탕팡고등학교의 학교 제도와 정책

1956년에는 도덕교육, 지성교육, 체육교육을 종합적으로 발전시키는 교육정책을 실시하고 중학교 교육의 임무를 맡아 도덕, 지성, 체육의 종합적 발전을 통해 인재를 양성했다. 체육 교육을 실시하고 자격을 갖춘 중학교 졸업생을 고등학교에 제공했습니다.

1969년에 '펑난 현 탕팡 고등학교'라는 이름의 2년제 고등학교가 되었습니다. 도덕교육, 지적교육, 체육을 종합적으로 발전시키는 교육방침을 계속 관철하고 고등학교교육의 임무를 맡아 혁명을 위한 도덕, 지성, 체육교육을 종합적으로 발전시켜 붉은색, 전문인재를 양성한다.

1978년부터 학교는 이상과 윤리, 교양과 규율을 갖춘 학생을 양성하기 위해 도덕 교육, 지적 교육, 체육 교육의 종합 발전이라는 교육 정책을 다시 시행했습니다. 대학 입시를 재개한 전국 대학에 자격을 갖춘 신입생을 파견합니다.

1980년에 학교는 중학교와 고등학교를 포함하는 완전한 중학교가 되었으며 당방 실무위원회의 핵심 중학교였으며 "풍난현 당방 중학교"로 명명되었습니다. 5대 스트레스(교양, 예의, 위생, 도덕, 질서), 4미(아름다운 영혼, 아름다운 언어, 아름다운 행동, 아름다운 환경), 3사랑(사랑, 사랑)을 실천합니다. 조국사랑(인민애민), 중국공산당사랑(사랑) 활동을 실시하고, “도덕교육, 지적교육, 체육”을 종합적으로 발전시키는 교육정책을 다시 실시합니다.

1989년에 고등학교로 승격되어 '펑난 현 탕팡 고등학교'로 명명되었습니다. 학교는 "교육은 현대화, 세계, 미래를 지향해야 한다"는 지도 원칙을 구현하고 3년제 고등학교 시스템의 교육 임무를 수행하며 선구적이고 혁신적인 인재를 양성하며 대학에 탄탄한 지식을 제공합니다. , 지능이 발달하고 사고력이 강하며 지식을 유연하게 적용할 수 있는 유능한 인재입니다.

1990년대에 학교는 당의 교육 정책을 성실하게 시행하고 '선교, 우선 교육'을 견지하고 양질의 교육을 종합적으로 추진하며 '중학생 도덕 교육 실시 개요'를 전면적으로 시행했습니다. ", "학교 체육 업무 규정", "학교 보건 업무 규정"등의 개요에 따라 학교의 교육 과정 관리가 올바른 방향으로 진행되고 모든 과정이 필요에 따라 개설되며 충분한 수업 시간이 개설되고 우수 운동 선수가 200 명 이상입니다. 훈련을 받았습니다. 일부 선수는 지방으로 파견돼 훈련 캠프에 참가했고, 일부 선수는 지방 대표팀에 합류했다.

1997년 왕리쥔 동지는 당방고교 교장으로 전보됐다. 그는 '사람 중심' 학교 경영 방침을 견지하고 폐쇄적인 경영을 채택하며 대학 입시 교육에 총력을 기울이고 동원했다. 모든 선생님들의 열의를 담아 장기적인 침묵의 상황을 깨뜨렸습니다. 1998년에는 대학 입시에서 제로 돌파를 달성했다. 다음 해에는 학교의 등록 규모가 해마다 확대되고, 대학 입학 시험을 치르는 학생 수도 해마다 증가할 것입니다. 학교는 긍정적 교육에 중점을 두고 인본주의적 배려에 중점을 두는 원칙을 고수하며, 학교에 가난한 학생들이 많은 현실에 부응하여 매년 거의 1년에 한 번씩 가난한 학생들을 지원하기 위한 학생 지원 기금을 마련했습니다. 수백 명의 학생들이 학교로부터 특별 빈곤 구호 혜택을 받습니다.

2004년 3월, Sun Ruilian 동지는 당방 고등학교의 전반적인 업무를 주재하면서 계속해서 "사람 중심"의 학교 경영 정책과 폐쇄적인 관리 모델을 견지하는 동시에 "엄격한" 정신을 견지했습니다. 근면, 실용, 혁신' 원칙을 바탕으로 연구 교육과 개혁 교육에 중점을 두고 과감하게 새로운 인재를 모집하며 노인, 중년, 청년을 결합한 고등학교 교사 팀을 구성하여 새로운 연합군을 형성합니다. -라인 선생님. 2004년에는 26명이 대학 입시를 치렀고, 2005년에는 36명이 대학 입시를 치렀고, 2006년에는 37명이 2회에 응시했다. 대학 입학 시험 과정(지방 예술 제외). 현재까지 3년 연속 대학 입시 2과목 응시자 수가 풍난시 동급 학교 중 1위를 차지하고 있다.

이제 학교는 '학생을 인재로 키우고, 부모를 안심시키고, 사회를 만족시킨다'는 학교의 사명에 따라 '강한 애국심, 강한 경쟁의식, 실용주의를 교육 사명으로 삼는 것입니다. 목표는 좋은 학교 정신, 교육 스타일 및 학습 스타일을 전면적으로 조성하고 "엄격함, 진실 추구, 근면 및 혁신"의 캠퍼스 분위기를 형성하는 것입니다. 새로운 커리큘럼 개혁 단계에서 우리는 교실 교육 개혁을 적극적으로 추진하고 학교 기반 교육 및 연구 원칙을 준수하며 교육 과정 개혁 ​​지도, 주제 홍보 및 교육 포스트 스크립트 개선, 교육 개념을 적극적으로 변경하고 인재 양성 모델을 개혁하며 창의적으로 구현합니다. 양질의 교육을 제공하고 교육 및 교육 표준의 포괄적인 개선을 촉진합니다. 최근 몇 년 동안 학교는 "풍난구 문명 단위", "풍난구 문명 건설 고급 단위", "풍난구 작업 스타일 건설 고급 단위", "고등 학교 작업 고급 학교"로 여러 차례 상을 받았습니다. , "법률 교육 및"안전 및 문명 고급 단위", "문명 학교 정신을 갖춘 학교"및 기타 많은 명예 타이틀, 교육 및 교육의 질은 항상 유사한 학교의 최전선에있었습니다. 학교에는 성급 고급 명예칭호를 받은 교사가 2명이 있고, 시 고급 명예칭호를 받은 교사가 7명 있습니다. 새 학교 리더십 팀은 모든 교직원을 이끌고 "도덕적, 신중함, 단호함, 근면함"의 학교 모토, "교사 존중, 규율 준수, ​​학교 사랑 및 근면"의 학교 정신 및 "개척, 혁신적이고 헌신적입니다. ", 학생을 사랑합니다"를 교육 스타일로, "부지런함, 학구적, 진리 추구, 혁신"을 학습 스타일로, 성실한 단결, 진리 추구 및 실용주의, 개척적이고 혁신적이며 목표를 향해 나아갑니다. 당방고등학교를 건립하기 위해 "과학적 관리 + 특성화된 학교 운영"을 추구하며 지역의 모범 학교가 되기 위해 노력합니다.