20년 후 저는 선생님을 때린 혐의로 1년 이상의 징역형을 선고받았습니다. 그럴만한 가치가 있다고 생각하시나요?

학교 다닐 때 선생님에게 부당한 대우를 받아서 수년간 원한을 품고 있었는데, 어른이 되자 우연히 선생님을 만나 뺨을 때리기 위해 나섰습니다. 그를. 이러한 접근 방식으로 수년 동안 그의 증오에 대한 복수가 이루어졌지만, 이로 인해 그는 1년 이상의 징역형을 선고받았습니다.

이러한 접근 방식은 그럴 가치가 없다고 생각합니다. 이는 충동성의 결과이므로 우리는 그러한 행동을 모방해서는 안 됩니다. 이 남자의 접근 방식은 배려심이 정말 부족하고, 까다로운 사람이기도 합니다. 이 문제와 관련하여 다음과 같은 측면은 그에게 가치가 없습니다. 1. 가격이 너무 높습니다.

원래는 즐거운 교사-학생 만남이었습니다. 우리는 교사에게 인사하러 올라갔습니다. 선생님은 행복한 미소를 지으며 몇 마디 더 이야기를 나눈 뒤, 서로 작별 인사를 나누며 좋은 결말이 아닐까요?

선생님이 정말 싫다면 인사도 안 하고 그냥 지나갈 수도 있어요. 선생님이 알아보시면 속으로 쑥스러워하고 슬퍼하실 수도 있을 것 같아요. 직접 뺨을 때리는 것보다 이런 접근 방식이 더 마음이 편할 것 같아요!

그러나 남자는 선생님을 때리는 등 분노를 해소하는 가장 직접적인 방법을 선택했고, 이후 우리의 분노는 사라졌지만 이에 상응하는 처벌이 잇따랐다. 1년만 넘기면 누구라도 후회할 것 같아요. 2. 너무 소심하다

1980년대, 1990년대에 태어난 우리 아이들에게 학교 다닐 때 선생님에게 맞지 않은 사람이 어디 있겠습니까? 그리고 선생님이 우리를 때렸을 때, 저는 감히 집에 가서 부모님께 말씀드릴 수도 없었습니다. 만약 부모님께 말하면 또 맞을 것 같았습니다.

하지만 선생님은 아무 이유 없이 우리를 때리지는 않으실 거예요. 우리가 실수를 하거나 강의에 집중하지 않을 때 일어나는 일이죠. 주변 선생님들도 남자를 위한 좋은 의도로 체벌을 하신 것 같아요!

그러나 그 남자는 자라면서 선생님의 좋은 의도를 이해하지 못했을 뿐만 아니라 선생님에 대한 원망도 더욱 깊어졌습니다. , 그리고 또한 매우 그를 불쌍히 여길 가치가 없습니다.

그래서 위의 설명에 따르면 남자가 선생님을 때린 죄로 형을 선고받은 것 같습니다. 남자가 다시 선택해야한다면 절대 그럴 가치가 없습니다. 이것.