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교양 있는 캠퍼스 활동을 만드는 데 대한 5가지 생각
문명화된 캠퍼스를 만들기 위한 활동에 대해 어떻게 생각하시나요? 문명적이고 깔끔한 캠퍼스를 만들기 위해서는 우리 모두가 함께 노력해야 합니다. 모든 학생이 적극적으로 행동하여 나부터 시작하고, 지금부터 시작하고, 작은 것부터 시작하여 캠퍼스 전체에 "문명과 예절"의 꽃이 피어나기를 바랍니다. 문명화된 캠퍼스 활동 만들기에 대한 5가지 생각을 살펴보겠습니다.
문명화된 캠퍼스 활동 만들기에 대한 1가지 생각
에티켓을 확인해 보세요. 어디에나 있고, 사람의 도덕적 수양을 반영할 수 있고, 사람들 사이의 우정을 강화할 수 있으며, 너무 많은 기능을 가지고 있습니다. 봄의 3월에는 봄이 활력으로 가득 차 있습니다. 새로운 모습, 어떻게 초등학생의 예절이 아름다운 캠퍼스에 스며들게 할 수 있습니까?
초등학생은 적절한 옷을 입고 학생 신분에 부합하며 초등학생의 활기차고 진보적인 스타일을 반영해야 합니다. 새로운 세기에는 외모, 외모, 매너가 당신의 업적을 한눈에 알 수 있기 때문입니다. 국기게양식은 가장 엄숙한 행사이다. 문명과 열정을 형상화한 이 국기는 예절에 둘러싸여 있을 때 더욱 생생하게 보입니다. 국기 아래에서 우리는 에너지가 넘치고 엄숙하고 엄숙하며 국가를 큰 소리로 부르며 "예절의 땅"이라는 명성에 부응해야합니다.
교실 예절은 교사의 수업에 큰 영향을 미치며 수업의 명예와 결속력과 직접적인 관련이 있으며 수업 스타일과 수업 모습을 반영하는 것이 더욱 중요합니다. 수업 시간 후에는 휴식을 취하고, 침을 뱉지 말고, 종이 조각을 던지지 말고, 분필 끝을 가지고 놀지 마십시오. 계단을 오르내릴 때는 항상 오른쪽으로 가고, 선생님이나 손님에게 중국어로 적극적으로 인사하십시오. 꽃과 나무 및 모든 시설을 관리하고, 녹지대를 넘지 않으며, 청결과 위생을 유지하며, 교사의 관리와 당직학생의 질책과 만류에 복종한다.
학우들 사이에서도 에티켓은 떼려야 뗄 수 없는 윤활유와도 같아서 거친 마찰을 없애준다. 갈등이 있다면 자기반성을 더 많이 하세요. 강한 협력 정신을 키우면 학급이 더욱 단결되고 우정이 깊어질 것입니다.
문명의 달 3월, 중국 전역은 문명의 향기와 예의로 가득 차 있습니다. 당신도 그들 중 하나입니다. 당신 자신을 믿으세요. 우리는 할 수 있습니다! 우리는 이러한 교육을 통해 예의를 계승하고 미래에 부응하는 아름다운 캠퍼스를 만들어 갈 것입니다.
문명화된 캠퍼스 활동을 만들기 위한 생각 2
국가에서는 개인이 주체이다. 개인에게 가장 중요한 것은 무엇보다도 문명적 자질을 갖는 것이라고 생각합니다.
얼마 전 싱가포르에 대한 보도를 봤습니다. 싱가포르는 영어가 공용어로 쓰이는 나라인데, 이 나라의 공공장소에는 대부분 영어로 쓰여 있습니다. 그러나 "침 뱉지 마세요", "흡연하지 마세요", "잔디밭에 들어가지 마세요" 등과 같은 문명적이고 예의바른 구호 중 일부는 중국어로 적혀 있습니다. 왜냐면 사람들은 “이러한 미개한 행위를 하는 관광객의 대부분은 중국 본토에서 온 관광객들이기 때문”이라고 답했다. 그래서 싱가포르를 방문했던 한 중학교 교장은 “미개한 행위도 국가적 치욕이다”라고 진지하게 말했다.
국경일 이후 천안문 광장 곳곳에서 껌 찌꺼기를 볼 수 있다는 CCTV 보도를 기억하실지 모르겠습니다. 어떤 곳은 땅이 1평방미터도 채 안 됐는데, 실제로 광장에는 9개의 껌 얼룩이 있었는데, 그 촘촘한 얼룩은 천안문 광장의 신성함과 엄숙함과 강한 대조를 이루었습니다. 위의 두 가지 예는 문명이 실제로 세부 사항으로 구성되어 있음을 보여줍니다. 우리가하는 일을 되돌아 보면 문명은 여전히 우리와 멀리 떨어져 있음을 알 수 있습니다. 우리 주변에는 아직도 일부 학생들 중에는 미개한 행동을 하는 사람들이 있습니다. 예를 들어, 우리 캠퍼스와 계단에서는 아름다운 캠퍼스와 매우 어울리지 않는 종이 조각을 항상 볼 수 있으며, 교실과 캠퍼스 어디에서나 음식 봉지와 라면 상자를 볼 수 있습니다. 어차피 근무하는 사람이고 청소부들이 치우고 버려도 상관없지만, 또 다른 예를 들자면 어떤 학생들은 교습소 복도에서 쫓아다니면서 서로 밀고 밀기도 합니다. 일부 학생들은 서로 욕설과 욕설을 사용하고, 마음대로 나뭇가지에 오르기도 하며, 심지어 학교 공공 재산을 고의로 훼손하는 학생들도 있습니다.
많은 학생들이 문화 지식 학습을 최우선으로 생각하며 본질적으로 개인의 이념적 특성을 보여주는 사회적 도덕성 함양과 문명 습관 개발을 무시하는 경우가 많습니다.
사실, 좋은 행동 습관은 원활한 학습을 위한 전제 조건이자 건강한 인격 형성의 기초입니다. 학교에서 좋은 행동 습관을 갖고 있지 않은 학생은 규율이 부족하고 비위생적이며 수업의 학습 환경을 방해할 수 있습니다. 반대로 문명화된 행동 습관을 기르려면 학습 환경이 좋고 질서정연해야 합니다. 우리는 학교의 학생들이 문명화된 행동 습관을 갖추어야 우수한 학습 환경을 구축하고 우수한 학습 분위기를 조성할 수 있다는 것을 알고 있습니다.
지금 우리는 인생의 가장 중요한 성장기에 있습니다. 이 기간 동안 우리가 하는 일은 우리 자신의 심리적 특성에 미묘하게 영향을 미치며, 동시에 문명화된 행동은 우리 자신을 향상시키는 데 도움이 됩니다. 우리 자신의 도덕적 자질을 향상시키지 못한다면, 우리가 풍부한 과학적, 문화적 지식을 가지고 있다고 해도 그것이 다른 사람과 우리 자신과 사회에 무슨 소용이 있겠습니까? 사람, 문명과 예의를 아는 겸손한 신사, 그러면 우리는 단순히 지식과 기술을 익히는 기계가 아니라 몸과 마음이 조화롭게 발전하는 사람이 될 수 있습니다. 문명이 우리 자질의 최전선에 있다면 우리는 세상에서 가장 귀중한 영적 부를 갖게 될 것입니다.
한 유명한 분이 '덕의 실현은 말이 아니라 행동으로 이루어진다'고 말한 것이 기억납니다. 수많은 사례를 보면 빛나는 경력과 성공적인 삶의 열쇠는 고상한 감정에 있음을 알 수 있습니다. 민족의 미래를 대표하는 우리는 배울 것도, 물려받을 것도 많습니다. 그러나 가장 기본적인 질문은 어떤 정신관, 어떤 이념, 어떤 도덕적 기준을 가지고 나라를 이어받아야 하는가입니다. 인류 문명의 유산? 난카이대학교 총장은 거울에 '얼굴은 곧게, 머리는 다듬어야 하고, 옷은 단정하게, 단추는 매듭으로 묶어야 하며, 머리는 곧게, 어깨는 편평하게, 가슴은 넓어야 하고 등은 곧아야 하며 외모는 거만하거나 게으르지 않아야 한다. “중학생으로서 우리의 외모는 최소한 그 학교의 분위기에 부합해야 한다는 것을 이해해야 합니다. 학교와 학생들의 정체성을 관대하고 단정하게 유지하는 것은 교사와 급우에 대한 일종의 존경심입니다. 우리는 문명화된 좋은 습관을 길러 문명화된 중학생이 되어야 합니다. 그렇다면 우리 각자는 입을 통제하고, 상스러운 말을 사용하지 말고, 침을 뱉지 말고, 손을 통제하고, 쓰레기를 버리지 말고, 발을 통제하지 말고, 잔디밭을 짓밟지 마십시오. 저는 모든 선생님과 학생들의 공동 노력을 통해 문명화되고 아름다운 캠퍼스를 만들 수 있다고 믿습니다.
전국의 모든 캠퍼스가 공동으로 문명 캠퍼스를 만든다면 우리나라의 전반적인 질이 크게 향상되고 국가의 종합적인 힘이 크게 강화되며 조국의 미래가 번영과 찬란함!
문명화된 예절은 우리의 공부와 삶의 기초이며, 우리의 건강한 성장의 밑거름입니다. 문명이 없다면 기본적인 도덕적 이익도 없을 것입니다. 실제 사람이 되는 법을 배운다는 것은 학습할 때 먼저 인간이 되는 법을 배우고, 문명인이 되는 법을 배우고, 사회인이 되는 법을 배우고, 환경을 청소하고, 캠퍼스를 문명화하는 것을 의미합니다. 캠퍼스 곳곳에 꽃이 피어 있습니다.
문명화된 캠퍼스 만들기에 대한 고찰 활동 3
“우리가 매일 부르는 노래가 있다. 사계절 꽃이 피는 것과 같은 노래가 있다.
씩씩한 발걸음으로 캠퍼스에 들어서면, 깨끗한 캠퍼스에서 즐겁게 놀고 있는 반 친구들이 빗자루를 들고 바닥을 쓸고 있는 모습이 보이나요? 구석구석 쓰레기를 조용히 치우는 노인.
이렇게 아름다운 캠퍼스에서 학생들이 어떻게 여기저기 날아다니는 벗겨지는 종이 조각들을 어찌 무시하고 깨끗한 벽에 손글씨를 남길 수 있겠는가. 우리는 반 친구들과 시끄럽게 쫓고 싸우고 어떻게 반 친구들과 서로를 이해하고 도울 수 없습니까? 캠퍼스의 아름다움은 환경뿐만 아니라 당신과 나의 문명화된 행동이기도 합니다.
문명적 예절을 이야기하다 보니, 한 가지 이야기가 생각났습니다. 한번은 레닌 동지가 아래층으로 내려가다가 위층에서 물통을 들고 있는 여성 노동자를 보았는데 그가 물을 만들려고 뒤로 물러서려던 참이었습니다. 레닌은 그녀를 멈춰세우고 말했습니다. "이렇게 할 필요는 없습니다. 당신은 이미 짐을 반쯤 가지고 왔고, 나는 지금 빈손입니다. 먼저 가십시오."라고 큰 소리로 말했습니다. ., 아주 친절하셨어요. 그리고는 벽에 기대어 아래층으로 내려가기 전에 여직원에게 위로 올라오라고 하셨습니다.
이것도 문명의 예절의 발현이 아닐까요?
문명의 예절은 위대한 사람이나 연예인만이 소유할 수 있고, 우리 보통 사람들은 할 수 없다는 착각을 다들 갖고 계실 텐데요. 문명화되고 예절을 갖추는 것은 매우 간단합니다. 버스에서 노인들에게 자리를 양보하고, 친구들에게 문구류를 빌려주고, 쓰러진 아이를 도와주는 것… 이 모든 것이 문명화된 행동이자 사랑의 공헌입니다.
문명은 바람입니다. 모든 학생의 마음 속에 있는 문명은 캠퍼스를 더욱 아름답게 만드는 꽃입니다. 학우 여러분, 우리 주변의 작은 것부터 시작해 문명화된 분위기를 조성하고 문명화된 캠퍼스를 만들고, 문명화된 학생이 되도록 노력합시다!
문명화를 만드는 생각! 캠퍼스 활동 4
물이 맑아서 물고기가 자유롭게 헤엄칠 수 있고, 문명화된 캠퍼스가 있어서 새들이 자유롭게 날 수 있고, 학생들이 건강하게 자랄 수 있습니다.
캠퍼스가 더 아름다운 이유는 무엇입니까? 인생은 왜 멋진가요? 사람마다 답이 있다고 생각하지만, 합리적이고 합리적이어야 하는 답은 하나입니다. 캠퍼스는 문명 때문에 더 아름답습니다.
먼저 문명이란 무엇인가라는 질문을 해결해 보겠습니다.
문명은 성급함을 걸러내고 평온함을 유지하는 데 도움이 되는 차이고, 문명은 안개를 없애고 기대를 밝히는 데 도움이 되는 등불이며, 문명은 잠시 동안 영양을 공급하고 신선함을 유지하는 데 도움이 되는 물입니다. 문명은 가벼워서 행복이 터집니다. 향기는 상쾌하고, 그 냄새를 맡은 사람은 편안함과 행복을 느낍니다. 문명은 어제의 무지와 저속함에 작별을 고하고 우리를 우아함과 고귀함으로 이끄는 것입니다!
교육자 Tao Xingzhi 선생님은 다음과 같은 유명한 말씀을 하셨습니다. 학문은 사람에게 진실함을 가르칩니다. “선생님은 학생들에게 진실한 사람이 되도록 가르치라고 말하고, 학생들의 배움은 먼저 인간이 되는 법을 배우는 것부터 시작되어야 합니다. 그렇다면 우리는 어떤 사람이 되기 위해 배워야 할까요? 우선 문명부터 시작해서 문명인이 되는 법을 배워 문명 캠퍼스를 만들어야 한다고 생각합니다.
그러나 아름다운 제1군 중학교의 집에는 여전히 우리 주변에 불협화음이 남아 있고, 일부 학생들은 근무 중에 집을 청소한 후에도 여전히 일을 하는 등 미개한 현상도 흔합니다. , "종이 타월과 비닐 봉지는 함께 날아가고, 폐지와 아침 식사 상자는 모두 동일합니다." 일부 학생들은 쓰레기를 제때 쓰레기통에 버리지 않고 며칠 동안 쌓아두어 환경의 아름다움에 영향을 미칩니다. 쓰레기를 쓰레기통 옆에 버리거나 높은 건물에서 쓰레기를 "자유 낙하"시키는 학생도 있습니다. 친밀감을 표현하기 위해 '성인적인' 언어를 거의 사용하지 않는 경우가 많습니다. 아직도 흡연, 도박 등의 나쁜 습관에 중독되어 '중학교 행동 수칙'에 어긋나는 일을 많이 하는 학생이 적다고 들었습니다. 재학생". 이러한 관점에서 볼 때 우리 학교에는 문명과 저속함의 갈등이 여전히 존재하고 있으며 이는 학교의 교사와 학생들의 큰 관심을 불러일으킬 것입니다. 문명화된 캠퍼스를 건설하기 위해 함께 행동하고 협력하는 것은 우리 모두에게 달려 있습니다. 문명의 새로운 경향을 확립합니다.
그러나 우리는 어떻게 문명화된 학생이 되어야 하며 어떻게 자신을 향상시킬 수 있습니까? 문명화된 학생은 규율을 준수하고, 감사할 줄 알고, 좋은 위생 습관을 가진 학생이어야 합니다. 모든 미개한 행동을 버리고 성실하고 친절하며 타인에게 예의바르고 도덕적 품성이 높은 모범생이 되고, 성실하고 근면하며 긍정적인 모범생이 되겠다는 결심입니다.
문명의 꽃은 정직에서 피어난다. 정직은 인간 존재의 근본이자 문명의 결실이다. 부모님을 속이지 말고, 선생님을 속이지 말고, 자신을 속이지 마십시오. 문명의 아름다움은 평범한 삶에 있다. 솔선해서 땅에 떨어진 종이를 주워들고, 낙서하던 펜을 멈추고, 꽃을 꺾던 손을 거두고, 물이 뚝뚝 떨어지는 수도꼭지를 잠그고... 문명, 에 사실은 삶의 세부 사항입니다. 문명은 모든 움직임과 모든 움직임입니다.
문명은 감동적인 노래이고, 문명화된 행동은 아름다운 풍경이다. 노래에서 우리는 뛰는 음표이며 풍경에서 우리는 향기로운 꽃송이입니다. 문명이 마음 속의 등불이면 세상은 크고, 문명이 마음 속의 태양이면 세상은 작아집니다. 우리는 완벽하지 않아도 열심히 일해야 하고, 아름답지는 않아도 문명화되어야 합니다.
중국은 고대부터 문명과 예절의 나라로 알려져 왔습니다. 국가에는 이러한 미덕이 부족합니까? 미래 세대를 위한 문명 국가를 건설하는 것은 간단하면서도 어렵습니다. 문명 사회는 모든 사람의 인내에 달려 있습니다. 작은 것부터 시작하자, 지금부터 시작하자, 우리 주변에서 시작하자, 우리 자신부터 시작하자.
문명을 활용해 캠퍼스를 더욱 아름답게 만들고, 문명의 아름다움을 활용해 우리 각자를 빛내주고, 캠퍼스 곳곳에 문명의 꽃을 피우자
문명화된 캠퍼스 활동을 만드는 생각 5
한 가지 아름다움은 봄의 이슬비와 같아서 사람들에게 영적인 자양분을 가져다주며, 한 가지 아름다움은 사람들에게 무한한 위안을 주는 여름의 시원한 바람과 같습니다. 사람들에게 나눔의 즐거움을 선사하는 가을의 열매, 사람들에게 무한한 활력을 선사하는 겨울의 상서로운 눈이 바로 조화입니다. 우리 캠퍼스, 우리는 아름다운 풍경을 보았습니다 - 조화. 대답은 그렇습니다. 우리 캠퍼스는 조화롭고 인본주의적인 캠퍼스입니다. 그들은 우리를 끊임없이 가르치고 문명의 깨달음과 지식의 비를 줍니다. 우리는 무지에서 지식으로, 유치함에서 성숙으로 나아갑니다. 우리를 위해 선생님들은 모든 노력을 다해 주셨고 이에 대해 깊은 감사를 드립니다. 졸업식에서는 선생님들께 꽃을 보냈고, 파티에서는 선생님들에게 축하 카드를 보냈고, 모두가 '선생님 창가를 걸을 때마다'를 불렀습니다. 우리는 다정하게 노래를 불렀고, 선생님은 알겠다는 듯 미소를 지으셨습니다. 우리는 교사와 학생의 관계가 연한 노란색과 우아한 카네이션이 피어 모든 사람의 마음 속에 피어나고 결코 시들지 않는 것과 같다는 것을 봅니다.
우리는 활기차고, 밤낮으로 잘 지내고, 서로 정직하게 대하고, 진심을 교환하고, 땅바닥에서 공부하고, 누군가가 시험에 떨어지면 반 친구들이 할 것입니다. 항상 그를 격려하십시오. 실패는 성공의 어머니입니다. 누군가가 경쟁에서 실패하면 모두가 그에게 자신감을 줄 것입니다. 누군가가 어떤 성취를 자랑스러워하면 친구들은 그에게 조언을 해줄 것입니다. 겸손은 사람을 진보하게 만들고, 자부심은 사람을 만듭니다. Behind! 동급생 간의 우정도 청량한 향기를 머금고 곳곳에 피어나는 소박하고 순수한 목련꽃처럼 화합의 꽃이라는 것을 깊이 이해합니다.
그렇습니다! 아름다운 꽃은 녹색 잎이 뒷받침할 때 특히 순수하고 싱싱해 보입니다. 푸른 하늘은 흰 구름이 뒷받침할 때 조용하고 고요해 보입니다. 캠퍼스도 마찬가지입니다. 상호 의존, 상호 성찰, 상호 증진을 통해 다채로운 조화를 선사합니다.
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