법률 교육 연구 요약

법학교육연구요약

요약이란 학습기간, 업무 또는 이수기간을 종합적이고 체계적으로 검토, 분석하여 종합적으로 정리한 서면자료이다. 그리고 체계적으로 과거의 연구와 작업에 대해 더 많이 이해하기 위해 요약을 작성하는 시간을 갖도록 하겠습니다. 요약 작성 방법을 결정하셨나요? 다음은 제가 수집하고 편집한 법률 교육 및 학습 내용을 요약한 것입니다. 모두에게 도움이 되기를 바랍니다.

법학교육 요약 1

인생은 갈림길에 서서 어디로 가야 할지 모를 때 어떤 선택을 하게 될까요? 현실에는 옳고 그름을 분간하지 못하고 잘못된 길을 선택하여 평생 후회하게 되는 사람들이 많이 있습니다. 특히 우리 청소년들은 더욱 그렇습니다.

학생들이 법을 더 잘 이해하고 법을 배우며 법적 인식을 높일 수 있도록합니다. 학교에서는 우리를 위해 법률 교육 수업을 조직했습니다. 이것은 우리에게 시기적절한 축복입니다. 청소년 비행과 범죄 문제는 학교와 공안국의 문제일 뿐만 아니라 사회 전체의 문제이기도 합니다. 법에 대해 무지한 사람들은 법을 존중하지 않고 충동적으로 큰 실수를 저지르는 사람들이라는 것을 우리는 더욱 분명히 깨닫습니다.

어려서부터 법적 인식을 확립해야 합니다. 법을 준수하려면 법을 배우고, 법을 이해하고, 법을 준수하고, 사회의 훌륭한 시민이 되어야 합니다. "우리는 친구를 사귈 때 조심해야 하며, 어디에 있든 부모님이 베풀어주신 은혜를 결코 잊지 말아야 합니다." 자유를 잃은 청년의 진심어린 후회이자 깨달음입니다. 자유를 누리는 우리에게 이 진리를 전하고 싶으신 것입니다. 이것은 우리에게 큰 영감을 주고 심지어 우리 마음에 충격을 주기도 합니다.

이 교훈은 우리의 미래 인생 길에서 중요한 지침 역할을 합니다. 그것은 우리에게 많은 진실과 영감을 주었고, 우리가 성공하고 싶다면 먼저 인간이 되는 법을 배워야 하며, 우리는 언제나 그것으로부터 유익을 얻을 것이라고 말했습니다!

청춘은 아름답지만 청춘은 연약하다! 우리는 법으로 눈을 뜨고, 법으로 우리의 정당한 권익을 보호하며, 생명의 배를 잘 조종해야 합니다. 법학교육연구개요 2

어린이는 우리나라의 미래이자 희망이다. 신체적, 정신적 성장과 발달 단계에 있으며 강한 가소성을 가지고 있습니다. 어려서부터 법의식과 법조교육을 함양함으로써 학생들의 불법범죄를 줄이고, 법에 따라 행동하고 법을 준수하는 좋은 습관을 길러주며, 건전한 성장을 도모할 수 있습니다.

교과교육에 법학교육을 접목시키는 것은 매우 중요하다. 이는 과목에 대한 강요된 집착도 아니고 선입견도 아니다. 그러므로 교사는 법학교육을 중국어에 침투시킬 때 교과교육 내용과 법지식을 유기적으로 결합시켜야 한다. 가르침. 중국 교과의 특성에 따라 단순화와 심화의 형식주의에 주의를 기울여야 하며, 교수법의 차원을 올바로 파악하고, 미묘하게 꿰뚫어보아야 한다. 요약하자면, 나는 초등학교 중국어 교사가 다음과 같은 측면에서 법률 시스템을 침투해야 한다고 생각합니다.

1. 텍스트 콘텐츠를 사용하여 학생들에게 법률 지식을 침투시킵니다.

텍스트가 기초입니다. 학생들이 중국어 주요 위치를 배울 수 있습니다. 학생들에게 법적 지식을 심어주기 위해 텍스트를 사용하는 것은 당연히 가장 직접적이고, 빠르고, 가장 효과적인 방법입니다. 우리는 소어 텍스트의 교육적 요소를 충분히 탐구하고, 기회를 포착하고, 적시에 침투하여 학생들이 "바람과 함께 밤에 몰래 들어가 조용히 적시면서"법률 교육을 받을 수 있도록 해야 합니다. 예를 들어, "아름다운 길" 수업에서 학생들의 관심은 아름다운 단어에 쉽게 끌립니다. 학생들이 관심을 갖고 있는 내용을 충분히 이해한 후, 학생들이 본문에서 야생동물을 대하는 관광객의 태도에 주의를 기울이도록 지도하는 데 주의를 기울이십시오. 교사는 "도시 외관 및 환경 위생 관리 규정"의 환경 보호 관련 규정을 학생들에게 자세히 소개하여 학생들이 이러한 행동의 본질을 더 명확하고 깊이 이해할 수 있도록 했습니다. 이 수업의 학습을 통해 학생들은 환경 위생에 관심을 갖고 환경을 보호하려는 욕구와 행동을 갖게 되었으며, 그 결과 교육을 통해 더 나은 결과를 얻으려는 학급 전체의 인식이 크게 향상되었습니다.

2. 글쓰기 훈련, 유기적 침투

Xiaoyu 연습에는 학생들이 생활에 주의를 기울이고 실제 생활에서 자료를 그려야 하는 내용이 많이 있습니다. 이를 위해서는 교사가 학생들을 지도해야 합니다. 실습을 통해 학생들이 포괄적인 실무 조사를 수행하고, 관련 정보를 수집하며, 법적 기준을 사용하여 옳고 그름을 구별하도록 지도합니다. 연습에서는 법학교육에 침투하는 중요한 통로인 일기쓰기도 활용했습니다. 학생들이 일기를 쓸 때 진실과 내면의 생각을 말하게 되는데, 이는 사람들이 진실을 추구하게 만드는 역할을 합니다. 동시에 일기를 쓰는 것은 자신이 발전하도록 설득하고, 자신을 반성하고, 다른 사람이 실수하도록 설득할 수 있습니다. 학생들이 생활 속 미개하고 불규칙한 행위, 심지어는 불법적이고 범죄적인 현상까지 접하고, 일기라는 매체를 통해 자신의 진심을 표현하고 깊은 교육을 받을 수 있도록 돕습니다. 동시에 교사는 채점을 통해 학생들에게 대면 정신 건강 지도를 제공하고, 일상 행동 규범 및 법률 교육에 대한 목표 교육을 제공합니다.

3. 구두 의사소통에서 토론하고 법적 인식을 결정합니다.

구두 의사소통은 중국어 교육에서 중요한 부분입니다. 구두 의사소통 활동을 사용하면 학생들의 구두 표현 능력을 발휘할 수 있을 뿐만 아니라 사물의 겉모습에서 사물의 내부 층을 이해하는 것이 학생 자신의 심리학에 강한 인지력을 형성하게 됩니다. 나는 종종 생활 속, 신문, TV에서 불법 및 범죄 사건을 인용하고 학생들이 구두 의사 소통에 참여하고 자신의 의견을 표현하도록 조직합니다. 왜냐하면 이것이 표현하려는 욕구와 의사 소통에 대한 열정을 가장 잘 자극할 수 있기 때문입니다. 학생들이 자신의 의견과 감정을 격렬하게 표현하는 동안 교사는 학생들을 더욱 지도하고, 범죄의 원인을 생각하고, 문제에 대한 해결책을 모색하기만 하면 됩니다. 당연히 학생들의 사고는 규칙에 대한 이해로 바뀌어 법과 규정을 준수하는 방법을 배우며, 모든 행동은 법과 규정에 기초하여 법과 규정을 준수하는 의식을 심화시키고 법과 규정에 대한 이해를 강화합니다. .

초등학교 중국어 교육에서는 적시에 적절한 방식으로 법률 지식을 조금씩 침투시키고 인내하면 좋은 교육 결과를 얻을 수 있으며 법률 교육은 반드시 중국어와 병행됩니다. 학생들의 건강한 성장. 법학교육연구개요 3

오늘날의 사회는 법조사회이며, 모든 사람은 법을 활용하여 자신의 적법한 권익을 보호하는 법을 배워야 합니다. 청소년은 지식을 배우고 성장하는 단계에 있으며, 자신의 세계관과 옳고 그름, 법체계를 확립해가는 단계에 있습니다. 조국의 미래는 이 세대에게 달려있습니다. 그러므로 젊은 학생들의 교육은 인성교육과 법학교육의 내용을 무시해서는 안 됩니다. 초등학생은 매우 유순하며 초등학생부터 시작하여 법의식을 함양하고 건강한 성장을 지도하여 어린 학생들이 불법 범죄의 길에 들어서지 않도록 해야 합니다.

교사와 학생 사이의 접촉이 가장 많이 이루어지는 곳은 교실이며, 학생들의 교육도 교실 수업에 더 많이 반영됩니다. 그러므로 교과교육은 법학교육에 침투하는 주요한 실시방식이다. 이 기간 동안의 교육과 결합하여 법률 교육을 초등학교 수학 교육에 통합한 경험에 대해 간략하게 이야기하겠습니다.

먼저 법률 교육을 통해 학생들은 법률 지식을 이해하고 법률을 준수하며 특정 상황에서 이를 사용할 수 있습니다. 예를 들어, 1학년 수학 교재인 "6과 7의 이해와 덧셈과 뺄셈"을 가르칠 때, 먼저 학생들에게 그림 속 아이들의 활동을 관찰함으로써 나무 심기 상황을 관찰하도록 지도합니다. 학생들은 다음을 알고 있습니다.

1) 현재 우리의 좋은 삶은 조림 및 환경 보호와 불가분의 관계에 있습니다.

2) 어린이들은 환경 보호를 위해 나무심기에 참여합니다.

3) 모든 어린이는 주변 환경을 보호하는 방법을 배워야 합니다.

이어 “환경 보호와 관련된 법률 중 어떤 것을 알고 있나요?”라는 질문에 교사는 학생들의 답변을 바탕으로 적절하게 설명했다. 이를 통해 "중화인민공화국 환경보호법"이 소개되었고, 학생들에게 여러 조항이 소개되었습니다. 예를 들어 학생들에게 다음 사항을 알려주십시오.

제1조. 이 법은 생활 환경과 생태 환경을 보호 및 개선하고, 오염 및 기타 공공 위험을 예방 및 통제하며, 인류 건강을 보호하고, 국가 발전을 촉진하기 위해 제정되었습니다. 사회주의 현대화.

제6조. 모든 단위와 개인은 환경을 보호할 의무가 있으며, 환경을 오염시키고 훼손하는 단위와 개인을 고발하고 고발할 권리가 있다.

제8조. 환경을 보호하고 개선하는 데 탁월한 성과를 낸 기관과 개인은 인민정부로부터 포상을 받는다. 첫 번째 질문은 '중화인민공화국 야생동물 보호법'이다. 침투. 1학년 교육 2권 3단원 "100 이내의 숫자 알아보기", "더, 덜, 훨씬 더,"에서 야생동물의 소중함을 알려주고 야생동물을 보호하고 환경을 보호하도록 교육합니다. 4번 문제의 시나리오를 그릴 때, 차량마다 좌석 수가 정해져 있다는 점을 침투점으로 삼았고, '도로교통안전법'에 규정된 과적은 허용되지 않는다는 지식점을 관통했습니다. 중화인민공화국."

둘째, 법학교육의 침투를 위해서는 교사가 교재를 깊이 이해하고 연구하는 것이 필요하다. 교재는 교수요목과 교수계획을 실행하는 중요한 매개체이며, 교사가 교실에서 수업을 진행하는 주요 기반이기도 합니다. 모든 교사는 교재를 익히기 전에 신중하게 고려하고 숙고해야 합니다. 모든 지식 포인트나 모든 수업이 법률 교육에 침투하기에 적합한 것은 아니므로, 교재의 내용에 따라 결정되어야 하며, 이를 존중하기 위해 적시에 침투가 이루어질 수 있습니다. 교재의 본래 의미를 훼손하지 않고 교재를 제작합니다.

삽입 내용의 비중은 적당하고 목적에 적합해야 합니다. 침투해야 할 법률 교육 콘텐츠의 양은 적당해야 하며, 교육 시간을 너무 많이 차지하지 않아야 하며, 수학 수업이 법률 수업으로 변하는 것을 방지해야 합니다. 또한 침투된 콘텐츠는 학생의 인지 능력을 존중하고 실제 생활과 연결되어야 하며, 이는 학생의 성장과 사회 진출을 위한 기본적인 요구를 충족할 뿐만 아니라 학생의 수용 능력을 초과하지 않아야 합니다.

즉, 실제 교육에서는 법적 침투의 유기적 원리, 선택성 원리, 근접성 원리, 감정적 원리 및 흥미로운 원리를 파악하고 "침투 지점"을 식별하는 데주의를 기울여야합니다. 침투 타이밍", "침투 정도" 및 기타 세부 사항을 파악하십시오. 방법에 있어서 우리는 삶 속 침투, 상황 속 침투, 사례 속 침투, 현대 교육 기술 적용 속 침투 등의 원칙을 따라야 합니다.

법률 교육 콘텐츠를 교육에 통합하면 학생의 법률 교육이 강화될 뿐만 아니라 교사가 법률에 대해 더 깊이 이해할 수 있습니다. 법교육 학습요약 4

법에 관해서는 누구나 법이 있는 사회에 살고 있기 때문에 법을 꼭 알아야 합니다. 법, 법을 준수하고 사용하십시오.

우리와 같은 초등학생에게는 '미성년자 보호법'이 있고 가족, 학교, 교사로부터 보호받을 권리가 있는 '교사법'이 있습니다. 사회 시민에게는 "시민권법"이 있습니다. 도로 위의 차량은 교통 규칙을 준수해야 합니다. 그렇지 않으면 교통사고가 발생합니다. 우리는 사회에 살고 있으며 법에 묶여 있어야만 법을 잘 준수해야만 행복하게 살 수 있습니다.

우리 시대의 시민으로서 우리는 삶과 세상에 대한 개념을 발전시키며 성장하고 있으며, 삶의 희로애락은 물론 사회의 나쁜 경향에 직면해 있습니다. 예를 들어, 인생에서 우리가 보는 가장 흔한 나쁜 현상은 싸움, 강탈, 강도, 강탈 등입니다. 예를 들면, 16세의 10대 소년은 학교의 '흑인 상사'로부터 협박을 받고 감히 학교 학부모에게 알리지 않았다. 마침내 그는 화를 내며 누군가를 칼로 찔러 죽였다. 이 때문에 그는 자신의 미래를 망쳤다. 협박을 당할 때 어떻게 쓰는지 알았다면 이렇게는 안 됐을지도 모른다.

사실 법은 우리 주변에 있습니다. 우리는 21세기의 젊은이들입니다. 우리는 법을 알고, 법을 배우고, 법을 준수하고, 법을 활용하고, 진정한 훌륭한 시민이 되어야 합니다. . 법치가 나를 보호하고 내가 성장할 수 있도록 도와주기 때문입니다. 법률 교육 연구 요약 5

오늘 우리 학교에서는 법률 교육 강의를 진행하여 많은 법률 지식을 습득할 수 있었습니다.

오전 2교시 교장선생님께서 오후 3교시에 법률교육 강의가 있을 것이라고 라디오에서 안내해 주셨습니다.

눈 깜짝할 사이에 오후 3교시가 되었고, 학생들은 벤치와 공책, 펜을 들고 지정된 장소에 앉았습니다.

그러자 셴타오(Xiantao)시 경찰이 말하기 시작했습니다. "많은 학생 범죄가 사회의 초점이 되었습니다. 전형적인 범죄에 대해 이야기해 보겠습니다. 도강 어업에 종사하는 학생이 자퇴생에게 연락하여 우한으로 가서 물건을 털었습니다. 강도가 성공한 후. , 그는 돈이 떨어지자 택시를 타고 집으로 돌아갔고, 경찰이 마침내 사건을 해결한 후 택시 운전사를 강탈했습니다. /p>

그러자 샤오 교장은 "우리는 인터넷 서핑, 강도질, 구타, 욕설 등 사회의 온갖 나쁜 유혹을 물리쳐야 한다"고 말했다. .방금 사람들이 사온 문구류가 이유 없이 없어진 이유 중 하나는 땅에 떨어졌기 때문이지만, 대부분의 이유는 학생들 개개인의 사소한 절도 때문입니다..."

"오늘. 법학교육 강의를 통해 앞으로는 다음과 같이 해야 합니다.

(1) 싸우지 마세요. 욕하세요. >

(3) 온라인에 접속하지 마세요.

(4) 사소한 절도를 하지 마세요.

존경받는 사람이 되리라 믿습니다. 초등학생 법률 교육 연구 개요 6

사회가 발전하고 사람들의 생활 수준이 지속적으로 향상됨에 따라 사람들의 지식에 대한 요구가 증가하고 교육에 대한 요구가 점점 더 엄격해지고 있습니다. 이를 위해서는 유아 교육자들이 자신의 업무의 중요성을 이념적으로 인식하고, 교육 개념을 업데이트하고, 교육에 대한 올바른 전망을 확립하고, 직업 윤리를 향상시키기 위해 노력해야 합니다. 이 연구를 통해 나는 나의 이념적 이해에 대해 깊은 이해를 갖게 되었습니다. 다음은 나의 학습 경험을 요약한 것입니다.

1. 교육 규정을 잘 배우고 법에 따라 가르칩니다.

"중화인민공화국 교육법"과 " 교원법」, 「유치원관리규정」, 「유치원근로규정」, 「유치원교육지도개요(심판)」은 유치원교육에 관한 법령으로서 교육업무를 지도하는 규정문서이다. 유아원 교사는 누구나 숙지해야 할 사항이다.

2. 올바른 교육 개념을 확립합니다. p> 유치원 교육은 사람을 위한 것입니다. 계몽 교육은 "기초 교육의 중요한 부분"이며 매우 상세한 작업입니다. 일부 교사는 유치원을 보육원으로 생각하고 유치원 교사의 주요 임무는 "아이들을 돌보는 것"입니다. 교사들은 아이들이 다루기 쉽다고 생각하고, 교육 활동을 적극적으로 준비하지 않으며, 일부 교사들은 교사의 주도적인 역할과 '벼락치기' 교육을 지나치게 강조하여 활동을 매우 심각하고 엄격하게 만들어 아이들의 활발한 성격을 제한합니다. 이를 보려면 먼저 이러한 오해를 없애고 교육 활동에 자세를 취하고 좋은 분위기를 조성하며 어린이가 전인적으로 성장할 수 있도록 모든 측면에서 어린이의 잠재력을 활용하는 데 관심을 기울여야합니다.

3. 좋은 자녀를 세우십시오.

'유치원 교육 지침(심판)'의 일반 원칙에는 "유치원 교육은 아동의 인격과 권리를 존중해야 하며, 아동의 신체적, 정신적 발달 및 학습 특성에 관한 법률을 존중해야 하며, 게임을 기본 활동으로 삼고, 보살핌과 교육에 동등한 관심을 기울이고, 개인차에 주의를 기울이고, 각 어린이의 개별 발전을 촉진합니다. "유치원 교사로서 우리는 아이들과 "좋은 교사-학생 관계를 구축"해야 합니다. 어린이를 동등한 주체로 대하고, 거만한 자세로 어린이의 인격과 자존감을 무시하지 마십시오. 아이들은 보살핌을 받고, 사랑받고, 존중받아야 합니다.

4. 높은 직업윤리를 배양합니다.

올바른 직업윤리가 있어야만 유아교육을 잘할 수 있습니다.

첫째, 사랑과 헌신입니다. '한 가지 일을 하고, 한 가지를 사랑하고, 한 가지에 전념한다'는 신념을 확립하고, 유아교육의 대의를 사랑하며, 맡은 일에 열심히 일하고, 성실하고, 열심히 공부하여 '인재'가 된다. 전문가'라는 뛰어난 전문성을 갖춘 유아교사입니다.

두 번째는 어린 아이들을 돌보는 것입니다.

유치원 교육의 대상은 아직 좋은 품행과 생활습관이 형성되지 않은 어린 아이들을 대상으로 하며, 유치원 교사는 항상 아이들을 돌보고 사랑하며, 보육과 교육에 동등한 관심을 기울여 아이들이 좋은 습관을 형성하도록 돕고, 아이들의 성장을 촉진해야 합니다. 모든 면에서 포괄적이고 균형 잡힌 발전을 이룩합니다.

셋째는 법에 따라 가르치는 것입니다. 여기에는 두 가지 의미가 있습니다. 첫째는 관련 교육법규를 준수하고, 활동 전 주의 깊게 준비하며, 엄격하게 가르치고, 아동에 대한 체벌 및 위장 체벌을 근절한다는 것입니다. 두 번째는 관련 교육법규와 아동의 생리적, 심리적 특성을 준수한다는 것입니다. . 어린이의 주체적 위상을 강조할 수 있는 활동 콘텐츠를 디자인합니다. 훌륭한 어린이집 교사는 이 두 가지 일을 하고 '규칙'과 '법'을 준수해야 합니다.

넷째는 인내이다. 일관적인 태도가 일을 잘하는 비결입니다. '사흘 동안 낚시하고 이틀 동안 그물을 말려라'는 것이 아니라, 오늘이 즐겁다면 진지하게 받아들이십시오. . 유아교육을 평생의 사업으로 여기고 진지하게 해야 합니다. 날마다 일을 잘하고, 인내하며, 유아교육 사업에 기여해야 합니다. 법률 교육 학습 요약 7

새로운 역사 시대에 경제 및 사회 발전은 학교 교육에서 인재 양성 기준에 근본적인 변화를 가져왔습니다. 교육은 더 이상 지식의 습득과 축적에 만족하지 않습니다. 지식, 학습 결론을 암기하는 것뿐만 아니라 학생들은 읽기, 쓰기 및 수리 능력만 갖추는 것이 아닙니다. 미래사회의 건설자와 후계자는 자질이 높고 출발점이 높아야 하며, 일정한 법적 지식을 갖추고 있어야 합니다. 기본 및 초기 교육 경로로서 초등 및 중등 교육은 이러한 글로벌 발전 추세에 완전히 적응하고 이에 도전해야 합니다. 당연히 학생들을 위한 법률 교육을 강화하는 것이 시급하다. 법학교육은 사상정치적 교육만을 담당하는 것이 아니라 모든 학문분야를 교육에 접목시켜야 한다. 중국어는 초등학교의 기본교과로서 수업시간 배분의 비중이 높기 때문에 법률교육의 침투에 더 많은 관심을 기울여야 한다. 따라서 법률 교육을 중국어 교육에 어떻게 접목시키는가는 현재 새 교육 과정을 시행하는 동안 직면한 문제 중 하나입니다. 이 주제에 대한 답변으로, 일상 교육 과정에서 저는 동료들이 참고할 수 있도록 커리큘럼 표준의 요구 사항과 중국어 과목의 특성을 기반으로 몇 가지 통찰력에 대해 이야기하겠습니다.

1. 텍스트 콘텐츠를 사용하여 학생들에게 법률 지식을 침투시킵니다.

텍스트는 학생들이 중국어를 배우는 주요 장소입니다. 학생들에게 법적 지식을 심어주기 위해 텍스트를 사용하는 것은 당연히 가장 직접적이고, 빠르고, 가장 효과적인 방법입니다. 우리는 소어 텍스트의 교육적 요소를 충분히 탐구하고, 기회를 포착하고, 적시에 침투하여 학생들이 "바람과 함께 밤에 몰래 들어가 조용히 적시면서"법률 교육을 받을 수 있도록 해야 합니다. 예를 들어, '라이프 브릿지' 수업에서는 평범한 사람들의 상상을 뛰어넘는 아름다운 말과 충격적인 줄거리, 고랄의 지혜와 팀워크로 학생들의 관심을 쉽게 끌 수 있습니다. 학생들이 관심을 갖고 있는 내용을 충분히 이해한 후, 이번 동물 참사를 일으킨 '범인', 즉 사냥팀이 어떤 행동을 했는지에 대해 학생들이 주의를 기울이도록 유도하는 데 주목하세요. 학생들은 산양 사냥이 불법임을 즉시 깨달았습니다. 교사는 '야생동물 보호법' 중 야생동물 사냥을 금지하는 관련 규정을 학생들에게 자세히 소개하는 기회를 가졌으며, 이를 통해 학생들은 이러한 행동의 본질을 보다 명확하고 깊이 이해할 수 있었습니다. 이를 바탕으로 학생들은 야생동물 보호법에 따라 사냥팀에 서한을 써서 그들의 불법 행위를 규탄하고 수많은 범죄를 고발하는 활동을 펼쳤습니다. 본 강좌의 학습을 통해 학생들의 야생동물 보호에 대한 인식이 크게 향상되었습니다.

초등학교 중국어 교과서에는 법률 교육에 침투할 수 있는 텍스트가 많이 있습니다. 교사들이 주의 깊게 공부하고 관련 텍스트에 다양한 법률 지식을 적시에 침투시키는 한 학생들의 법률 개념이 향상될 것입니다. 법에 따라 자신의 권리를 보호하려는 학생들의 인식.

2. 법률 교육을 작문 교육에 통합

작문은 중국어 학습의 최고 수준일 뿐만 아니라 개인의 생활 현상에 대한 깊은 느낌이기도 합니다. 생활 실천. 교사는 숙제 교육에 법적 사건을 도입하여 학생들이 생각하고, 분석하고, 비교하고, 요약하도록 유도하며, 이는 학생들의 이념적 이해를 심화시킬 수 있습니다. 학생들의 글쓰기 능력을 향상시키고 학생들의 법적 행동을 표준화합니다.

예를 들어 '오늘의 성명', '법치익스프레스', '법치온라인' 등의 TV 프로그램은 국민의 삶에 가까운 주제를 선정하고, 진실되고 생생한 이야기를 전하기 때문에 시청자들의 큰 사랑을 받고 있다. 도덕을 고양하고 법률 지식을 대중화하는 등 각 호의 제목이 매우 참신합니다. 우리 교사들은 이러한 미디어 자료를 사용하여 학생들에게 에세이 작성 기술에 대한 관련 지식을 가르칠 수 있습니다. 학생들의 글쓰기 능력을 향상시키기 위해서는 이러한 특별한 사례를 진입점으로 활용하는 것이 더 중요합니다. 학생들이 깊이 생각하고, 생각을 정리하고, 의견을 표현하고, 연습을 통해 이해를 깊게 하고, 자신이나 주변 사람들의 관행을 비교하고, 자신의 행동을 규제하도록 자극합니다.

3. 시뮬레이션된 법률 장면을 사용하여 법률 및 도덕 교육을 수행합니다.

인생은 중국어 학습의 큰 무대입니다. 중국어 방법을 사용하여 학생들이 손을 움직일 수 있도록 합니다. 다리, 그리고 입과 뇌를 사용하여 삶을 경험하고, 삶을 느끼고, 삶을 인식하여 생존하는 법을 배우고, 인간이 되는 법을 배우고, 사는 법을 배웁니다. 법치교육은 실제로 학생들에게 생활 방식과 행동 방식을 지도하는 것입니다. 생활 상황과 결합될 때만 교육 자체의 가능한 효과를 낳을 수 있습니다. 포괄적인 중국어 연습 활동에서 나는 종종 학생들을 조직하여 법원 사건을 시뮬레이션함으로써 학생들이 판사, 원고, 피고 및 변호인 역할을 하여 삶의 특정 상황을 재현할 수 있도록 합니다. 활동을 통해 학생들은 인간으로서 좋은 도덕성을 가져야 하며, 모든 것을 공정하고 정의롭고 공개적으로 대하는 법을 배워야 하며, 개인적인 이익을 위해 부정 행위를 하거나 대중에게 해를 끼치고 자신을 풍요롭게 해서는 안 된다는 것을 깨닫습니다. 그들의 좋은 법적 윤리. 또한, 환경보호 조사, 법률 원고 제작 등 종합적인 실무 활동을 통해 학생들의 법률 윤리 형성을 위한 플랫폼을 구축하고 성장의 토대를 제공합니다. 활동 내용이 풍부해야 하며, 2교시 및 사회실습 활동을 최대한 활용하여 학생들에게 생생하고 직관적인 법률 교육을 제공해야 합니다. 예를 들어, 학생들에게 등하교 안전에 대해 교육하는 동안 "오늘은 내가 교통을 안내하겠습니다"라는 몰입형 게임을 통해 학생들이 교통 규칙을 이해할 수 있도록 할 수 있습니다. 노란불이 켜져 있어요. 보행자와 차량이 질서있게 통행하도록 하십시오. 교통법규를 지키지 않고 모두가 교차로에서 마음대로 운전하면 교통사고가 많이 발생합니다. 게임을 통해 학생들은 교통 법규를 이해하고 교통 질서 유지 개념을 강화할 수 있으며 이는 학생들에게 평생 도움이 될 것입니다.

4. 글쓰기 훈련, 유기적 침투.

샤오위 연습에는 학생들이 생활에 주의를 기울이고 실생활에서 자료를 도출해야 하는 내용이 많이 있습니다. 이를 위해서는 교사가 학생들이 포괄적인 실무 조사를 수행하고 관련 정보를 수집하며 능숙하도록 지도해야 합니다. 학생들에게 옳고 그름을 구별하기 위한 기준을 지도할 때 법칙을 사용합니다. 연습에서는 법학교육에 침투하는 중요한 통로인 일기쓰기도 활용했습니다. 학생들이 일기를 쓸 때 진실과 내면의 생각을 말하게 되는데, 이는 사람들이 진실을 추구하게 만드는 역할을 합니다. 동시에 일기를 쓰는 것은 자신이 발전하도록 설득하고, 자신을 반성하고, 다른 사람이 실수하도록 설득할 수 있습니다. 학생들이 생활 속 미개하고 불규칙한 행위, 심지어는 불법적이고 범죄적인 현상까지 접하고, 일기라는 매체를 통해 자신의 진심을 표현하고 깊은 교육을 받을 수 있도록 돕습니다. 동시에 교사는 채점을 통해 학생들에게 대면 정신 건강 지도를 제공하고, 일상 행동 규범 및 법률 교육에 대한 목표 교육을 제공합니다. 법률교육 학습요약 8

좋은 법률환경을 조성하는 것은 법률단위를 구축하기 위한 구체적 조치이며, 법률에 따라 자신의 행정수준을 향상시키는 것도 필요하다. 올해 우리 공원은 상사의 지시 정신에 따라 공원의 실제 상황과 결합하여 일련의 법률 교육 활동을 진행했습니다. 법제도홍보활동에 대한 연구는 다양한 형태를 취하며 실질적인 성과를 거두었으며, 학습인력, 학습내용, 학습시간, 학습효과의 4가지 측면을 구현하였다. 진행상황을 요약하면 다음과 같습니다.

1. 좋은 분위기 조성

'세이프캠퍼스' 활동 시행과 더불어 유치원 안전교육 및 홍보를 더욱 강화하고, 교육, 행정, ​​관리, 안전이 함께하는 좋은 분위기 조성에 노력하겠습니다. 그리고 사무는 법률의 적용을 받습니다. 또한, 홍보창에 해당란을 설치하여 모사회를 홍보하여 ​​헌법정신을 고양하고 모든 사람의 법률의식을 제고하겠습니다.

두 번째는 다양한 형태의 법률교육 과정을 진행하는 것이다.

예를 들어 주제별 팀모임, 모의법정, 사회조사, 지식경연대회, 사회실천 등의 활동 등은 학교에서의 법률교육의 중요한 형태이다. 이러한 형태를 최대한 활용하여 법률 이야기를 통해 학생들에게 생생하고 직관적으로 교육하고, 학생들의 학습 흥미를 높이고, 교육 효과를 높여야 합니다.

간단히 말하면 어린이는 조국의 꽃이고 인민의 희망이며 중화민족의 미래이다. 국가의 질적 향상, 사회적 경제와 문화의 발전, 민주주의와 법체계의 발전은 모두 젊은이들에게 희망을 걸고 있습니다. 청년법학교육을 더욱 강화하고 시대의 흐름에 부응하며 개척과 혁신을 도모하고 함께 내일의 태양을 떠들어가야 합니다. ;