교통대학교 난양 곤산 고등학교 출신은 누구인가요?

학교 소개:

상하이 교통대학교 난양 부속 학교(곤산)는 2000년에 설립되었습니다. 독립적으로 투자하고 운영하는 중고등학교가 통합된 종일 학교입니다. Shanghai Jiao Tong University Education Group Co., Ltd.와 기숙 사립 학교가 설립했습니다. Kunshan Wusongjiang Industrial Park에 위치하여 동쪽으로 국제 대도시 Shanghai, 서쪽으로 국가 건강 도시인 Kunshan City를 내려다보고 있으며 국도 312를 마주하고 Wusong River와 가깝습니다. 지리적 위치가 우수하고 교통이 편리하며 우아합니다. 환경을 조성하여 공부하기 좋은 곳입니다.

학교 부지는 86에이커이고 건축 면적은 31,000제곱미터가 넘습니다. 현대적인 교육 장비, 높은 수준의 생활 시설, 넓은 교육 및 교육 장소를 갖추고 있습니다. 거실에는 1,200명의 학생을 수용할 수 있는 아파트형 숙소, 1,400명의 교사와 학생을 수용할 수 있는 레스토랑, 105개의 교사 아파트가 있습니다.

이 학교는 유명한 고등교육기관인 상하이교통대학교에 의존한다는 비교할 수 없는 장점을 가지고 있습니다.

고대는 1896년 상하이 쉬자후이(Xujiahui)에 난양 공립학교(현 상하이 자오퉁 대학교)가 설립된 오랜 역사를 의미합니다. 상해 교통대학교는 발전한 이래로 국내외적으로 유명한 일류 대학이 되었습니다. [1896년에 난양 공립 학교는 4개의 대학을 설립했습니다: 사범 대학(예: 사범 학교), 외부 대학(나중에 부설 초등학교로 변경, 공립 초등학교의 시작[자해 1989년 판, 1249페이지]), 중대학(예: 중학교, 2급 학교, 나중에 난양 모델 고등학교라고도 함) 및 상급 학교(1급 학교라고도 알려진 대학). ]

그는 "높은 출발점, 탄탄한 기초, 엄격한 요구 사항 및 실천 강조, 풍부한 학교 운영 경험 및 심오한 문화 유산"이라는 상하이 교통 대학의 학교 운영 전통을 이어받을 것입니다.

영(Young)은 활력과 활력이 넘치는 혁신 정신을 의미합니다. 그녀는 새로운 학교 철학, 국내외 활발한 교류, 학교의 독특한 특성을 가지고 있습니다.

3년도 채 되지 않아 난양교통대학교의 교사와 학생들이 이미 모든 수준에서 부상하고 있습니다.

최초로 '장쑤성 OEH 학생 개인 웹사이트 혁신상' 대회에 참가했습니다. 참가 학생 5명, 2등 학생 2명, 3등 학생 3명

상하이 시립 대학 입학 시험에서 처음으로 100점을 통과했으며 평균 우수율은 49점입니다.

p>

곤산 교사 기본 기능 대회에 처음으로 참가하여 두 명의 교사가 각각 1등상과 2등상을 수상했습니다.

쿤산 교사 논문 대회에 처음으로 참가하여 1명의 교사가 1등상을 받았습니다;

쑤저우 교사 기본 기술 대회에 처음으로 참가했으며 1명의 교사가 2등상을 받았습니다.

처음으로 참가했습니다 장쑤성 고등학교 정보 시험에서 합격률 100점(곤산 지역 유일의 학교)

쑤저우 초중등 학교 기악 콩쿠르에 처음으로 Lu Jian과 2명의 학생이 참가했습니다. 장청하오는 피아노 연주 부문 1위, 얼후는 각각 연주 부문 2위를 차지했다.

2003년 3월 미대입시 고졸생 중. 2003년에는 Geng Zhaohua, Yao Hui, Xu Ying, Sun Fengqing, Yang Yingjia, Fang Shijia 및 Tonglan Yangzi가 있었습니다. 7명의 학생이 상하이 연극 아카데미, 상하이 교통 대학교, 상하이 과학 기술 대학교, 통지에서 전문 시험에 합격했습니다. 대학, 복단대학교, 화동사범대학교, 쓰촨사범대학교

학교의 깃발: 학생들이 국가에 봉사하고 공부하도록 격려합니다. 교사의 책임을 열정적으로 강화합니다.

학교 운영 특성:

1. 학교는 국가 교육 과정과 학교 기반 교육 과정을 결합한 새로운 교육 과정 시스템을 구현하고 기본 과목의 교육 및 관리를 매우 중요하게 생각합니다.

2. 소규모 수업을 실시하고, 교육 과정에서 사례 분석을 실시하며, 각 학생에게 관심을 기울여 큰 발전과 발전을 이룩합니다. - "소규모 수업"이 만들어집니다. 학생의 적성에 맞춰 지도할 수 있고, '사례 분석'을 통해 인성 발달의 기초를 마련하고, '각자 요구 사항'을 통해 개인의 발전 방향을 설정하며, '다중 교육'을 통해 학생의 발전을 실현할 수 있습니다.

3. 영어 교육을 강화하고, 캠퍼스에서 가르칠 전임 외국인 교사를 고용하고, 구두 의사소통 환경을 조성하고, 영어 회화 및 의사소통 능력 향상에 중점을 둡니다.

4. 학생들의 자주적인 자기관리 능력과 올바른 생활습관 함양을 위해 준군사 생활관리를 실시합니다. 동시에 우리는 학생들의 정신 건강에 관심을 갖고 있으며, 학생들의 생활 관리를 담당하는 전담 생활 교사와 의사를 배치하여 학생들의 학교 내 안전을 보장합니다. 아침부터 저녁까지 자율 학습을 하며 모든 교사가 수업에 참여하므로 학생들이 언제든지 질문이 있으면 교사를 찾을 수 있습니다.

5. 학교에는 외국인 학생과 동포를 모집하는 국제 부서가 있습니다. 홍콩, 마카오 및 대만 출신 홍콩 및 마카오 출신의 본교 졸업생 대만 학생들은 상하이 자오통대학교 중등대학의 "홍콩, 마카오 및 대만" 풀타임 학부 수업에서 우선적으로 공부할 수 있습니다.

6. Shanghai Jiao Tong University Education Group을 활용하고 영국 북부 대학 연합(Northern Association of Universities)과 같은 교육 기관과 협력하여 학교 졸업생들에게 영국 일류 대학에 진학할 수 있는 기회를 제공합니다. 공부하다.

7. 상하이시 교육위원회와 쑤저우시 교육국의 승인을 받아 쑤저우의 일부 우수한 학생들이 상하이 교과서를 사용하여 수업을 받고 졸업 후 상하이 대학 입학 시험을 치룰 것입니다.