학교 의무 교육 균형 발전 자체 조사 보고서

각급 부문의 지도하에 우리 학교는 의무교육의 기본 균형 발전을 교육 발전의 우선 순위로 삼고 있다. 학교 운영 조건이 크게 바뀌어 교육의 질이 현저히 향상되었고, 학교 운영 수준이 부단히 향상되었다. 우리 학교의 의무교육의 기본 균형 발전을 더 잘 촉진하기 위해 검수를 순조롭게 통과할 수 있도록 전면적인 자찰을 전개하였다. 우리 학교는 실제 상황과 연계하여 부족한 것을 찾아 실행 가능한 시정 조치를 제정하였다. 현재 평가 작업에 대한 자평과 자찰 상황 보고서는 다음과 같다: 1. 기본 정보.

유천 초등학교는 20xx 년 9 월 2 일에 설립되었습니다. 학교는 검하현 류천진의 아름다운 양갈사호에 위치해 있는데, 이곳은 옛 현성의 소재지이다. 삼판계 발전소 건설로 현성 이전 후 원래의 채소밭 초등학교가 형성되었다. 학교는 산에 의지하여 물을 끼고, 푸른 나무가 그늘을 이루고, 환경이 아름답다. 학교는 신현성에서 30 킬로미터 떨어져 있으며, 학생 모집 반경은 25 킬로미터이다. 점유 면적 10000 평방 미터, 건축 면적 9444 평방 미터, 운동장 5000 평방 미터. 학교에는 현재 23 개의 학원이 있는데, 그 중 학생 109 1 사람, 하숙생 670 명, 가난한 학생 103 명, 어린이 97 명이 남아 있다. 기존 교직원 73 명 중 전임 교사 60 명. 학교 조직 구조가 건전하고, 교사의 학력 수준이 높고, 교학 업무가 정교하며, 전문성이 강하다. 최근 몇 년 동안, 상급 부서와 학교는 줄곧 학교 운영 조건을 개선하고, 교육 환경을 최적화하고, 의무교육을 보급하는 기초공사로 노력해 왔다. 현재 우리 학교의 학교 운영 조건은 이미 기본적으로 의무교육의 요구에 도달했다. 최근 몇 년 동안 우리 학교는 의무교육법을 진지하게 관철하고, 학교 건설 속도를 가속화하고, 자질교육을 대대적으로 추진하며, 의무교육의 기본 균형 발전을 촉진시켰다.

둘째, 9 가지 지표 "준수"

구이저우 () 성 현 () 현 () 현 () 현 의무교육학교 기본학조건평가지표체계 (개정) 에 따라 항목별로 자찰자평을 진행하다. 우리 학교는 총점 95.5 점을 자평하는데, 구체적인 규정 준수 상황은 다음과 같다.

(a) 학교의 평균 건축 면적:

유천 초등학교 기존 건축면적 9444 평방 미터, 학생 109 1 사람, 생균 8.6 평방 미터, 표준요구 사항 준수 (표준지표는 모든 초등학생이 4.5 평방 미터) 입니다.

(b) 스포츠 경기장의 평균 면적:

류천 초등학교는 농구장 2 개, 배드민턴장 1 개, 운동장 1 개, 평균 체육장 4.58m2 를 포함해 표준 요구 사항을 충족합니다 (표준 지표는 모든 초등학생이 4.5m2 이상) 모든 교사와 학생들이 체육 교육 활동을 수행 할 필요성을 충족시킬 수 있습니다.

(3) 하숙생 1 인당 기숙사 면적:

유천 초등학교 하숙제 기숙사 면적 3942 평방 미터, 하숙생 670 명, 1 인당 5.88 평방 미터, 표준요구 사항 준수 (표준지표: 초등학교 1 인당 3 평방 미터).

(d) 학생당 도서 수:

유천 초등학교 기존 도서 3 만 9000 권, 평균 생당 35.7 권, 표준요구 사항 준수 (표준지표는 생당 20 권).

(5) 교육 실험 장비 구성:

유천 초등학교는 1 교실, 1 과학실험기기 준비실이 있습니다. 교학실험기구의 총가치는 20 만 위안으로 검수 기준에 부합한다. (표준지표는 초등학교: 12 반 이하 실험기기의 가치가 3 만 5 천 원 이상이고 13 반 이상 실험기기의 가치는 5 만 원 이상이며 실험교학활동을 만족시킬 수 있다. ) 을 참조하십시오.

(6) 학생 100 명당 컴퓨터 수:

유천 초등학교는 컴퓨터 1 15 대를 보유하고 있으며, 평균 100 명당 컴퓨터 10 대를 보유하고 있으며, 표준 요구 사항을 충족합니다 (표준 지표는 초등학교 학생 100 명당 컴퓨터 수 ≥6 대).

(VII) 카테고리 시설 구성:

류천 초등학교는 총 23 개의 교실로, 각 교실마다 전자화이트보드가 갖춰져 반과 반 간의 교류를 실현하였다. 표준 요구 사항 충족 (표준 지표는 각 교실에 클래스 간 통신 장비 장착).

(8) 교사-학생 비율:

유천 초등학교 전임교사 60 명, 학생 109 1 사람, 사제비 1: 18. 2; 표준 요구 사항을 충족하다 (표준 지표는 초등학교 사제비 ≤ 1:22).

(9) 클래스 번호:

유천 초등학교 23 개 반, 109 1 사람, 평균 반액 47 명, 반당 5 1 사람, 최소 반액 40 명, 기준 준수

공제 및 사유:

준수 평가 총점 100, 유천 초등학교 자평점 95.5 점, 총점 4.5 점. 공제의 가치와 항목은 다음과 같습니다.

1. 보조실에는 멀티미디어 교실이 없고, 운동기재실은 허름하고, 문화분위기가 없고, 미감과 깔끔함이 부족하며, 자평은 2 점을 공제한다.

2. 사무실 내 인쇄기록실과 방송실은 독립적으로 분리되지 않고 다른 사무실과 공유되며 자평버클 1 입니다.

3. 캠퍼스 환경의' 캠퍼스 문화' 는 지방적 특색이 없고 사제 작품의 전시가 부족하고, 자기 학교의 특색이 부족하며, 자평은 0.5 점을 공제한다.

4. 캠퍼스 환경의' 울타리' 중 일부는 이미 무너져 보수할 시간이 없어 자평이 1 분을 공제한다.

넷째, 주요 업무 및 조치 (10 가지 장소)

1. 계획위: 현 정부, 현 교육국의 의무교육 균형 발전에 관한 문건 정신에 따라 학교 실태와 결합해' 유천 초등학교 의무교육 균형 발전 실시 방안 추진' 을 마련했다. 이 방안이 있어야 계획적이고 단계적으로 실시할 수 있다.

2. 인원의 책임은 제자리에 있다: 학교는 각 교사, 각 부서에 각 임무를 배정하고, 각 내용을 결정하고, 완료 시한을 설정하고, 임원의 감독 임무를 이행하고, 매주 보고, 빗질, 조정, 감독, 개선을 진행한다.

3. 홍보교육이 제자리에 있다: 학교는 교사 동원회, 국기 아래 연설, 주제반, 홍보브리핑, 현수막 표어, 전자디스플레이 등 다양한 형식을 통해 홍보를 하고 의무교육의 균형 발전을 위해 노력하며 교사와 학부모가 충분히 이해하고 지원할 수 있도록 한다. 가장 중요한 것은 선생님의 지지를 받는 것이다.

4. 자찰장소: 3 월 2 일 학교총장이 현정부 현교육국이 조직한 균형 발전추진회에 참석한 직후 전교회의를 열고 조직원들이 학교의 문제점을 꼼꼼히 찾아내 문제 목록을 작성하며 시정 방안을 마련하고, 사람들에게 시행하고, 완성한다.

5. 시설 구입처: 학교는 항목별로 자료를 확인하고, 누락을 조사하여, 검수 지표에 따라 제때에 구매할 것이다. 현재정이 긴박한 상황에서 학교는' 기다리지 않고, 기대하지 않고, 미루지 않는다' 는 세 가지 원칙을 시행하고, 관련자들을 적극적으로 조직하여 부족, 미위치, 미준수에 대한 제때 조치를 취하고, 계획, 구매, 초등학교 기준 달성을 위해 노력한다.

6. 조경이 제자리에 있다: 학교는 적극적으로 캠퍼스 녹화 미화 작업을 잘 한다. 봄철 나무를 심고 꽃을 심기에 좋은 시기를 이용하여 학교의 녹화 미화를 더욱 강화하여 학교를 정원식 학교로 건설하다.

문화 건설 장소: 캠퍼스 문화 건설 강화. 20xx 년 2 월 류천 중학교가 4 중으로 합병된 후 우리 학교는 많은 인력과 물력을 투입해 학교 캠퍼스 문화의 특색을 적극 구축하고 사회주의의 핵심 가치관, 학생 행동습관 양성교육, 고전문화교육의 세 가지 주요 주제를 부각시켰다. 홍보창, 교실, 학생 기숙사의 아름다운 문화 배치를 이용하여 교육 기능을 구현함으로써 "모든 벽은 소리 없는 교육이고, 구석구석은 사람들을 교육하는 곳" 을 진정으로 실현하였다.

8. 사전 준비: 기능실 건설을 준비하다. 기능실 배치, 교육기구, 운동기재, 도서기재 등 선행 자료를 준비하는 일을 잘 한다.

9. 관리 요구 사항이 마련되어 있음: 학교는 일상적인 관리를 중시한다.

(1) 법에 따라 치국을 견지하고, 사람 중심의 교사 직급 제도를 엄격히 실시하다.

(2) 발족과정을 열고, 매주 비정기적으로 선생님의 교안을 검사하고, 선생님은 학생들의 숙제를 고치고, 시험지를 고쳤다. 학교 기반의 교수 및 연구 활동을 적극적으로 전개하여 학교 지도자는 늘 수업에 깊이 들어가 수업을 듣는다.

(3) 학생들이 매일 10 시간 이상 잠을 자고 1 시간 이상 운동을 하도록 보장한다. 휴일에 학생 보충 수업을 조직하는 것을 엄금한다.

(4) 안전업무조직과 업무제도를 세우고, 실행 가능한 응급계획을 세우고, 제때에 숨겨진 위험을 없애고, 사고 발생을 방지한다.

(5) 학생들의 좋은 위생 습관을 기르고, 캠퍼스를 깔끔하게 유지하고, 위생사각을 남기지 않는다.

10. 서류자료가 마련되어 있습니다: 학교는 3 월 중순부터 서류자료를 정리하기 시작했습니다. 현재 모든 재료는 기본적으로 보관해서 제본한다.

동사 (verb 의 약어) 기능 및 하이라이트

(a) "갈대 춤" 과 "물 충격" 의 특징

학교는 민족문화를 캠퍼스 활동에 적극 실시하고,' 루성춤' 과' 물격려' 를 적극 추진하며, 농후한 민족적 특색을 지닌 두 가지 프로젝트를 적극 추진하고, 대과간 체조와 과외 활동 시간을 이용하여 선전과 전개를 진행한다. 현재 학생들은 이미 기본적으로 동작 요령을 터득하여, 초보적인 효과를 보았다. 이 행사는 이미 우리 학교의 아름다운 명함이 되었다.

(b) "서향 캠퍼스" 의 특징

서향 캠퍼스를 만들고 중국 문화를 만들어 캠퍼스에 들어가다. 서향 캠퍼스' 공사를 만들고, 벽에' 제수규',' 논어' 등 고전적인 명구를 설치하고, 계단에 문학 수학 백과사전 지식을 설치하고, 반에' 도서각' 을 건립한다. 서향이 짙어서 수업 중 10 분 동안 아이들이 책을 들고 복도에 있는 것을 볼 수 있다. 매주 1 독서 추첨 행사를 개최하고, 매주 1' 상금 독서' 대회를 개최하고, 매달 1' 독서 체험' 대회를 개최한다. 매 학기마다 1' 독서성' 을 선정한다.

자동사의 문제점과 미래의 계획.

1. 문제: 학교가 막 중학교 건물 (원류천 중학교) 으로 이사한 지 1 년밖에 되지 않았기 때문에 많은 건물들이 전체 캠퍼스 건설의 학습 환경에 도달하기 위해 재설계, 건설, 개선이 필요하다.

2. 다음 단계: 주관 부서가 학생 식당, 종합 건물, 운동장 건설을 계획하고, 학교의 미화녹화를 잘 하고,' 1 년 승진, 2 년 진보, 3 년 특색' 의 목표를 달성하고, 학교 인프라 각 방면의 건설을 지속적으로 보완한다.

우리는 이번' 의무교육 기본 균형 발전' 검수 평가를 계기로 지도자의 의견과 건의를 겸허하게 듣고, 지도자를 더욱 강화하고, 업무 사고방식을 조정하고, 앞으로의 일에 더 큰 열정을 투입하고, 진취적인 노력을 기울이고, 상급자, 학부모, 사회를 만족시킬 수 있는 교육을 열심히 할 것이다. 학교의 빠른 발전과 우리 현 기초교육의 균형 발전을 위해 새롭고 더 큰 공헌을 하였다.

제 2 조 학교 의무 교육의 균형 발전에 관한 자체 조사 보고서

Xxx 초등학교는 항상 의무교육의 균형 발전을 교육 발전의 우선 순위로 삼고 있다. 학교는 교육 방침을 전면적으로 관철하고, 모든 과정을 개설하고, 교육 개혁을 심화시키고, 학교 발전을 가속화한다. 지금 우리 학교의 의무교육 균형 발전 자찰 상황 보고서는 다음과 같다: 1. 기본 정보.

20xx 10, 학교는 교육부와 공안부가 공동으로 전국 소방안전교육 시범학교 칭호를 수여했다. 동시에, 학교는 후베이 () 성 교육청 () 에 의해 후베이 () 성 언어문자 규범화 시범학교, 초등학교 국어개혁 혁신 선진 단위, 제 1 회 교육 선전 선진 단위, 11 차 5 개년 교육 과학 연구 선진 단위, 남겨진 학생 선진 단위, 덕육 업무 선진 단위, 교육 정규 관리 선진 단위로 선정되었다.

학교 모집 서비스는 황성문 공동체, 모우호 공동체, 자대 지역 일부 거리를 포괄한다. 정부가 교육에 대한 투자를 늘면서 학교 환경이 지속적으로 개선되면서 하드웨어 및 소프트웨어 건설이 크게 발전했다. 학교는 시 교육국 모집 계획에 따라 학생 모집 업무를 엄격히 하고, 학교 선택을 엄금한다. 신입생 입학은 교육국의 요구에 따라 엄격하게 통제된다. 전학은 학교 검증을 거쳐 우리 학교의 서비스 범위에 속하는지 확인한 후 기초교육부서의 동의를 거쳐야 전학 수속을 할 수 있다. 학생 입학률 100%, 중퇴율은 0 이다.

둘째, 일의 완성

(a) 리더십 메커니즘

상부에서 제정한 의무교육 균형 발전 계획에 따라 우리 학교는 정 총장을 비롯한 지도기구를 설립하고, 각 업무를 합리적으로 분담하여, 여러 가지 일을 누군가 체포하여 관리하게 하였다. 동시에 학교 및 주변 지역 종합지배연석회의제도와 경찰학교 정기연석회의제도가 수립되어 학교 주변환경과 치안상태가 양호하다.

(2) 관리 메커니즘

학교가 관할하는 적령아동 소년 입학률은 100% 에 달한다. 매 학년마다 학교 모집 범위와 학생 모집 인원을 사회에 발표한다. 9 년 의무교육 통합률은 100% 에 달했다.

(3) 교육 자금

상급 재정 부문은 관련 정책에 따라 우리 학교의 교육 투입을 엄격히 분배하고, 의무교육 경비보장 메커니즘 개혁을 제때에 실시하며, 의무교육 과본비가 전면적으로 시행되고, 수지 관리 규범이 비집고, 평조, 가로채지 않고, 함부로 유료하지 않는다.

(d) 교사의 도덕성 구축

학교는 사덕사풍 건설을 매우 중시하고, 정기적으로 사덕사풍 교육을 전개하며, 주정기회 제도를 고수한다. 교사는 규율을 준수하고 본업을 사랑하며 최근 몇 년간 학생을 체벌하고 위법범죄를 저지르는 경우는 없었다.

(5) 방문 활동 비교

수많은 가구를 방문하여 가르치는 것에 비해, 일은 전폭적으로 이루어지고, 일은 정상화되었다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일명언) 학교 교장이 앞장서서 교육에 참여하고, 수많은 가구를 방문하면, 각 선생님들은 교수를 더욱 규칙적으로 만들고, 수업과 평론을 더 정상적으로 할 수 있다. 각 선생님은 매 학기마다 적어도 한 번은 그가 가르치는 반의 학생 집에 갈 수 있다. 인터뷰한 전문 서류는 완전하다.

우리 학교는' 교사 성과 심사 제도' 를 제정하여 교사 성과 심사 절차를 규범화하였으며, 심사 결과는 교사 성과 임금과 연계되었다.

㈥ 교육 및 교육의 질

학교는 과정 계획에 따라 수업을 잘 열고, 잘 처리하고, 과정을 잘 처리하고, 지방과정, 학교 기반 교과 과정, 종합 실천 활동 과정을 실시한다. 노래와 춤 활동을 착실하게 전개하여 학생의 수업 부담을 더욱 줄이고 전체 학생의 체력을 높이다. 학교에서는 중점 반을 열지 않고, 초장반도 열지 않는다. 학교 선생님은 언제, 어떤 형태로든 교내, 교외 어느 곳에서나 학생들에게 보충 수업을 해주거나, 변변변으로 학생들에게 사회의 각종 학원에 참가하도록 강요하는 현상을 변화시키지 않는다.

(7) 학교 운영 행동

학교는 학생의 과중한 과중한 과업 부담을 진정으로 덜어주는 학생 과업 부담 모니터링 및보고 제도를 수립했다. 학교 교사는 공휴일, 공휴일, 여가 시간을 이용하여 학생 보충 수업을 조직하지 않는다. 무질서하게 반을 운영하고 함부로 유료하는 경우는 없다. 학생들에게 함부로 판매하는 현상은 없다.

(8) 보살핌 메커니즘

학교는 장애아동소년이 등교할 권리를 보장하고 매 학기마다 농민노동자 자녀 명부를 만들어 보살핌 조치를 마련한다. 상급 관련 관리 문건을 집행하다. 농민공 자녀와 농촌에 남겨진 아이들에게 의무교육을 동등하게 받을 권리를 부여하다.

셋째, 존재하는 문제

1, 학교반 규모가 너무 커서 반당 60 명 정도, 반은 심지어 70 명에 가깝다.

2. 초등학교는 국가기준에 따라 교실을 배치하고, 학생용 교실은 충분하지 않다. 최소한 65,438+00 개의 교실을 추가해야 합니다. 학교 미술실, 도서관, 전자준비실, 심리상담실, 컴퓨터교실이 부족합니다.

3. 학교 규모와 교과 과정 기준에 따르면 스포츠 음악 미술 설비는 여전히 부족한 것으로 나타났다. 특히 사제 컴퓨터 수가 미달돼 업데이트가 필요하다.

학교에는 표준 테이블과 의자가 장착되어 있지 않습니다.

넷째, 향후 개선 조치

1. 더 많은 다방면으로 자금을 모아 학교 운영 조건과 수준을 개선하다. 학교는 이미 유교루 건설을 시작하여 중요한 업무 일정에 들어갔다.

2, 적극적으로 상급 지원을 쟁취하고, 스승과 자원 배치를 최적화하고, 교육 교수 수준을 높이다.

3. 조화로운 캠퍼스와 서향 캠퍼스를 적극적으로 만들어 학생들이 양질의 효과적인 교육을 받을 수 있도록 하여 미래 발전을 위한 토대를 마련하다.

4. 도시와 농촌의 교육 자원과 교사를 계속 교류하고, 교사의 합리적인 흐름을 강화하여 모든 교사들에게 긴박감과 위기감을 느끼게 한다.

제 3 조 학교 의무 교육의 균형 발전에 관한 자체 조사 보고서

1 년 동안 시당, 정부, 교육 주관부의 관심, 도움, 지도 아래, 오갈림길 향교육작업은 향정부와 시 인민정부가 체결한' 망시 의무교육의 기본 균형 발전 추진 및 실현' 지표에 따라 향진 현실에서 출발하여 현지 실정에 따라 중점적으로 실효를 중시하고, 교육 교육의 질을 높이는 것을 목표로 진지하게 국가를 관철하였다. 현재 관련 책임 목표 이행 상황과 함께 자찰은 다음과 같다. 첫째, 의무교육의 균형 발전을 촉진하는 정부의 법적 책임을 충실히 이행하는 것이다.

의무교육의 보급 수준을 전면적으로 공고히 하고 보급의 질을 높이며' 중퇴보학' 목표 책임을 엄격히 이행하다. 향진 당위, 정부는 예로부터' 중퇴보학' 업무를 매우 중시해 왔다. 하나는 매 학기마다 개학할 때 학교, 파출소, 사법소, 마을위원회 등 관련 부서를 조직하여' 의무교육법' 을 홍보하고' 중퇴보학' 업무를 호위하는 것이다. 두 번째는' 향, 마을, 그룹 3 급 연계' 메커니즘을 제정하고, 교육 업무 책임을 명확히 하고, 중퇴보학 관리 체계를 세우는 것이다. 셋째는' 오갈림길 향정부의 중퇴보학 통제 실시 방안' 을 개선하는 것이다. 시행 방안에서 학교, 향진, 마을, 그룹, 역처가 각각 중퇴관리에 대한 책임을 명확히 하고, 중퇴보증서를 내놓고, 층층이 책임서를 체결하고, 책임제를 실시한다. 넷째, 퇴학 학생 보고 제도를 제정해 일주일 안에 마을위원회 향진 정부에 보고해야 한다고 규정하고 있다. 우리는 가정 학교 연락을 강화하여' 가정 방문 기록표' 를 제정했다. 학생이 수업에 오지 않았다는 것을 알게 된 후, 선생님에게 즉시 학생의 집에 가서 상황을 알아보고 기록하라고 요구하였다. 퇴학 원인은 학교에 제공되고 층층이 에스컬레이션됩니다. 그런 다음 백성들의 집에서 향진 당정 지도자와 간부를 동원하여 휴학 학생에게' 기한 귀교 통지서' 를 보내 정해진 시간 내에 귀교할 것을 요구하였다. 만약 그들이 학교로 돌아가지 않는다면, 그들은 의무교육법의 구속을 받을 것이다. 학군 * * * 아래 6 개 촌민위원회, 63 개 촌민조, 19384 명. 초등학교 졸업생 267 명, 100% 가 중학교에 입학했고, 그 중 254 명은 모두 5 갈림길 중학교로 전입했고 나머지 13 명은 다른 중학교로 전입했다. 초등학교는 중퇴 현상이 없다. 중학교 735 명, 진학률 102%. 중학교 중퇴자 수는 10 이고 중퇴율은 1.39% 이다.

둘째, 본향진 적령아동 소년이 근래에 의무교육을 받도록 보장하다.

첫 번째는 과학적이고 합리적인 분배입니다. "5 학교 1 원" 의 교육 구도를 형성하였다. 우리 향은 향진의 실제 상황에 따라 초중고등학교와 유치원의 학교 운영 규모를 과학적으로 계획하여 적령아동 입학을 만족시킬 수 있는 합리적인 학교 배치를 형성하였다. 오갈림길 센터 초등학교 방사선 오갈림길 마을, 석판촌, 신채촌 외에는 모두 한 마을과 한 학교여서 고향의 적령아동이 근래에 입학할 수 있도록 한다.

둘째,' 점화조교기금' 이 설립됐다. 오갈림길 얼룩꽃 조교기금은 20xx 년 2 월 설립돼 3 월 7 일 첫 대형 모금행사를 성공적으로 개최했다. 활동은 전향인민과 사회 각계의 대대적인 지지를 받았으며, * * * KLOC-0 1697546.9 원을 모금했다. 20xx 년 8 월 25 일, 향당위, 정부는 얼룩꽃 조교기금을 통해 전 향의 가난한 학생 96 명에게 장학금 139500 원을 지급했다.

셋째, 남겨진 어린이, 장애 아동 기록 보관소, 정부 간부, 학교 교사, 마을 팀장 삼위일체, 제때에 의사 소통, 유류 아동, 장애 아동, 중퇴아동 정보 파악, 정부 주도, 사회 각계에서 광범위하게 참여하는 보살핌 체계 수립. 20xx 중학교에는 5 명의 장애소년이 있는데, 그 중 지적장애 3 명, 기타 장애 2 명이 있다. 전향장애아동소년입학률 87.5%, 초등학교 장애아동 3 명 중 지적장애 2 명, 신체장애 1 사람. 전향 좌식 학생 16 명. 내가 있는 마을은 이러한 특수한 상황에 특히 관심이 있는 학생들이 건강하게 성장할 수 있도록 보장한다. 넷째, 농민공을 자녀로 옮기는 것을 오갈림길 교육 발전 계획과 재정체계에 통합하다. 20xx 학년, 학군 내 적령아동 1473 명, 적령아동 1438 명, 입학률 99.75438+0%. 중학교 입학률은 102%, 초등학교 및 중학교 중퇴율은 각각 1% 및 1.48% 에 달했다.

셋째, 의무 교육의 질을 전면적으로 높이다.

첫째, 학교의 과학적 교육 품질관을 확립하고, 자질교육을 선도하고, 국가 의무교육 과정 계획과 과정 방안을 엄격히 집행하고, 모든 과정과 수업을 잘 열어 학생의 전면적이고 건강한 발전을 촉진하는 것이다. 초등학교와 중학교 체질건강합격률은 각각 100% 와 99.7% 에 달했다. 둘째, 교과 과정 개혁을 심화시키고, 교육과 교수의 질을 향상시키고, 학생들의 과중한 과중한 과업 부담을 실질적으로 경감하는 것이다. 교실 수업의 효율을 높이는 것을 목표로 하는 교육 개혁을 적극적으로 추진하다. 셋째, 초등 및 중등 학교 캠퍼스 문화 건설 계획을 수립하고 개선합니다. 계획의 구체적인 조치는 강력하며 100% 를 포괄한다. 넷째, 항상 덕육을 우선시하고, 덕육을 견지하여 사람을 교육하다. 향당위, 정부는 관련 부처와 함께 학생들을 조직하여 교육, 금독방아이강의, 민족단결교육, 생명, 생존, 생명교육을 핵심으로 하는' 삼생교육' 을 펼쳤다. 다섯째, 교사 수준을 높이기 위해 노력하고, 교사 대열 건설 작업 제도를 건전하게 세우고, 우수한 교육팀을 건설하는 것이다.

넷째, 학교 관리를 강화하고 개선한다.

첫째, 근래에 의무교육을 받는 원칙에 따라, 전향 초중고등학교가 각 공립학교 모집 범위를 합리적으로 정하도록 독촉하고, 매년 입학하기 전에 정부 포털, 정부 위챗 플랫폼, 포촌팀 간부, 교사, 마을 간부를 통해 사회에 발표하도록 지도하는 것이다.

두 번째는 학군화 관리를 실시하여 양질의 교육 자원의 즐거움을 촉진하는 것이다. 학교 연맹을 설립하고, 대구 지원을 실시하여 전반적인 학교 운영 수준을 높이다.

셋째는 초중고등학교에 의무교육 중점학교와 중점반을 설립하는 것을 금지하는 것이고, 오갈림길향에는 초중고등학교 중점반과 중점학교가 없다.

넷째, 영화 모집을 실시하고, 시험 면제를 실시하고, 근래입학을 실시해' 학교 선택 열풍' 을 효과적으로 완화하고, 대반액과 대학 규모 문제를 점차 해소했다. 다섯째, 학생 상태 관리를 강화하고 재무 관리를 규제합니다. 연내에 향기위는 농경역 향재정소를 초중고등학교에 통합하고, 국가 농촌 의무교육경비보장기제 개혁 각 조항의 시행상황을 감독하고, 각 경비를 잘 관리한다. 초중고교는 상급 규정에 따라 교육유료제도를 엄격히 집행하여 함부로 유료하지 않았다. 여섯째, 캠퍼스 문화 건설을 강화하다.

다섯째, "윈난성 의무교육학교 기본 학교 운영 기준 평가 지표와 기준" (수정고) 에 따라 관할 구역 학교가 의무교육학교 운영 조건을 측정하고, 시정 방안을 마련하고, 시정 조치를 시행하고, 관할 구역 초등학교 중학교 연내 의무교육의 기본 균형 기준에 도달하도록 독촉하는 데 앞장서고 있다.

여섯째, 우리 고장은 현실에 입각하여 학교 운영 조건을 크게 개선하고 교육 우선 발전의 전략적 지위를 실행한다. 개축, 신설, 캠퍼스 환경 개선을 통해 국가 및 성 기준에 엄격히 따라 학교가 시 전역에서 의무교육학교 캠퍼스, 학교 건물, 설비 표준화 건설을 전폭적으로 추진하여 관련 설비 시설을 완성하도록 지도하고 독촉하였다. 20xx 년, 오갈림향 4 개 초등학교 중 의무교육학교의 평균 면적은 22.4 평방미터이다. 초등학생 49.8 평방 미터; 만단명덕의 초등학생 5 1.9 평방 미터; Liangzi 거리 초등학교 학생 25.6 평방 미터; 모두 표준에 부합한다.

센터 학교 평균 운동장 면적 9.7 평방 미터; 망봉 초등학교 6.6 평방 미터; Wandan mingde 초등학교 7 평방 미터; Liangzi 거리 초등학교 7.7 평방 미터; 모두 표준에 부합한다.

생평균 녹지면적 1.7 평방미터 (규정 준수) 망봉 초등학교 2.3 평방 미터; 만단명덕 평균 면적 14.4 평방 미터 (규정 준수); Liangzi 거리 초등학교 5 평방 미터; 모두 표준에 부합한다.

학생 평균 학교 면적 5.8 평방 미터 (표준); 망붕 초등학생 6.5 평방 미터 (규정 준수); 만단명덕 초등학생의 평균 면적은 4.2 평방미터이다. 양자거리 초등학교 4.9 평방 미터 (규정 준수).

초중고등학교, 만방초등학교, 양자거리 초등학교, 만단명덕초등학교의 수학, 과학교학기구 및 음악, 형체미용기재는 카테고리 I (규정 준수) 로 갖추어져 있다.

도서재고 향진센터 초등학교 23860 권, 생균 24.2 권 (규정 준수); 만주초등학교 4500 권, 평균 생당 20.93 권 (규정 준수); 양자가 초등학교는 2,884 개의 초등학교로 평균 24.64 명 (규정 준수) 입니다. 만단명덕 초등학교 7 148 권, 생균 20.6 권 (규정 준수).

농촌센터 초등학교 교육용 컴퓨터 100 대, 100 명의 학생용 컴퓨터 10. 1 대 (규정 준수); 만주초등학교 컴퓨터 55 대, 백인 컴퓨터 25.6 대 (규정 준수); 양자가 초등학교 22 곳, 학생 18.8 명 (규정 준수) 만단명덕초등학교는 총 48 개 학교,13.800 명 학교 (규정 준수) 가 있습니다.

오갈림길 중학생 가구 평균 면적은 26.63 평방미터로 이미 표준에 이르렀다. 평균 캠퍼스 녹화 면적은 2.22 평방미터로 이미 표준에 도달했다. 학교의 평균 건축 면적은 6.4 평방미터로 이미 표준에 도달했다. 교학보조용 방1944m2, 생균 2.63m2; 학교의 기존 운동장 면적은 37 18 평방미터, 생평균 면적은 5.03 평방미터 (지표 요구 사항 7.5 평방미터) 로 미달되었다. 현재 운동장은 건설 계획 중이다. 운동장을 계획한 후 200 미터 원형 활주로를 그릴 수 있는데, 농구장 세 개만큼 크다. 완공 후 규정 준수 가능 (확장 중, 20xx 년 3 월 완공 예정). 학교의 기존 도서관 1 개, 생균 장서량 3 1 (3 1.5) (목표 저장 30). 학교는 합리적인 생화학 실험실과 생화학 설비실을 설립했고, 각종 기구는 모두 국가 일류 기준에 도달했다. 음악, 체, 미 설비가 교육부가 규정한 1 급 기준에 도달하여 지표 요구에 부합한다. 교육용 컴퓨터 74 대, 학생 100 명당 컴퓨터 10.06 대 (규정 준수). 수원과 안전시설은 성급 표준에 달하고, 학교는 녹화, 미화, 정화, 교육 분위기가 더욱 짙고, 사제 업무, 학습, 생활안전이 안정적이다.

다섯째, 연계 책임제를 실시한다.

오갈림길 지도부 구성원 및 관할 구역 학교 연계 제도를 시행하고, 오갈림길 지도부와 학교 연계 제도를 세우고, 향당위 서기가 오갈림길 중학교와 연계되어 있고, 향장은 향센터 학교와 연계되어 있으며, 나머지 지도자는 오갈림길 지도 간부가 마을 가방 조를 연결하는 제도에 따라 해당 마을 학교를 연결하고, 연계학교 의무교육의 균형 발전을 전폭적으로 추진하고 있다. 오갈림길 향의 의무교육 균형 발전 보고 제도를 건립하여, 제때에 시연계 지도자와 시연계 연락 기관에 학교 규정 준수 진척 상황을 통보하였다.

여섯째, 강제 교육 관리에 참여하고 지원하는 마을의 중요한 역할을 충분히 발휘한다.

첫째, 건전한 의무교육 균형 발전 지도팀을 세우고, 향진 인민정부 향장을 팀장으로, 부팀장을 분관하고, 초중고 교장, 촌위원회 주임을 부팀장으로, 향정부 간부, 촌민 팀장을 회원으로 삼고, 층층이 책임서를 체결하고, 층층이 업무 책임과 지표를 이행하다. 두 번째는' 향, 마을, 그룹 3 급 연계' 메커니즘을 제정하고, 교육 업무 책임을 명확히 하고, 중퇴보학 관리 체계를 세우는 것이다. 셋째, 학교 내부 관리 운영 메커니즘을 개선하고, 교장 책임제, 교직원 임용제, 직무책임제, 교직원 대표대회제, 성과급제를 보완하며, 의무교육학교 관리 수준을 높이기 위해 노력한다.

7. 뉴미디어의 힘을 잘 이용하여 교육 홍보력을 높인다.

오갈림길은 시대와 함께 전진하고, 뉴미디어 기술을 응용하며, 향정부 위챗 * * * 를 통해 오갈림길 교육뉴스 6 조, 정부 포털 오갈림길 인민정부 정보 공개 칼럼 1 조, 시급플랫폼 Jingpo.com 1 뉴스를 발표한다.

망시 추진과 의무교육 기본 균형 발전 실시 방안' 에 규정된 시간표와 로드맵에 따라 의무교육 균형 발전의 목표 임무를 예정대로 완수하다.