상하이 제1중학교의 28세 교사가 건물에서 투신해 자살한 사건이 발생한 이유는 무엇일까?

상하이 제1중학교의 28세 교사가 건물에서 뛰어내려 자살한 비극의 이유는 무엇일까. 이 콘텐츠가 도움이 필요한 친구들에게 도움이 되기를 바라면서 아래에서 이 문제에 대해 논의해 보겠습니다.

많은 부모들은 자녀가 장래에 좋은 직업을 찾을 수 있기를, 돈을 얼마나 벌든 상관없이 최소한 하루 세 끼 식사와 일상 생활에 대해 걱정하지 않기를 바랍니다. 부모의 눈에는 선생님의 입장이 이렇습니다.

90년대 이후 세대가 발전하면서 지금은 교사팀에 젊은 사람들이 많아지고 있다. 그들은 매력적이고 자신만의 스타일을 갖고 있지만, 평소에는 학생들과 잘 어울린다. 나이 많은 선생님들에 관해서는, 이 젊은 선생님들은 아직 연습이 필요합니다. 선배들의 정상적인 지도라면 확실히 젊은 선생님들에게 많은 도움이 될 것이지만, 지나친 지도는 쉽게 불행을 초래할 수 있습니다.

얼마 전 상하이의 한 중학교 교사가 투신해 많은 이들의 우려를 자아냈는데, 그 교사의 부모는 학교 정문에 '뺨 하나, 인생 하나'라고 적힌 현수막을 내걸었다. .” 많은 네티즌들을 궁금하게 만든 , 건물에서 떨어진 교사의 죽음은 학교와 관련이 있는 걸까? 이곳 중학교 교문 앞에서 통곡한 교사들의 친인척들이 이번 사건의 원인과 결과를 차근차근 털어놨다.

투신해 숨진 교사는 차오(曹)씨로 1990년대생으로 2021년 기준으로 고작 28세다. 그는 이곳에서 중학교를 졸업하고 체육 교사로 일했다. 학부 학위를 취득한 그는 2019년에 석사 학위를 취득했습니다. 제가 이 학교에 입학하여 가르치게 되었을 때 저는 장래에 영광스러운 인민 교사가 될 것이라고 생각했습니다. 그러나 제 미래는 유망했습니다. 샤오조 선생님의 부모님, 아이는 최근 학교 시작에 대한 두려움으로 가득 차기 시작했습니다.

체육을 가르치는 중학교 교사는 왜 새학기 시작이 두려운 걸까? Xiao Cao의 부모에 따르면 자녀가 학교에서 부당한 급여를 받고 주당 25시간의 복잡한 공부를 했기 때문에 급여와 혜택이 투자에 비해 균형을 이루지 못했다고 합니다. 그러나 Xiao Cao 교사 자신은 밝고 낙관적이며 또한 소중히 여깁니다. 실제로 샤오조 선생님이 자살을 생각하게 된 것은 지난해 6월에 발생한 사건이다.

2021년 5월 중학교 입시 당시, 샤오조 선생님은 대학 감독관으로부터 공개석상에서 뺨을 맞았던 것으로 알려졌다. 그러나 지도 간부들이 학생이나 다른 교사들과 마주할 때조차 샤오조에게 깊은 심리적 장벽을 남길 수 있습니다.

조 선생님의 친척들은 그 순간부터 조 선생님이 학교에 가는 것이 두려웠고 학교 친구들을 어떻게 대해야 할지 몰랐고 조 선생님의 부모님도 열심히 노력했다고 말했습니다. 안내를 하려고 했으나 2월 9일 오전, 이를 파악하지 못하고 건물에서 뛰어내려 자살했다.

샤오조의 부모는 이를 매우 후회하며 자녀들이 학교에 더 일찍 질문하도록 도왔더라면 어쩌면 조씨가 자살하지 않았을지도 모른다고 생각했다. 학교 측의 의견을 기대하면서 '교문에서 뺨을 때리는 것'이라고 불렀습니다.

이 문제가 큰 관심을 받자 학교 지도자들은 조사팀을 꾸려 조사를 진행했으며 조만간 결과가 나올 것이라고 답했다.

그런데 아쉬운 점은 샤오조 선생님이 오랫동안 가족과 떨어져 있었다는 점입니다. 샤오조 선생님의 대학 동창들에 따르면, 샤오조 선생님은 무엇보다 공부가 매우 밝고 긍정적인 사람이라고 합니다. 스포츠 문화에 있어서 그는 모든 일을 침착하게 처리해야 한다. 그가 그것을 깨닫지 못했기 때문에 그가 자살할 것이라고 상상하기는 어렵다.

이 사건의 최종 원인과 결과는 아직 조사가 필요하지만, 샤오차오 선생님이 학교 지도자들에게 공개적으로 구타당한 사건은 샤오차오 선생님이 아직 어리지만 사실이어야 합니다. 그래도 교사라는 직위, 자존심을 짓밟아서는 안 된다. 검사를 받은 남자 교사가 학생들 앞에서 다른 교사에게 뺨을 맞는 것이 얼마나 불리한 일인지 상상해 보라. 선생님을 비판하고 관리하는 것인데 위치에 신경 쓸 필요는 없나요? 이런 굴욕을 안고 젊은 교사가 앞으로 어떻게 학생들을 관리하면서 살아남을 수 있겠는가?

젊은 교사들은 처음 입사할 때 늘 불안하다. 경험 부족으로 엉뚱한 일을 한다는 비난을 받는 일이 다반사다. 그러나 이미 시대에 돌입한 어른으로서 젊은 교사들도 마찬가지다. 강해져야 하고, 모든 사람이 리더를 비판하도록 격려해야 합니다. 또한 직장에서 어려움을 겪을 때 업무 압박을 완화하고, 부모 및 친구와 더 많이 소통하고, 감정이 쌓이지 않도록 하는 방법을 배워야 합니다.

그러나 젊은 교사들도 직장에서 부당한 임금에 합리적으로 대처하는 법을 배워야 한다. 그들은 비록 리더이지만 여전히 같은 가르치는 위치에 있고 자신의 자존심을 효과적으로 보호해야 한다. 짓밟히거나 괴롭힘을 당하고 문제가 만족스럽게 해결될 수 있으므로 근시안과 회피를 추구하여 미래를 희생할 수는 없습니다.