선생님들이 가장 두려워하는 것은 무엇인가요?

과거에는 많은 선생님들이 가장 두려워했던 것이 잘 가르치지 못하는 것이었습니다. 결국 교육은 사람을 교육하는 데 기반을 두고 있기 때문에, 학생들을 잘 가르치지 않으면 아이들을 오해한다는 느낌이 들 것입니다. 실제로 교육은 속일 수 없습니다.

'선생님은 지식을 가르치고 의문을 해결한다'라는 말이 잘 어울린다. 중요한 점은 교사의 책임이 지식을 전하는 것과 해결하는 것이라는 두 가지 측면이라는 것이다. 문제. 교사가 잘 가르치지 않으면 학생들은 자연스럽게 잘 배우지 못하게 됩니다. 그래서 선생님들은 아직도 스트레스를 많이 받고 계십니다.

그러나 시간이 지날수록 지금 교사들이 가장 두려워하는 것은 학생들이 압박감을 견디지 못하고, 공부에 지치고, 수업을 빼먹고, 반항하고, 자살하는 등의 일이다.

요즘 학생들의 심리적 자질이 낮고, 인내심이 부족하며, 역경 지수가 낮다는 보고가 너무 많습니다. 약간의 불만이 생기면 교사나 부모가 양보하도록 다양한 극단적인 조치를 취합니다. 목표가 달성되지 않고 건물에서 뛰어내리거나 자살하는 등의 일이 발생합니다.

선생님은 결코 학생을 두려워하지 않습니다. 그 당시 우리는 공부할 때 선생님에 대한 존경심과 두려움이 있었습니다. 선생님이 여러분을 "괴롭히게" 할 것이라는 두려움 때문이었습니다. 그러나 지금은 학생이 지각하거나 실수를 했을 때 학생을 육체적으로 처벌할 수 없을 뿐만 아니라, 자신이 뭔가를 잘하지 못하면 아이가 대학에 갈까 두려워서 불행해할 수도 없습니다. 과격한 수단.

아이가 극단적으로 행동하면 부모들이 집에 찾아와 교사를 아이를 제대로 통제하지 못했다며, 아이를 엄격하게 통제하지 말았어야 했다고 고소한다. 하지만 학교 지도자들은 모르고, 교사들만이 그 고통을 알고 있습니다.

그래서 오늘날의 교사들은 매우 무력하지만 결국 선택의 여지가 없습니다. 아이들은 세대마다 가족 환경과 교육 수준이 다릅니다. 가장 중요한 것은 심리적 질에 대한 교육입니다. 우리가 이를 제때 따라잡지 못하고, 우리 아이들의 생각을 바꾸지 않는다면, 앞으로 우리 아이들이 사회에 적응하는 것은 정말 어려울 것입니다.