이다. 서방동맹 내에서 미국에 대한 연구는 매우 높은 수준에 도달했는데, 이는 동맹관계의 자연스러운 결과일 뿐만 아니라 동맹관계 발전의 원동력 중 하나이기도 하다. 중국은 미국의 동맹국도 아니고, 미국이 사용할 수 있는 도구도 아니다. 그러나 최근 몇 년간 양국 간 무역 교류와 협력 분야가 증가하는 것이 증명하듯이, 양국 간 상호 이해를 증진하고 양국 관계 발전을 촉진하는 것은 양국의 장기적인 이익에 완전히 부합됩니다. 중국은 미국에 대한 이해를 강화해야 한다. 이는 중미 관계의 현재 모순을 해결하는 것뿐만 아니라 중미 관계의 건전한 발전과 광범위한 협력을 위한 장기적인 고려를 통해 필요하다. 중국공산당 제16차 전국대표대회에서는 개혁개방이 국가강화의 길임을 지적했다. 이를 위해 우리는 현대의 사회화된 생산법칙을 반영한 서구 선진국의 모든 선진적인 경영방법과 경영방법을 포함하여 인류사회가 창출한 모든 문명의 성과를 흡수하고 배워야 합니다. 세계는 풍요롭고 다채롭습니다. 세계의 다양한 문명, 다양한 사회 제도, 발전 경로는 서로를 존중하고, 경쟁과 비교를 통해 서로의 장점을 배우고, 차이점을 존중하면서 공통점을 추구하면서 함께 발전해야 합니다. 동시에 중국은 계속해서 선진국과의 관계를 개선하고 발전시킬 것이며 사회 제도와 이념의 차이에 관계없이 각국 국민의 기본 이익을 최우선으로 생각하며 5대 원칙에 기초하여 정치적 협력을 확대할 것입니다. 평화로운 국제협력. 이해관계의 수렴과 차이점의 적절한 해결. 중국공산당 제16차 전국대표대회에서는 대학에서 국제문제를 연구하는 대다수의 교육자들에게 방향을 제시하고 요구사항을 제시했습니다. 현대화를 위한 유능한 건설 인재를 양성하려면 학생들이 주요 국제 문제를 연구하고 필요한 국제 지식을 습득하며 국제적인 관점을 갖춘 현대 인재를 육성하도록 지도해야 합니다. 개방을 확대하려면 외부 세계를 더 잘 이해하고 국제 문제, 특히 선진국과 관련된 지식을 더 잘 대중화해야 합니다. 특히 미국에 대한 토론과 연구를 강화해야 합니다. 그러므로 대학에서 미국에 관한 교육 및 연구 과정이 필요하다는 것은 의심의 여지가 없습니다. 만약 우리가 미국의 발전의 결과만 알고 그 힘의 이유를 모른다면, 미국의 영광스러운 현실만 알지만 그 성공의 역사는 모른다면, 우리는 미국의 퇴폐적인 측면만 알고 있을 것입니다. 객관적인 결론을 내리지 못합니다. 중국과 미국을 비교하지 않고서는 우리가 이룩한 놀라운 성과와 여전히 존재하는 문제를 이해하기 어려울 것입니다. 물론 우리는 미국을 객관적으로 볼 수 없으며 우리 자신을 올바르게 평가할 수도 없습니다. 서로의 장점을 배워보세요. ?

2. 교과서 편찬의 기본 체계는?

이 교과서의 주요 목적은 미국의 역사적 발전 궤적을 정치 체제, 경제 발전 및 경제 발전의 관점에서 살펴보는 것입니다. 미국이 오늘날 세계 유일의 초강대국이 될 수 있는 방법과 헤게모니 국가로서 글로벌 역할을 할 수 있는 방법에 대해 분석합니다. 논의의 편의를 위해 미국학을 정치, 경제, 외교의 세 부분으로 대략 분류했습니다. 이는 미국 문제를 연구하려는 과감한 시도이기도 하다. 물론 미국연구소가 다루는 내용에는 사회문화, 종교적 신념, 가치관, 역사적 전통, 관습, 생활방식 등도 포함됩니다.

모든 내용을 다루지 않고 핵심 내용을 부각시키기 위해 저자는 이러한 내용을 정치, 경제, 외교의 세 부분에서 간접적으로만 다룰 뿐이다. 교과서의 기본 체계는 세 가지 측면에서 전개됩니다. 첫 번째 부분은 미국 정치 체제의 기본 내용과 특성을 논의하고, 두 번째 부분은 미국 경제 발전의 성공적인 경험을 검토하고, 세 번째 부분은 미국 대외 정책의 이론과 실제를 분석합니다. 정책 결정. 교과서는 미국의 정치체제 확립, 미국의 정치구조, 미국의 정치참여, 냉전 종식 이후의 미국정치, 미국경제의 발전과정, 미국경제의 발전과정 등 11개 장으로 구성되어 있다. 자본주의 발전 모델, 세계 경제에서 미국의 위치와 역할, 미국 외교 정책의 역사적 발전, 냉전 중 미국 외교, 냉전 종식 후 미국 외교의 조정과 변화, 미국 외교 전통과 외교적 의사결정 메커니즘. ?

교재체계를 이렇게 배치한 이유는 주로 다음과 같은 고려사항에 기인한다. ?

첫째, 책 전체의 배치는 역사로부터의 전개순서를 따른다. 그러나 핵심 사항은 다음과 같습니다. 제2차 세계 대전 이후. 1장부터 3장까지는 미국 정치 상황을 이해하기 위한 기초이자 전제가 되는 미국 정치 체제의 확립, 진화, 발전을 체계적으로 검토하고 자세히 설명한다. 4장에서는 미국 정치에 어떤 새로운 변화가 일어났는지, 그것이 어떤 새로운 특징을 갖고 있는지, 어떤 영향과 역할을 갖고 있는지 등 현재 미국의 정치 현실을 주로 논의한다. 5~7장에서는 먼저 역사적 관점에서 미국 경제의 발전 과정을 검토한 후, 미국 경제 발전의 특수 모델을 논의하고, 마지막으로 미국과 세계 경제 전체의 관계와 미국의 두드러진 지위를 살펴보았다. 그 안에 있는 미국이 어떻게 점차 식민지에서 세계 초강대국으로 변모했는지에 대한 그림을 독자들에게 제시합니다. 8장부터 11장까지는 주로 미국 외교의 역사적 발전을 검토하고, 냉전 시기의 외교 관행과 냉전 종식 이후 외교정책의 변천을 분석하고, 마지막으로 미국의 대외정책 결정 메커니즘을 논의한다. ?

둘째, 책 전체의 배열은 역사에서 현실로, 전체에서 부분으로, 다시 전체로 나아가는 개념을 반영하고 있다. 책의 세 부분은 기본적으로 역사 검토로 시작하여 현대 또는 현재 시대에 초점을 맞춰 각 부분의 발전을 위한 길을 닦습니다. 각 부분 내에서는 요약, 하위 서술, 마지막으로 결론으로 ​​돌아가는 순서로 배열되어 교과서 전체가 유기적인 전체를 이룬다. 이를 통해 학생들은 미국에 대한 지식과 이해를 향상시키기 위해 폭넓고 깊이 있는 학습을 할 수 있습니다. 이러한 체계적인 배열은 미국학의 구체적인 현실을 다루기 위한 것이기도 하며, 내용을 단편화하지 않고 대략적으로 분배하여 학문의 체계성과 완전성을 충분히 반영합니다. ?

셋째, 책 전체의 구성이 현실에서 앞서나가는 지도사상을 따르고 있다는 점은 이 교과서가 주로 대학에서 국제문제를 전공하는 학부생들을 대상으로 한다는 점에 기인한다. 이러한 이유로 책 전반에 걸쳐 관련 이론 내용을 상대적으로 낮은 배분율로 제시하고 있지만, 각 장 전반에 걸쳐 관련 이론 논의를 담고 있다. 교과서에서는 단순히 이론적인 문제만 다루지 않고 이론을 실제 상황의 논의에 접목시켜 강력하고 증거에 기초한 추론과 주장으로 사람들을 설득한다는 목적을 달성합니다. ?

물론 이러한 시스템 배치가 완벽하거나 흠잡을 데가 없는 것은 아니다. 예를 들어 역사에서 현실로, 정치에서 외교로, 시간과 범주라는 두 좌표에 맞춰 손을 맞잡고 진행되는 이런 논의 방식은 그 자체로 체계적이고 종합적으로 논의하기 어렵다는 위험성이 있다. 다양한 정부부처의 역할. 저자가 수집한 미국 대학에서 흔히 사용되는 관련 교과서 12여 권 중 틀 구조는 비슷하고 정치 체제를 중심으로 하는 경우가 많으며, 대부분 정부 부처의 특정 기관에 따라 경제나 외교 등을 따로따로 논의하고 있다. 한 장을 차지하고 있는데 내용이 생각보다 좋지 않습니다. 이러한 주제 배열은 논의의 깊이를 충분히 살릴 수 있지만, 서로의 내부적 연관성을 고려하기 어렵기 때문에 포괄성과 완전성이 부족하다. 간단히 말해서, 완벽한 시스템을 요구하는 것은 비현실적이고 불필요합니다. 우리의 목표는 핵심 사항을 파악하는 것입니다. 게다가 미국 연구는 빠르게 변화하는 매우 역동적인 과정이므로 하루아침에 달성할 수 있는 결론이나 의견은 없습니다. ?

3. 이 교과서의 뛰어난 특징은?

정치, 경제, 외교의 단순한 분류가 이 교과서의 기본 틀 체계를 이루고 있으며, 각 부분이 포괄적이 되도록 노력하고 있습니다. 역사와 현실, 이론과 실제를 모두 고려하여 주제가 부각되고 내용이 적절하게 복잡하고 단순합니다. 구체적인 특징은 다음과 같습니다.?

첫째, 분명히 포괄적입니다.

교재는 미국의 정치, 경제, 외교뿐만 아니라 미국의 사회문화, 전통습관, 국가적 특성, 종교적 신념 등을 다루고 있습니다. 물론 내용의 정리 측면에서는 정치, 경제, 외교를 심도 있고 체계적으로 논의할 수 밖에 없습니다. 실제로 이는 미국의 문제를 포괄적으로 다루려는 현재의 몇 안 되는 시도 중 하나입니다. ?

둘째, 현실성이 높다. 교과서의 대부분은 제2차 세계대전 이후 미국을 중심으로 이루어져 있으며, 냉전 종식 이후 미국 정치경제와 외교의 새로운 상황과 변화가 각 장별로 구성되어 있다. 우리(그리고 독자이기도 한)가 가장 우려하는 것은 국제 관계의 현재 패턴, 오늘날 미국을 보는 방식, 일부 사건에 우리가 어떻게 대응해야 하는지에 직접적인 영향을 미치기 때문에 실제 문제입니다. 문제는 끊임없이 변화하는 상황에 따라 달라질 수 있으며 더욱 어렵습니다. ?

셋째, 이론성이 높다. 본 교재는 선진 자본주의 국가의 일반적인 특성과 고유한 특성을 모두 갖춘 초강대국 미국을 연구하기 위해 현상을 통해 미국 정치경제와 외교의 본질적 특성을 관련 교과이론의 관점에서 파악하는 데 중점을 두고 있다. 교재의 이론적 체계를 정립함에 있어서 그것을 전적으로 역사적 발전의 순서에 따라 서술하는 것이 아니라 논리적인 방법을 채택한다. 역사와 이론의 결합에 초점을 맞춰 요약하고 추상화합니다. 논리가 역사와 분리되면 근원 없는 물, 뿌리 없는 나무가 되고, 반대로 순수한 역사서사는 역사의 변증법적 발전을 이론으로 재현하는 목적을 달성할 수 없다. 저자의 국제정치, 외교관계, 정치학 교육 배경은 이 교과서에 강력한 이론적 성격을 부여할 것입니다. ?

4. 미국 연구의 기본 요건과 일반적인 방법은?

1. 기본 요구 사항은요?

먼저 미국의 관련 문제를 연구하기 위해 마르크스주의 입장, 관점 및 방법을 사용하는 방법을 배워야 합니다. 정적인 관점에서 살펴볼 수도 없고, 단편적인 접근 방식으로 관찰할 수도 없습니다. 관련 연구는 이론과 현실의 유기적인 결합이 이루어져야 합니다. 미국사회, 정치, 경제, 외교, 문화 등의 역사적 발전과 기본이론 및 법칙을 터득하는 것을 전제로 미국사회에서 발생한 새로운 상황, 새로운 변화, 새로운 문제들을 발전론적 관점에서 연구해야 한다. 관점과 과학적인 태도를 갖고 새로운 판단과 결론을 내려 우리의 인지 수준을 지속적으로 향상시킵니다. ?

둘째, 미국 문제를 연구할 때 극복해야 할 두 가지 편견이 있다. 편견 중 하나는 미국에서는 모든 것이 좋다고 생각하고, 미국을 맹목적으로 숭배하며, 미국에 존재하는 문제를 눈감아주고, 미국을 옹호하는 것입니다. 미국을 적으로 간주하고 패권주의와 권력정치에 대한 반대를 반미주의와 동일시하고, 패권주의와 권력정치에 대한 반대를 반미주의와 동일시하는 관계를 사회주의와 자본주의의 대결로 본다. 이 두 가지 편견은 모두 미국 문제 연구에 도움이 되지 않으며, 오늘날 우리나라의 외교 정책에도 부합하지 않습니다. 그러므로 미국문제를 연구할 때에는 두 가지 측면을 분명히 해야 한다. 첫째, 우리는 중국과 미국이 상호 적이 아니라는 점을 깨달아야 합니다. 중국공산당 제16차 전국대표대회 보고에서는 선진국과의 관계를 지속적으로 개선하고 발전시켜야 한다고 제안했습니다. 여기에는 당연히 미국과의 관계 발전도 포함됩니다. 중국과 미국은 각각 세계에서 가장 큰 선진국과 개발도상국이다. 양국 관계의 안정적인 발전은 지역 평화, 나아가 세계 평화에 도움이 되고 양국의 경제적 번영에도 도움이 된다. 둘째, 반패권주의와 반미주의를 혼동해서는 안 된다. 우리는 늘 “모든 형태의 패권주의와 권력정치에 반대한다”는 입장을 견지해 왔지만, 우리가 반대하는 것은 미국 자체가 아니라 미국이 추구하는 패권주의적 접근방식이다. 그렇지 않으면 많은 국제 문제에 관해 미국과 협의하고 협력하는 것은커녕 미국의 경험에서 배운 점을 이야기하는 것도 불가능할 것입니다. ?

셋째, 중국과 미국 사이에 존재하는 모순과 마찰을 정확하게 이해하라. 국가 간 갈등이 일어나는 것은 정상이다. 중국과 미국 사이에는 사회 제도와 이념, 가치관에 큰 차이가 있으며, 인권, 경제 무역, 대만 등의 문제를 두고 양국 간 갈등과 투쟁이 오랫동안 존재할 것입니다. 그러나 이러한 갈등은 협의와 협상을 통해 평화적으로 해결될 수 있고 해결되고 있습니다. 양국이 상호신뢰와 불대결의 원칙에 따라 관계를 풀어가는 한 협력의 영역은 점점 더 넓어질 것입니다. ?

2. 일반적인 방법은?

첫째, 과학적인 방법, 진지하고 책임감 있는 연구 태도, 자료의 축적과 분석에 중점을 두어야 합니다.

우리는 모든 일에 있어서 현실에서 나아가야 하며, 미국학에 관련된 실제 자료를 풍부하게 보유하고, 이러한 자료를 사용하여 거친 것을 제거하고 본질을 선택하고, 거짓을 버리고 참을 유지하고, 종합하고, 분석하고, 하나부터 열까지 연구해야 합니다. 다른 하나는 외부에서 내부로 미국 사회 발전의 고유한 법칙을 찾아 관련 이론 체계를 형성하는 것입니다. 보유하고 있는 자료가 더 풍부하고, 포괄적이고, 체계적일수록 객관적인 문제를 설명하는 데 더 유리할 것입니다. 따라서 개별 현상에 대한 결론을 내리기보다는 미국 전체를 역사적 맥락 속에서 연구할 필요가 있다. 동시에 우리는 국제 환경에서 고립되어 고립된 연구를 수행할 수 없으며 미국과 외부 세계를 대결시킬 수 없습니다. 대신 우리는 외부 세계와의 상호 관계에 주목하고 상호 연관된 이론적 관점을 활용하여 학습해야 합니다. ?

둘째, 대립의 합일의 방법을 사용하여 미국을 둘로 바라보아야 한다. 우리는 연구 대상의 다양한 발전 동향에 세심한 주의를 기울여야 하고, 미국 학자들의 연구 결과를 과감하게 언급하고 인용해야 하며, 연구에 제한이 있어서는 안 됩니다. 그렇지 않으면 우리 자신의 손과 발이 제약을 받게 될 것입니다. 그러나 우리는 미국 학자들의 입장과 견해의 경향을 이해해야 하고, 옳고 그름을 잘 구별해야 하며, 다른 사람의 의견을 따를 수 없습니다. 그들은 구별하고 판단하는 능력을 상실하여 본질과 핵심을 파악하지 못하게 될 것입니다. 문제의. 미국을 공부할 때 자의적인 가정과 당연함을 피해야 하며, 완전히 부정하거나 맹목적으로 긍정하는 등 쉽게 극단으로 치닫아서는 안 됩니다. 우리는 또한 무원칙하고, 말도 안 되는 말을 하고, 맹목적으로 중국과 미국의 차이점을 없애고, 다른 사람의 기준을 사용하여 우리의 성과를 부정하는 것을 조심해야 합니다. 최종 분석에서는 모든 면에서 현실을 토대로 구체적인 문제를 자세히 분석하는 것이 필요합니다. ?

셋째, 인내하며 차근차근 나아가야 합니다. 중국과 미국의 문화, 전통, 역사, 현실의 큰 차이와 미국 상황의 복잡성과 다양성으로 인해 미국 연구는 실제로 쉽지 않으며 더 많은 노력이 필요합니다. 인내와 끈기가 있고 올바른 생각을 바탕으로 자신의 특성에 맞는 과학적인 방법으로 연구하면 지점에서 표면으로, 전문화에서 깊이로 점진적인 연구를 달성하고 점차 초보자에서 고급으로 발전할 수 있습니다. 전문 학자.