기금넷 공식사이트 - 주식 지식 - 뉴스에서 처음에 괄호로 묶인 부분은 무엇입니까? 그것은 무엇을 합니까?

뉴스에서 처음에 괄호로 묶인 부분은 무엇입니까? 그것은 무엇을 합니까?

인민교육출판사의 중학교 중국어 읽기 교과서는 3단계로 나누어져 있다. 3권은 2단계(생활과 접촉하며, 다양한 글을 읽는 능력을 기르는 데 중점을 둔다. 표현 배열을 고려하여 생활 내용에 대해) 시작. 6개의 단원도 두 부분으로 나누어져 있는데, 1~4단원은 현대 시와 산문이고, 5단원과 6단원은 고대 시와 산문이다.

현대시에는 서사적 텍스트를 읽는 능력을 기르는 데 중점을 둔 세 가지 단원이 있습니다. 이 교과서의 부록에 '서사 읽기'라는 글이 있습니다. 이 짧은 지식 글을 찬찬히 읽어보면 자연스럽게 서사를 읽는 방법을 이해하게 될 것입니다. 서사를 읽을 때에는 글을 전체적으로 느끼는 것 외에, 읽는 방법에 있어서 서사의 요소와 단서를 파악하여 글의 기본 요구사항을 파악하고, 순서를 명확히 하여 글의 구조를 파악해야 하며, 서사적 인물을 분석하고 글의 사상적 내용을 기술하고 이해하며, 토론과 서정성을 연구하여 글쓴이의 생각과 감정을 이해한다. 우리가 배웠거나 이전에 배운 적이 없는 이야기 텍스트를 읽음으로써 우리의 읽기 능력이 향상되어야 합니다.

서술 텍스트를 읽는 방법을 이해한 후에는 각 단원의 텍스트를 복습할 때 단원 교육의 핵심 사항에도 주의를 기울여야 합니다. 이 세 가지 현대 문학 단원의 가장 일반적인 교육 초점은 문체적 특성과 함께 서술형 텍스트를 읽는 것입니다. 스타일은 기사의 스타일을 말하며 세 단위의 문체 특성이 다릅니다.

첫 번째 단원의 텍스트는 주요 사건을 반영하며 주로 서사 및 설명에 중점을 둔 서술형 텍스트입니다. 교육 목표는 다음과 같습니다. 1. 텍스트의 풍부한 사상적 내용을 이해하고 고귀한 자질과 과학적 정신을 기릅니다. 2. 뉴스와 커뮤니케이션의 특징을 명확히 하고 점차적으로 신문을 읽는 습관을 기른다. ③ 본문의 간결한 언어를 이해하고, 언어의 실제 사용에 있어서도 간결하도록 노력한다. 첫 번째 단원의 텍스트를 복습할 때 서사의 요소를 숙지하고 우리 삶과 밀접하게 관련된 뉴스, 커뮤니케이션 등 서사 형식을 이해하는 데 중점을 두어야 합니다.

'뉴스'는 좁은 의미의 뉴스, 국내외 최근 사실을 간결하고 빠르게 보도하는 뉴스 스타일이다. 뉴스는 일반적으로 세 가지 특징을 가지고 있습니다. ① 정확한 사실을 스스로 말하게 합니다. ② 신속하고 시기적절하게 보도합니다. ③ 간결하고 요점을 전달합니다. 메시지는 일반적으로 제목(때때로 부제 포함), 서론, 본문, 배경, 결말의 다섯 부분으로 구성됩니다. 상황에 따라 서론, 배경, 결말이 생략될 수도 있고 배경이나 결론이 함축되어 있는 경우도 있습니다. 본체. 뉴스는 대부분 서술형 기법을 사용하는데, 서술형의 6가지 요소(인물, 시간, 장소, 사건의 원인, 과정, 결과)를 글을 쓸 때 자주 사용한다. '인민해방군 100만 병력이 양쯔강을 도하한다'는 뉴스의 앞부분은 처음 두 문장이고, 주요 부분은 중부, 서부, 동부 노선의 세 부분으로 나누어져 있다. 챌린저 이륙 후 폭발" 센터를 중심으로 귀중한 사실이 다수 보도되고 있으며, 상대적으로 충분한 배경 ​​정보가 인용되고 있다.

'뉴스레터'는 신문, 잡지, 라디오, 텔레비전에서 일반적인 사건과 인물을 기록하는 데 일반적으로 사용되는 뉴스 장르입니다. 커뮤니케이션은 뉴스, 논평, 이미지의 특성을 갖고 있다. 의사소통은 언제나 메시지의 확장이자 탐구인 메시지로 포장됩니다. 그러므로 메시지의 내용보다 더 자세하고 풍부하며, 메시지의 형식보다 더 창의적이며, 글쓰기 기술과 기법보다 더 다양합니다. 메시지의 스타일보다 문학적 재능이 풍부하지만 시의성은 뉴스만큼 빠르고 시의적절하지 않습니다. 『가장 귀여운 사람은 누구인가』는 일반 대중을 가장 대표하는 세 가지 전형적인 예를 사용하여 각각 의용군들의 혁명적 영웅주의, 국제주의, 혁명적 낙관주의를 표현하고 있다. 글은 약간의 불일치가 있지만 주로 서술적이다. 토론과 서정; 뉴스레터 "유엔을 심기 위한 나무 심기"는 조림과 사막 통제 때문에 왕궈샹이 회의에 참석하도록 초대받은 특별 행사를 이 인물을 통해 보도합니다. 세부 사항은 주요 주제를 나타냅니다.

이 유닛에는 뉴스 리뷰도 있는데, 이것도 뉴스 스타일에 속합니다. 뉴스 보도에 비해 뉴스 리뷰는 이론적 기사에 비해 이론적입니다. 이론적이고 저널리즘적인 것이 뉴스 논평의 특징이기 때문에 종종 사실이고 정확한 것에 근거하여 논의해야 하며, 진실을 설명하기 위해서는 진실하고 정확한 것에 의존해야 하는 경우가 많습니다.

'챌린저' 기념관은 3개월 전에 보도된 뉴스 사실을 먼저 정리한 뒤, 계속해서 생각해 보고, 수많은 사실로부터 결론을 도출하는 방식으로 사실과 이유를 결합해 기사를 작성한다. 자연적으로 살과 피가 가득하고 생명력이 풍부합니다.

두 번째 단원의 텍스트는 캐릭터 갤러리를 구성하며, 훈련 목표는 다음과 같습니다. ① 문맥을 결합하고 문장에 담긴 작가의 생각과 감정을 파악합니다. ② 서사의 일부 특성을 익히고 능력을 향상시킵니다. 이야기를 읽는 것. 리뷰의 초점은 서술형 순서에 맞춰야 하며, 동시에 상세한 글쓰기와 약어에 주의를 기울여야 하며, 감성적인 단어와 문장으로 표현되는 생각과 감정에 주목해야 합니다.

4개의 에세이는 각각 개인의 이미지나 특성을 설명하는 데 중점을 둡니다. 『아창과 산해경』은 루쉰의 어린 시절과 큰어머니가 실제 생활에서와 마찬가지로 서로 어울리는 장면을 거의 재현하고 있으며, 큰어머니가 '모든 것을 확인하는 것'을 좋아한다는 것을 간략하게 회상합니다. 잠든 캐릭터의 모습, 귀찮고 귀찮은 룰, '긴 머리'에 관한 이야기 ​​등 세세한 부분까지. '산해고전' 구매에 이목이 집중되고 있다. 초점은 큰어머니에 대한 작가의 존경심과 향수를 드러낸다. 『일면』은 작가와 루쉰의 만남의 전 과정을 서술하고 있는데, 비록 4년 전의 일이지만, 루쉰은 작가에게 깊은 인상을 남겼고, 루쉰이 세상을 떠났을 때 작가는 자연스럽게 그의 진심 어린 마음을 표현했다. . 『우리 집에는 어린 소녀가 있다』의 이야기는 점점 성장하고 성숙해진 '내' 딸이 한때 '나'를 어떻게 실망시켰는지, 그리고 그녀가 어떻게 '나'에게 감동을 주었는지를 남다른 애정으로 풀어낸다. ··· 진실을 말하면 부모는 깊이 생각하게 되고 자녀는 재능을 키우게 됩니다. 남들이 쓴 이 세 편의 글과 다른 점은 '나의 믿음'이다. '나의 믿음'은 퀴리 부인이 자신의 성격과 이상, 신념을 요약하고 평론한 글로 그녀의 진솔한 감정을 표현한다. 뛰어난 과학자의 말입니다.

소설은 서술을 통해 등장인물들의 집단을 보여준다. 『일록리화』에 쓰여진 이야기는 10년이 넘도록 지속되며, 작가는 서사 과정에서 끊임없이 서스펜스를 설정하고, 작은 오두막의 건설과 관리를 리드미컬하게 삽입하여 이야기를 만들어낸다. 작은 오두막 공연은 포괄적이고 세밀하여 리화가 대표하는 젊은 세대의 뛰어난 자질을 칭찬합니다.

세 번째 단원의 텍스트는 동물의 세계를 재현합니다. 1. 전체적인 느낌을 바탕으로 텍스트의 내용을 이해하는 방법을 배웁니다. 2. 텍스트의 설명, 토론 및 서정성을 이해합니다. 이야기의 의미뿐만 아니라 언어의 사용, ③ 동물이 인간의 친구임을 인식하고 환경에 대한 인식을 더욱 향상시킵니다. 리뷰는 텍스트를 전체적으로 경험하고 텍스트의 사상적 내용을 이해하는 동시에 서사에 담긴 묘사, 논의, 감정을 세심하게 이해하는 데 중점을 둡니다.

산문 '열매꿀'은 꿀벌의 헌신을 찬양하는 내용을 담고 있으며, 본질적으로 어떤 사람이 되어야 하는지 이야기하며 삶의 가치관을 표현하고 있다. 에세이 "고양이"는 고양이를 세 번 키우는 이야기를 담고 있으며, 이야기의 주제는 '나'이며, 주요 주제는 부당한 사건의 교훈입니다. 몇 가지 의심스러운 징후만으로 판단을 내리면 옳고 그름을 혼동하게 됩니다. 잘못하고 무고한 사람들에게 해를 끼칩니다. 에세이 "고랄 플라잉 크로싱(Goral Flying Crossing)"은 산양 종족의 극도로 비극적인 장면을 보여줍니다. 그들의 귀중한 전반적인 정신과 집단 의식은 예상치 못한 일이며 입이 떡 벌어질 정도입니다. 산문 『마음속의 독수리』는 독수리가 사냥당하는 비극을 재현하고 있으며, 독수리의 엄숙함과 비극을 시적으로 묘사하고 있다. 에세이 《하늘을 나는 두루미들》은 두루미와 독수리의 전투에 초점을 맞추고 있으며, 또한 하늘을 나는 두루미의 다양한 모습이 사람들에게 가장 아름다움을 선사합니다. 감동은 학의 놀라운 모습입니다. 동물에 관한 이 모든 글들은 다양하고 다채로운 동물의 세계만큼이나 아름다운 것이며, 그 상징적 의미를 잘 이해할 필요가 있다.

현대시에는 시를 중심으로 한 단원이 있는데, 즉 4단원에서는 한시와 외국 시 10편을 접하게 됩니다. 훈련 목표는 ①풍부한 상상력, 아름다운 예술적 개념을 이해하는 것입니다. , 그리고 시에 담긴 진심. ② 이미지, 함축적이고 간결한 시적 언어를 맛본다. 학습의 초점은 여전히 ​​읽기, 암송 및 감상입니다.

그 중 2번은 자신의 감정을 자유롭게 표현할 수 있는 자유 글쓰기 연습이었고, 5번은 서사의 요소를 합리적으로 설명하기, 서사의 인물을 올바르게 활용하기, 공통적으로 숙달하기 등 다양한 측면에 초점을 맞춘 작문 훈련이었습니다. 내러티브 방법 사용, 메시지 작성 학습, 뉴스레터 작성 학습) 관련 지침 기사를 갖추고 있으며 읽기 단위 교육과 결합될 수 있습니다. 이 권의 글쓰기를 복습하는 것은 이러한 글쓰기 지식을 통합하고 이러한 글쓰기 기술을 강화하는 것입니다. 이 과정에서 최소한 두 가지 점을 이해해야 합니다.

첫째, 개인 기록 작성은 자신의 삶의 현실과 관련되어야 합니다. 명제적 작문이든, 반명제적 작문이든, 재료나 상황을 바탕으로 스스로 만든 주제를 가진 작문이든, 익숙한 사람과 사물을 선택하여 글을 쓰고, 하고 싶은 말을 해야 합니다. 인생은 풍부하고 다채로우며, 쓸 만한 사람과 사물이 셀 수 없이 많습니다. 삶은 풍미가 넘치고, 소중한 감정과 애정은 특산품과 같습니다. 삶은 관대하고, 고갈되지 않으며, 무진장합니다. 우리는 삶을 이해하고, 삶의 매일매일에 주의를 기울이고, 모든 글을 글로 써야 합니다.

두 번째는 내러티브 글쓰기의 기술과 예술을 의식적으로 탐구하는 것입니다. 우리는 초등학교 때부터 중학교 2학년까지 수많은 서사를 읽었고, 서사를 읽을 때 어떤 핵심 포인트를 익혀야 하는지 알고, 이를 우리만의 작법, 구성, 실천에 적용합니다. 사물에 대한 이해, 이해, 의견, 감정을 글로 쓸 수 있고, 서사의 요소를 명확하게 설명하고, 서사의 순서를 합리적으로 배열하고, 서사 속의 인물을 적절하게 활용하고, 명확한 내용을 가지고 글을 쓸 수 있습니다. 주제, 내용, 확실한 문학적 재능, 참신한 목적 이 글은 다소 높은 수준의 서사라고 볼 수 있습니다. 우리가 서사의 글쓰기 능력을 더욱 추구한다면, 우리의 강한 관심은 필연적으로 글쓰기 지혜를 불러일으키고, 점차 요리사처럼 쉽게 글을 쓸 수 있게 될 것이라고 믿습니다.

중국 지식

이 권에 정리된 중국 지식은 두 가지 내용으로 구성되어 있다. 첫 번째는 중국어 조합의 주요 특징, 어구와 어구의 유형, 어구 확장, 어구 사용 시 주의해야 할 사항 등을 포함한 문법 지식이고, 두 번째는 과장, 질문 등을 포함한 수사적 지식이다. 이 지식은 학습과 복습을 용이하게 하기 위한 지식 설명과 예제와 함께 이 책의 교과서의 필수적인 부분으로 편찬되었습니다. 이 부분의 지식은 테스트를 거치지 않았기 때문에 복습 시 실제 상황에 맞게 활용하시면 됩니다. 아니면 체계적인 복습을 위해 집중적인 시간을 마련하거나, 읽기 단위로 나누어 한 번에 한 내용씩 복습하거나, 숙제가 너무 많다고 생각되면 언제든지 소화 흡수를 위해 중국어 학습에 침투시키세요. 최종 검토를 위한 과제가 있고 시간이 충분하지 않으면 최종 시험 후에 다시 검토하고 통합하는 것이 좋습니다. 복습은 단순한 학습의 반복이 아니지만, 중국어 지식을 명사나 용어에 얽매여서는 안 된다. 중국어 지식의 핵심은 '사용'에 있기 때문이다. 생활은 중국어이며, 중국어는 어디에나 있습니다. 이러한 중국어 지식에 대한 복습은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 중국어 연습과 결합되어야 하며, 이는 종종 이러한 중국어 지식의 적용이 일상생활과 생활에까지 확대되어야 합니다. 이 지식을 공고히 하기 위해 공부생활의 배경이 더욱 넓어질 것입니다.

담화 연습

이 권에서는 2가지 구두 의사소통 활동을 준비합니다. 첫째, 말하는 방식에 주의할 필요가 있습니다. 일반적으로 무뚝뚝한 언어와 완곡한 표현의 두 가지 방법이 있습니다. 집에서, 친척과 친구 사이에서, 무엇이든 말할 수 있는 시간과 장소에서 우리는 익숙하지 않은 사람들에게, 매우 민감한 분야에, 오해를 불러일으킬 수 있는 주제에 대해서도 이야기하는 것이 좋습니다. 갈등이 있을 때는 말하기 전에 두 번 생각하고, 예의바르게 말할 때는 예의바르게 말하고, 말 속에 자신의 뜻을 숨기려고 노력하는 것이 좋습니다. 당신이 말하는 방식은 적절해야 하며, 당신이 하는 말의 효과는 이상적일 것입니다. 물론 이는 다정하게 말하는 것, 다정하게 말하는 것, 머뭇거리고 일관성이 없는 것과는 전혀 다르다. 두 번째는 말할 때 대상을 바라보고 대상의 다양한 특성에서 시작하여 서로 다른 말을 하여 조화롭고 조화로운 분위기를 조성하고 말하는 목적을 달성하는 것입니다. 물체의 다양한 특성에는 성별, 나이, 정체성, 직업, 취미, 문화적 성취, 사회적 배경, 심리적, 정서적 상태 등이 포함됩니다. 이러한 것들을 이해하는 것은 실제로 관찰 능력을 발휘합니다. 우리는 또한 이해해야 합니다: 구두 의사소통의 "복습"과 학습은 동기화되어야 하며 언제든지 이를 강화하는 데 주의를 기울여야 합니다.

이 책의 중국어 연습 활동은 5회로 구성되어 있으며, 모두 다양한 수준으로 교실 수업과 관련되어 있으며 학생들은 교사의 지도를 받아 독립적으로 이러한 활동을 완료할 수 있습니다. . 한자 지식 답하기 대회를 통해 호기심과 창의적 사고를 자극하고, 관용어 스토리텔링 대회를 통해 관용어에 대한 이해와 기억력, 표현력을 높이고, 고전시 낭송대회를 통해 언어 함양과 정서를 함양하며, **를 잘하는 인재를 양성한다. 중국어 말하기 대회를 통해 공무 *상황에 맞는 감정을 표현하는 능력을 기르고, 소셜 인터뷰와 글쓰기를 통해 과감하게 생각하고, 도전하고, 도전하고, 탐구하는 정신을 기릅니다. 처음 네 가지 활동은 캠퍼스의 문화 생활을 풍요롭게 할 수 있으며 수집, 정리, 배치 및 설계에 많은 투자가 필요합니다. 후자의 활동은 현장 교육을 위해 캠퍼스 밖으로 나갈 수 있으며 신중한 계획, 준비 및 구현이 필요합니다. 이 영역의 "검토"에 관해서는 특별한 요약 및 평가 변형으로 바꾸십시오.

부록의 감사장, 칭찬장, 조문장, 축하 메시지(축하 편지, 축하 메시지), 회의록, 기타 실무지식 등은 모두 함께 살펴봐야 한다. 적어도 우리는 그 목적과 형식을 알고, 유익만 있고 해를 끼치지 않는 좋은 것을 쓰고 사용할 수 있습니다.

읽기 및 쓰기 팁

(1)

초승달이 떴습니다. 희미한 달빛의 도움으로 우리는 깜박이는 배나무 숲 사이를 걸었습니다. 내부에. 산속의 밤바람은 사람들의 얼굴을 시원하게 하고, 하얀 배꽃잎은 우리에게 은은하게 ________ (A.흔들림 B.떨어짐 C.표류 D.부유).

“봐요, 누군가의 집이 있어요.”

배나무 숲 옆에 초가 지붕과 대나무 띠, 흙벽을 갖춘 오두막이 나타났습니다. 방은 어두웠고, 조명도, 소리도 없었다. 이것은 누구의 집입니까?

라오유는 손전등을 들고 다가갔고, 문은 밖에서 잠겨 있는 것을 발견했다. 하얀 나무 문에는 검은 목탄으로 "들어오세요!"라는 두 글자가 적혀 있었습니다.

저희는 문을 열고 들어갔습니다. 화덕 안의 재는 차가웠고, 그곳에는 며칠 동안 사람이 살지 않은 것이 분명했습니다. ________ (A. 단순 B. 단순 C. 단순 D. 단순) 큰 대나무 침대는 두꺼운 짚으로 덮여 있습니다. 벽에 기대어 있는 커다란 대나무 통에 물이 가득 차서 한 모금 마셨는데 물이 시원하고 맛있었습니다. 우리는 걷느라 피곤해서 여기서 밤을 보내기로 결정했습니다.

라오유는 손전등을 이용해 집을 위아래로 촬영했고, 벽에 몇 줄 굵은 글씨가 적혀 있는 것을 발견했다. "집 뒤에는 마른 장작이 있고, 대나무 통에는 쌀과 소금이 있다." 빔.", 매워요."

우리는 요리를 시작했습니다. 따뜻한 불과 향밥, 뜨거운 발 씻는 물이 우리의 피로와 배고픔을 달래주었습니다. 우리는 부드러운 건초 위에 누워 작은 오두막 주인에게 말로 표현할 수 없는 감사를 느꼈습니다. 라오우에게 "이 집 주인은 뭐하는 사람일까요?"라고 물으니 라오유는 "아마 산과 숲을 지키는 노인일지도 모르겠다"라고 말했다. 기사에서.

린 ( ) 맛 ( )

2. 괄호 안의 알맞은 단어를 골라 가로줄을 채워보세요.

3. 선택한 텍스트의 첫 번째 문단에 있는 '가벼운', '시원한', '부드럽게'라는 단어는 모두 _______ 단어입니다. 중첩 방법은 _________이며, 그 기능은 __________입니다.

4. 선택한 텍스트의 첫 번째 단락은 ____________의 그림을 묘사합니다. 배꽃의 모습은 "우리"에게 _______________을(를) 제공합니다. 집_느낌.

5. 환경에 대한 설명은 특성을 강조할 뿐만 아니라 관찰 순서에도 주의를 기울여야 합니다. 선정된 글은 ___________ 순으로 작은 오두막의 환경을 소개하고 있습니다.

6. 작은 오두막 주인의 따뜻함과 사려 깊음을 옆에서 묘사하는 기사에서 올바른 문구 4개를 찾으세요:

____, ____, _____, ________

7 , 선택된 기사는 작은 오두막을 묘사하고 있지만 실제로는 인간의 정신에 대해 쓰고 있습니다.

8. 작은 오두막의 흰색 나무 문패에 적힌 '들어오세요'라는 문구가 표현됐다.

9. 본문에 직선으로 된 문장은 자세하게 쓰여 있나요, 아니면 축약되어 있나요? 왜 이런 글을 쓰나요?

답변: __________________

10. 저자는 작은 오두막을 어떤 측면에서 묘사합니까?

답변: __ _______________

11. 선택한 기사는 작은 오두막의 환경을 자세히 설명합니다. 이러한 설명에서 우리는 작은 오두막의 소유자가 ______임을 알 수 있습니다. _ 사람들.

12. “이 집은 누구의 집인가?”가 본문 전체의 구조를 좌우하는 역할을 하며 흥미롭다.

13. 라오유는 작은 오두막의 주인이 "산과 숲을 지키는 노인일지도 모른다"고 말했다.

답변: ____

14. 이 단락의 부제를 정해주세요: _______________

15. "이상한 친구들"을 제목으로 삼고 교훈을 그려보세요. 『이길에 피어난 배꽃』은 600자 정도의 서술형 에세이로 쓰여졌다.

[참고 답변]

1. 1. yūcháng 2. B A 3. AA 레벨 설명 4. 배숲의 달빛은 일종의 희망이자 위로의 기쁨입니다 5. 밖에서 안으로, 먼 곳에서 가까운 곳으로 6. 따뜻하고 향기로운 쌀, 발을 씻는 뜨거운 물, 부드러운 건초 7. 환경 레이펑 8. 작은 오두막 주인의 열정과 성실함 9. 자세히 적어주세요. 땔감, 쌀, 소금 등은 지나가는 사람들의 음식과 숙박을 위한 생필품이기 때문에 이렇게 글을 쓰는 것은 작은 오두막 주인이 지나가는 사람들을 위해 사려 깊고 꼼꼼하다는 것을 보여줄 수 있고 작은 오두막 주인의 정신을 보여줄 수 있습니다. 다른 사람을 돕는 것. 10. 집 밖의 환경, 집 안의 가구, 집 안의 공지 사항 11. 성실하고 열정적이며 꼼꼼하고 사려 깊고 사람들을 섬기려는 의지 12. 설정은 본문의 서스펜스로 이어집니다. 작은 초가집은 산속, 배숲 옆에 있어서 주인이 산과 숲을 지키는 사람이고, 노인이 더 자비롭고, 산과 숲을 지키는 사람의 대부분이 노인이다. 산과 숲을 지키는 이 사람은 노인일지도 모른다. 14. (내용을 요약할 수 있는 한) 15. (생략)

(2)

인생이 당신을 속인다면

그러지 마세요 슬프다, 조급해하지 마라!

우울한 날에는 침착해야 합니다.

믿으세요, 행복한 날이 올 거예요.

마음은 항상 미래를 갈망합니다.

지금은 우울할 때가 많습니다.

모든 것이 찰나이고 모든 것이 지나가게 됩니다.

그리고 지나간 일은 일종의 향수가 될 것입니다.

1. 이 시에는 내용의 두 가지 측면이 포함되어 있습니다.

①____________________________________________________________________

2. 푸쉬킨이 이 시를 쓸 당시 그는 추방당하고 있었습니다. 차르에 의해 힘든 삶을 살았습니다. 그의 정신적 우울증은 한때 자신의 미래가 암울하고 야망이 이루어지지 않았다는 사실을 슬프게 만들었습니다. 이 시에서 감성이 느껴지시나요? 왜?

_________________________________________________________________

3. 시의 언어는 생생해야 하는데, 이 시의 어조는 전체적으로 설득력이 있습니다. 이것이 시의 언어적 특성과 모순되는 것입니까? 당신의 생각을 말해주세요.

_________________________________________________________________

4. 시인이 이 시를 통해 우리에게 경고하고 싶은 것은 __________________________________________________

5. 이 시는 인기가 많은 _________ 시입니다. 당신의 노트를 모토로 삼아 적극적으로 행동하도록 격려하세요.

6. 인생에서 많은 역경을 겪는 것은 불가피합니다. 강한 사람들은 이것을 일종의 단련으로 여기고 가시와 장애물을 극복하고 마침내 성공합니다. "영감"을 주제로 하여 실제 사람, 진정한 감정, 당신에게 감동을 준 진정한 감정을 반영하는 500단어 이상의 기사를 작성해 주십시오.

[참고답]

1. ① 경고(난관에 굴복하지 말라) ② 비전(미래에 대한 희망을 의지하라) 2. 아니요. 이 시에는 어려움과 좌절에 직면한 시인의 '평온함'과 '믿으면 행복한 날이 올 것이다', 그리고 밝은 미래에 대한 자신감이 가득 담겨 있기 때문에 시인이 슬픔을 이겨내고 있음을 알 수 있다. 그의 망명 시작. 3. 모순이 없습니다. 이 시는 옆집 소녀의 추억장에 시인이 새긴 시이자, 사랑하는 아이에 대한 시인의 훈계이자 의탁의 시이기 때문에 친절하고 자연스러우며 정감이 넘치는 듯한 설득력 있는 어조를 사용하고 있다. 4. 인생에서 어떤 손실과 좌절을 겪더라도 우리는 모든 것이 잠시이고, 빛이 어둠을 몰아내고, 정의가 악을 물리친다는 것을 믿어야 합니다. 5. 필로소피 좌석 오른쪽 6. (생략)

(3)

봄과 겨울에는 푸르른 수영장이 푸르르고 반사가 맑다. 계곡에는 기괴한 편백나무가 많이 자라고, 그 사이에 샘과 폭포가 늘어져 있다. 명확하고 장엄하며 장엄하고 흥미가 가득합니다.

화창하고 서리가 내리는 날마다 차가운 숲과 거친 시냇물 속에서 키가 큰 원숭이가 자주 울부짖는데, 이는 매우 황량하고 황량합니다. 그래서 어부는 "바동 삼협과 오협은 길고 유인원은 세 번 울고 옷에 눈물을 흘린다! "라고 노래했습니다.

1.

①좋다 ( ) 더 재미있다 ② 속 ( ) 인용 ( ) 슬프고 다르다

2. 문장을 번역하세요.

① 매달린 샘과 폭포, 그 사이에 날아다니고 씻는다. __________________________________________________

② 텅 빈 계곡에 소리가 나고 슬픔이 오래 간다. __________________________________________________

3. 『청룡준마오』, 텍스트의 의미를 정확하게 전달하려면 소리내어 읽을 때 어떻게 잠시 멈춰야 할까요?

________________________________________________________________

4. 선정된 기사는 봄, 겨울, 가을의 세 계절의 풍경을 묘사하고 있으며, 그 중 봄, 겨울의 삼협의 특징적인 풍경은 ____________입니다. , 저자는 이러한 특징을 직접적으로 설명합니다. 가을 삼협의 풍경은 _____________ 특징입니다.

5. "Su Turbulent Green Pool"은 2개의 ______ 문구로 구성되고, "Huiqing Reflection"은 2개의 ______ 문구로 구성되며, 물의 네 가지 상태가 순서대로 작성됩니다.

6. 유인원의 울음소리를 글로 쓰고 어부의 노래를 인용하는 목적은 무엇인가? 재판에 대한 간략한 분석입니다.

_________________________________________________________________

7. 작가는 "a lot of fun"이라는 문장에서 어떤 기분을 알 수 있나요?

답변: ______________________________________________________________________

8. 동물이나 장면을 선택하고 서술과 설명을 바탕으로 산문을 쓰되 다른 표현도 사용하세요. 요구사항: 객관적인 서술 외에도 자신의 감정을 적고, 자신만의 독특한 관점을 가지고 있거나 연상과 상상을 통해 상징적인 의미를 표현해야 합니다.

[참고답]

1. ①진짜,진짜 ②연속적인 증축 2. ①현수천과 폭포가 흐른다. ②공허한 계곡에서 들려오는 (유인원의 울음소리) 메아리는 슬프고 상냥하며 사라지는 데 오랜 시간이 걸렸다. 3. Qing/Rong/Jun/Mao 4. Qing Rong Jun Mao (맑고 아름다운) Lin Hanjian 엄숙함 (차갑고 외로운) 5. 긍정적인 움직임과 물체의 급류, 조용한 웅덩이, 맑은 파도, 반성 6. 유인원의 울음소리를 사용 늦가을의 적막함을 어부의 노래에서 엿볼 수 있고, 그것을 듣는 사람은 외로운 상황으로 인해 떠돌이의 슬픔을 느끼며 울부짖는다. 풍경부터 감성까지, 글솜씨가 일품이다. 7. 아름답고, 사랑스럽고, 웅장하고 가파른 풍경에 매료되어 생기는 즐거운 기분. 8. (생략)