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'후지노 씨'에 대한 질문
우리는 센다이 의과대학, 그리고 루쉰의 강의록을 수정한 깔끔하면서도 진지한 사람을 알게 된 것은 산문의 유명한 걸작인 『후지노 선생님』이다. 후지노 씨.
센다이
센다이 의과대학 정문(가오시화 제공)
센다이는 아름다운 도시입니다.
많은 중국인들은 루쉰의 '미스터 후지노'를 통해 센다이를 알고 있습니다!
이 다정하고 감동적인 추억 에세이는 중학교 교과서에 실려 열성적이고 엄격하며 편협한 국가적 편견이 없는 평범한 일본인 후지노 겐쿠로를 수백만 명의 마음 속에 들어오게 했습니다. 수백만 명의 중국 독자들. 기사에 담긴 말에는 "제가 생각하는 선생님들 중에서 가장 감사하고 격려해 주시는 분입니다."라는 일본어 선생님에 대한 존경심과 고마움, 깊은 추억이 가득 담겨 있습니다.
그래도. 후지노(Fujino)는 일본에서 흔한 성씨일 뿐이며, 후지노 씨라는 단어는 특별한 의미를 가지며 진지하고 친절한 일본인의 대명사가 되었습니다.
루쉰은 1902년 2월 일본에 건너와 1904년 8월 도쿄 홍원대학에서 공부했다. 1904년 9월, 루쉰은 센다이에 와서 공부하기 위해 센다이 의과대학에 입학했습니다. 1906년 3월, 루쉰은 갑자기 학교를 그만두고 센다이를 떠나 도쿄로 돌아오기로 결정했습니다. 그는 센다이에 1년 반 동안 머물렀을 뿐이지만 그에게 깊은 추억을 남겼습니다. 여기서 그는 차별을 당하는 후지노 선생님을 만났고, 여기서는 슬라이드 쇼를 통해 중국인들의 마비된 영혼을 보고, 고통받고 괴롭힘당하는 이 나라를 구하기 위해 의학을 버리고 문학을 추구하기로 결심했습니다. .
소흥은 주수인의 고향이고 센타이는 루쉰의 고향이라고 말하는 사람들도 있다. 실제로 센다이에서의 다양한 경험이 작가 루쉰의 탄생에 기여했습니다.
일본 3대 명승지로 알려진 마츠시마(가오시화 제공)
센다이는 도쿄에서 350km 떨어진 미야기현의 현청 소재지로, 인구는 100만명 동북지역 전체의 정치, 경제, 문화의 중심지. 이곳에는 사계절이 뚜렷하고 시가지를 관통하는 맑은 히로세 강이 흐르고 있으며, 시가지 중심부의 거리와 공원에는 나무가 늘어서 있어 '숲의 도시'라고도 불립니다. 사람들을 오래 머물게 하는 교외, 그리고 해변의 유명한 소나무. 실제로 섬은 해변에 260개 이상의 작은 섬이 흩어져 있는 섬입니다. 푸른 바다와 푸른 나무가 맑은 하늘을 배경으로 특히 아름답습니다. 일본의 가장 아름다운 "3대 풍경" 중 하나로 알려져 있습니다.
루쉰 역시 마츠시마에 대한 추억이 늘 있었다”며 “일본에 살 때 봄에는 우에노에서 벚꽃을 보고, 겨울에는 마츠시마에 소나무와 눈을 보러 갔다. " 일본에서 유학한 친구 쉬쇼우창(Xu Shouchang)도 "센다이에 있을 때 급우들과 함께 마쓰시마까지 헤엄쳐 가서 바다 위 작은 섬들의 소나무 숲과 설경을 많이 보여줬다"고 말했다.
센다이라는 이름도 중국에서 유래됐다. 그녀의 원래 이름은 "치요(Chiyo)"였으며 일본어의 "센다이(Sendai)"와 발음이 같습니다. 어느 날 어떤 사람이 당나라 시인 한의 『동명경』을 읽었는데, 그 시에서 “선태에서는 처음으로 5개의 탑이 보이고 풍경은 황량하고 비가 내린다”고 하여 그를 매료시켰다. 그래서 그의 제안에 따라 해외 선녀의 산과 천상의 탑이라는 뜻을 따서 "Qiandai"를 "Xiandai"로 변경했습니다.
센다이는 일본 북동쪽에 위치해 있지만 해변에 위치해 있기 때문에 평균 기온 12°C로 여름에도 덥지 않고 겨울에도 별로 춥지 않습니다. 가장 더운 달인 8월의 평균기온은 24℃이며, 가장 추운 달인 1월의 평균기온은 1.5℃이다.
그러나 '미스터 후지노'에서 루쉰의 센다이에 대한 기억은 별로 좋지 않았다. 주된 이유는 날씨가 너무 추웠기 때문이다. "센다이는 크지 않은 도시입니다. 겨울에는 매우 춥습니다." 당시 센다이는 인구가 10만명도 안 되는 작은 도시였으며, 일본 전체에서 11위였습니다.
'후지노 씨'도 "초겨울은 꽤 춥지만, 아직 모기가 많다"고 언급하기도 했다.
아마도 루쉰은 중국 남부에서 자랐고 처음 일본에 왔을 때 도쿄에 살았을 것이다. 센다이에 처음 왔을 때 기온은 항상 도쿄보다 3~4도 낮았다. 익숙해?
실제로 그 해의 기상 기록을 보면 과거 센다이의 겨울은 그다지 춥지 않았음을 알 수 있다. 그러나 불행하게도 루쉰이 유학을 온 1904년부터 1906년까지 이 지역에는 겨울에 한파가 계속해서 닥쳐왔고, 이로 인해 농업 생산도 부진했습니다.
특히 1906년 초 센다이에는 60년 만에 폭설이 내렸습니다. 당시 루쉰은 센다이를 떠나지 않았고, 센다이의 추위에 더욱 감동했습니다!
당시 치바와 가나자와에는 의과대학이 설립됐다. 그러나 루쉰은 도쿄의 연기가 자욱한 환경에서 유학생들과 어울리고 싶지 않았기 때문에 장거리와 추운 날씨로 인해 중국인 유학생이 없는 센다이를 선택했습니다.
그때 센다이는 기차로 12시간이 걸렸는데, 지금은 도쿄에서 신칸센을 타면 2시간도 채 걸리지 않습니다.
루쉰 작품의 친구이자 일본 번역가인 마스다 와타루는 그에게 다시 일본에 갈 수 있다면 어디로 가고 싶은지 물었다. 루쉰은 도쿄의 마루젠 서점을 방문하고 싶다고 답했습니다. 마루젠은 서양서적과 정기간행물을 전문으로 판매하는 서점으로, 도쿄에 있을 때에도 자주 그곳에 가서 세계 문학과 예술에 대한 지식을 흡수했습니다. 루쉰은 말년까지 마루젠에 우편으로 책과 정기간행물을 주문했습니다.
나도 센다이를 방문하고 싶다고 했다. 마스다 와타루는 "센다이는 내가 젊었을 때 공부했던 곳이다. 비록 그곳에 1년 반 남짓 머물렀지만, 그의 마음 속에는 어린 시절의 감동이 영원히 남을 것 같다"고 추측했다. ."
어쩌면 그 엇갈린 추억이 루쉰을 잊을 수 없게 만들었고, 그 경험을 20년 후 글로 써 세상에 남기게 되었을지도 모릅니다!
학교
원하오가 유학한 학교, 센다이 의과대학의 성격에 대해 궁금해하시는 분들이 많을 것입니다. 어느 수준인가요? 학생들의 지식이 반드시 학교 수준과 관련이 없다는 것은 누구나 알고 있습니다.
일본에서는 이런 형태의 학교를 현재의 기술학교와는 아무런 관련이 없기 때문에 일반적으로 옛날 기술학교라고 부른다. 오늘날의 직업학교는 고등학교 졸업 후 2년 동안 전문교육을 받아야 하지만, 기존 직업학교에서는 중학교 졸업생에게 3년 이상 고급 학문과 기술을 가르쳤습니다.
일본의 교육제도는 많이 바뀌었는데, 특히 제2차 세계대전 전후에는 중국의 교육제도 개념을 적용해서 설명하기가 매우 어렵다.
전전 교육제도에 따르면 초등학교는 4년제에서 1907년에 6년제로 확대되었고, 중학교는 5년제에서 1941년에 4년제로 변경되었다. 중학교 졸업 후 학생들은 고등 교육 기관 (대학 준비 과정과 동일합니다. 졸업 후 제국 대학에 입학 할 수 있지만 극소수), 고등 사범 학교 및 직업 학교에 입학 할 수 있습니다. 1945년 전쟁이 끝났을 때 일본에는 309개의 직업학교가 있었고 단과대학은 33개에 불과했습니다. 1949년 새로운 대학제도가 수립되면서 대학과 직업학교의 역사도 종말을 고하게 되었다. 전문대학은 신설대학의 교육학과나 교양학과가 되었고, 거의 모든 직업학교가 대학으로 승격되었다. 공립기술학교는 지방국립대학의 중심이 되었고, 사립기술학교는 바로 대학이 되었다. 물론 이들 특성화학교의 업그레이드는 단순한 명칭 변경이 아니라 오랜 기간 축적된 전문기술인력 양성 경험을 바탕으로 이루어진 것이다. 즉, 이러한 오래된 기술 학교는 현재 중국의 기술 중등 학교 수준보다 높습니다.
의과대학의 상황은 더욱 특별하다. 당시에는 제국대학을 제외하고 어떤 일반대학도 의학과 설립을 승인받지 않았으므로, 제2차 세계대전 이전의 구 의과대학은 모두 의과대학에서 발전하여 대학의 의과대학이나 의과대학으로 승격되었다. 당시에는 도쿄(1877)와 교토(1897)에 제국대학이 두 군데밖에 없었습니다.
루쉰이 다녔던 강의실 (가오시화 제공)
루쉰은 일본 도쿄 홍원대학으로 유학을 떠났다. 중국 유학생을 대상으로 일본어 및 기초과목을 학습하기 위해 특별히 설립된 사립 예비학교로, 2년 동안 주로 일본어 및 일반 중학교 과정을 가르치며, 졸업 후에는 다양한 전문학교에만 입학할 수 있습니다. 제국대학에 입학하려면 3년 동안 다른 고등교육기관을 다녀야 하고, 여기에 4년의 대학을 다니면 7년이 걸린다. 의학을 공부하고 싶다면 일반 대학을 선택할 수 없습니다. 그곳에는 의학과가 없기 때문입니다. 루쉰은 정부로부터 급여를 받았기 때문에 연령 문제도 고려해야 한다. 그러므로 루쉰은 의과대학밖에 선택할 수 없었다.
1887년 8월 센다이 제2고등학교에 의학부를 설치했고, 졸업생들은 시험을 치르지 않고도 의사면허를 취득할 수 있었다. 1901년에 의과대학이 독립하여 센다이 의과대학으로 이름이 바뀌었습니다. 이 학교는 정부 소유였으며 여전히 강당과 운동장이 있는 제2 고등학교와 같은 안뜰에 있었습니다. 주로 임상의를 양성하기 위한 학과로 의학과 약학의 2개 전공으로 나누어져 있으며, 의학은 4년, 약학은 3년입니다. 루쉰은 의학을 전공했습니다.
도쿄, 교토에 이어 1907년 6월 22일 센다이에 도호쿠제국대학도 설립되었다. 1912년에 센다이 의과대학이 의학전문학과가 되었고, 교원 18명 전원이 의학전문학과의 교사가 되었습니다. 이것은 과도기 단계입니다. 1915년 센다이 의과대학은 공식적으로 도호쿠제국대학 의과대학으로 명칭이 변경되었습니다. 의과대학은 제국대학 내의 분교대학으로 후기학부, 즉 중국의 학과에 해당한다. 이번에는 이전 의과대학 출신 교사 4명만이 새 의과대학의 교사가 됐다. 나머지는 기본적으로 '임의로 해임'됐다. 즉, 자신의 희망에 따라 교수직에서 해임됐다. 이 선택은 아마도 최후의 수단일 것입니다. 왜냐하면 이 사람들은 후지노 씨를 포함해 고등 의학 교육을 받지 않았기 때문입니다. 새로 채용된 교사들은 해외유학 경험이 있거나 도쿄 또는 교토제국대학을 졸업하고 박사학위를 소지한 사람들이다.
후지노 씨는 센다이를 떠나 도쿄의 자선병원에서 일하며 이비인후과를 공부하고 1919년 고향인 후쿠이현으로 돌아와 진료소를 열었습니다. 그는 제2차 세계대전이 끝난 1945년 8월 11일 72세의 나이로 사망했다.
교사와 학생
후지노 씨는 1874년 7월 1일 후쿠이현 아와라초의 의사 집안에서 태어났습니다. 그는 1896년 나고야 아이치 의과대학을 졸업하고 의과대학에 진학했습니다. 그는 도쿄제국대학에서 해부학을 더 공부하여 1901년 센다이 의과대학에서 가르쳤고, 1904년에는 해부학 교수로 승진했습니다. 루쉰은 센다이 의과대학에 입학했을 때 루쉰에 대해 매우 열정적이고 배려하며 많은 도움을 주었습니다. Fujino 선생님은 Lu Xun의 강의 노트를 자주 수정해 주셨습니다. 루쉰은 "내가 강의노트 사본을 건네줬더니 그 분이 받아주셨다. 2~3일차에 다시 돌려주셨고, 그 이후로는 일주일에 한 번씩 주겠다고 하셨다. 제가 작성한 강의노트가 처음부터 끝까지 빨간펜으로 수정이 되어 있었을 뿐만 아니라, 내용도 많이 수정되어 있어서 놀랐습니다. 그는 자신이 맡은 과목인 골학, 혈관학, 신경학을 다 가르칠 때까지 문법 오류도 하나씩 수정했습니다.”
루쉰의 노고와 후지노 선생님의 도움 덕분이었습니다. , 그의 1학년 성적은 동급생 142명 중 68위로 중간 수준이었다. 루쉰의 업적은 중국인에 대한 편견을 갖고 있던 일부 일본 학생들의 질투를 불러일으켰습니다. 일부 학생들은 한때 소란을 피우고 익명의 편지를 보내 후지노 선생님이 강의 노트에서 해부학 시험 문제를 루쉰에게 유출하여 루쉰이 이런 성과를 거두었습니다. 루쉰은 "중국은 약한 나라니까 당연히 중국인들이 멍청하다. 60점 이상이면 그건 그들 자신의 능력이 아니다"라고 부끄러워했다.
그러나 루쉰의 1학년 해부학 점수는 평균 59.3점으로 낙제점을 받아 후지노 씨가 배려하지 않았음을 알 수 있다.
한 번은 후지노 씨가 수정한 강의노트를 두꺼운 3권으로 묶어 영구 기념품으로 보관한 적이 있는데, 아쉽게도 7년 전 이곳으로 이사 왔을 때 상자 하나가 파손되어 절반이 분실된 적이 있습니다. 공교롭게도 이 유인물도 상자 속에서 분실됐다. 교통국에 찾아달라고 했으나 답이 없었다.” 사실 이 쪽지는 나중에 회수됐는데, 1951년 소흥에서 발견됐는데, 총 6장이다. 사본 및 954 페이지, 즉 "과학", "유기 화학", "Fentology", "조직학", "병리학", "해부학". 후지노 선생님이 가장 세세하게 교정한 것은 자신이 직접 지도한 '혈관과학'이었고, 자신이 담당하지 않은 수업노트까지 수정했다. 이 6권의 공책은 현재 베이징 루쉰 박물관에 소장되어 있습니다.
이 노트 사본을보고 매우 충격을 받았습니다. 후지노 선생님은 그 당시 교과서와 참고서가 적고 비용이 많이 들었 기 때문에 수고를하셨습니다. 매우 중요합니다. 어쩌면 후지노 선생님은 루쉰이 졸업 후 중국으로 돌아가서 학생들을 오해하게 될 것을 걱정하고 잘못된 노트를 사용하여 가르쳤는지 매우 신중하게 수정했습니다. 루쉰은 "나를 향한 그의 열렬한 희망과 지치지 않는 가르침은 작게는 중국에 대한 희망이고, 중국이 새로운 의학을 가지길 바라는 것이며, 크게는 학계를 위한 것이며, 새로운 의학 전통에 대한 희망이다"라고 느꼈다. .중국으로 가세요." 정말 좋아요.
루쉰은 이러한 세심한 배려에 감동받아 나중에 후지노 씨의 사진을 베이징 자택 동쪽 벽, 책상 맞은편에 걸어 놓았습니다. “밤에 피곤해서 게으르고 싶을 때마다 고개를 들어 빛 속에서 그의 어둡고 야윈 얼굴을 잠깐 바라보면, 마치 그가 차분한 어조로 무슨 말을 하려는 듯, 문득 내 양심을 깨닫는다. 그리고 용기가 커집니다.
1934년 일본 이와나미 서점은 마스다 와타루와 사토 하루오가 공동 번역한 '루쉰 선집' 출판을 준비하고 있었다. 번역가는 루쉰에게 선정된 기사에 대한 논평을 요청했다. 루쉰은 이렇게 썼다. 뒤로: "공개해야 한다고 생각합니다. 항목이 하나도 남지 않았습니다. "후지노 씨"라는 글이 하나밖에 없는데 번역해서 추가해주세요.
같은 해 일본 친구들에게 보낸 편지에서도 후지노 씨를 언급하며 “후지노 씨는 약 30년 전 센다이 의과대학 해부학 교수였고 본명은 그의 것이다. 이제 그 학교는 대학이 되었습니다. 3~4년 전에 친구에게 물어봤는데 그 사람은 더 이상 그 자리에 없었어요. 그가 아직 살아 있는지 여부는 알려져 있지 않습니다. 그가 아직 살아 있다면, 칠십 세쯤 되었을 것이다.
1935년 6월 『루쉰 선선』의 일본어 번역이 출간되었고, 산문 『후지노씨』가 처음으로 일본 독자들을 만났다.
에서 1936년 여름, 마스다 와타루는 아픈 루쉰을 방문하기 위해 도쿄에서 상하이로 달려갔습니다. 루쉰 씨는 후지노 씨에 대한 소식이 있는지 큰 우려를 표했고, 마스다 와타루는 아직 조사 결과가 나오지 않았다고 대답했습니다. , 그는 슬프게 한숨을 쉬었습니다. "후지노 씨는 아마도 더 이상 살아 있지 않을 것입니다."
1935년, 후지노 선생의 장남 후지노 쓰네야는 후쿠이 중학교의 중국어, 중국어 교사인 스가 요시하루(菅吉晴)로부터 『루쉰선선』의 일본어 번역을 보고, 후지노 선생의 말을 들었다. 스가는 "'후지노 씨'라는 기사는 아버지에 대한 기사였을지도 모른다. 이를 통해 후지노 씨는 한때 유학생이었던 저우슈렌이 작가 루쉰이 되었다는 사실을 알고 센다이에서 일어난 일을 썼다"고 말했다. 당시 후지노 씨도 후지노 씨를 방문했는데, 안타깝게도 스가 씨가 세상을 떠났기 때문에 이번 방문 내용은 공개되지 않았습니다. 슌은 죽을 때까지 후지노 씨가 살아 있다는 사실을 몰랐습니다.
루쉰 씨가 세상을 떠난 후인 1937년, 일본의 '문학 안내서'는 루쉰 씨를 추모하는 글을 게재했습니다. 후지노는 "아마도 우리 집에 작별 인사를 하러 온 것 같다. 마지막 만남이 언제인지, 죽을 때까지 잊어버렸다. 방에 내 사진이 걸려 있다는 게 정말 기쁘다. 위 상황에서는 도저히 그럴 수 없다"고 썼다. 사진이 어떻게 생겼는지, 내가 그에게 언제 주었는지 기억해 보세요. 졸업생이라면 함께 기념사진을 찍겠지만, 저는 저우쥔과 함께 사진을 찍은 적이 없습니다. 그 사람은 내 사진을 어떻게 얻었나요? 아마도 그의 아내가 그 사람에게 준 것 같아요. 그러고보니 그때의 내 모습도 보고 싶다. 나를 유일한 멘토로 존경한다는 것이 나에게는 놀라운 일이다. 아까 말했듯이 노트만 보여줬다”고 말했다.
루쉰을 그런 식으로 대했던 이유에 대해서는 “내가 어렸을 때 후쿠이 출신 노사카 씨가 그랬다”고 설명했다. 중국어를 가르친 도메인스쿨 한편으로는 중국의 현자들을 존경하지만 동시에 중국인들을 소중히 여겨야 한다는 생각을 늘 갖고 있기 때문에 저우쥔은 이것이 특히 친절하고 드물다고 생각한다. 그렇기 때문에 저우쥔이 나를 소설 속의 멘토라고 한다면, 그 사람이 이 글을 좀 더 일찍 읽었더라면 좋았을 텐데. 저우 선생은 죽을 때까지 나에 대한 소식을 알고 싶어 합니다. 소식이 있으면 어떻게 될까요? 불행히도 지금까지 아무 일도 일어나지 않았습니다. 그런 시골에서 은둔생활을 하면서 나는 대외적인 일, 특히 문학에 관해서는 문외한이어서 아무것도 몰랐습니다. ”
루쉰을 위해 자신이 대단한 일을 했다고 느끼지 못했다는 후지노 선생님의 말을 보면 이는 아마도 후지노 선생님의 겸손함과 학생들을 위한 선생님의 배려 때문일 것입니다. 그것은 매우 중요한 일이다. 그러나 1891-1899년 청일전쟁 이후 일본이 중국을 점점 더 무시하고 차별하는 역사적 배경에 비추어 볼 때, 중국 학생들에 대한 일본 교사들의 배려는 특별하고 소중해 보인다. 20년이 지난 지금도 후지노 씨에 대한 루쉰의 인상은 여전히 너무나 다정하고 존경스럽고 감사한 마음이 가득했다.
'후지노 씨'가 노래라고 생각하는 사람들도 있다. " "애국심이 가득한 열정적인 시"라고 하는데, 어떤 사람들은 이 시가 "중일 국민의 전통적인 우호를 찬양한다"고 생각합니다. 사실 그것은 그것과 아무 관련이 없습니다. 이것은 단지 중국의 평범한 학생이 존경할만한 평범한 일본인이군요. 그리고 후지노 씨의 반응은 평범했습니다. 루쉰에 대한 깊은 인상은 없는 것 같았습니다. 이는 그가 이미 나이가 많고 서른 살의 기억이 흐려졌기 때문일 것입니다. 몇 년 전 그는 이것이 교사의 책임이라고 느꼈을 것입니다. 센다이 의과대학을 졸업한 한 일본인 학생은 “그는 매우 진지하고 엄격하기 때문에 학생들이 종종 그를 멀리합니다.
루쉰은 "중국은 일본 전체를 배제할 수 있지만, 그 진지함만이 그들을 배제할 수는 없다"며 일본인의 진지함을 매우 존경했다. 무슨 일이 일어나더라도 그것은 배워야 합니다. "루쉰의 쓴 약, 오늘날에도 우리는 그것이 필요합니다!
2007년 9월 25일 아침, 후지노 씨의 고향에서 운반된 그의 동상이 베이징 루쉰 박물관에 안치되었습니다. 후지노 씨 나는 마침내 수천 명의 추종자들이 있는 나라에 발을 디뎠다. 그의 동상이 이곳으로 옮겨질 뿐만 아니라 그의 진지한 정신도 중국 땅에 뿌리를 내리고 꽃피울 수 있기를 바란다.
그러나 후지노 씨는 "이름이 많은 사람에게 알려지지 않았음에도 불구하고 눈과 마음이 훌륭하다"고 말했다. 지금은 후지노 씨가 중국에서 유명세를 얻었음에도 불구하고 그 사람 때문에 여전히 위대하다고 말했다. .고귀한 영혼을 가지세요
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