성과 계획 및 구현 계획

활동의 질서 있는 진행을 보장하기 위해, 종종 사전에 행사 계획을 준비해야 한다. 활동 계획은 활동의 목적, 요구 사항, 방법, 진도 등에서 진행되는 구체적이고 주도면밀하며 운영성이 강한 계획입니다. 그럼 어떻게 과학적 활동 계획을 세울 수 있을까요? 다음은 제가 정성껏 편성한 2022 년 공연 집행 계획 (정선 1 1) 입니다. 참고용으로만 제공됩니다. 한번 봅시다.

공연 기획 및 실시 방안 1 xx 스승의 날을 축하하기 위해 전현교사 문화생활을 풍요롭게 하고 명절 분위기를 활발하게 하며 9 월 10 일 스승의 날 예술공연 대회를 열기로 했다. 구체적인 방안은 다음과 같다.

첫째, 주최자:

Xx 현 교육국.

둘째, 파티의 주제:

희망을 버리다

셋째, 참여 단위:

현급 직속 향과 학교 대열.

넷. 경기 시간 및 장소:

9 월 10 저녁 8 시, xx 극장.

동사 (verb 의 약어) 특정 요구 사항:

1. 참가팀당 5-7 분짜리 프로그램 1 개.

2, 프로그램 형식은 제한되지 않으며 주제를 중심으로 편성을 요구합니다.

3. 배우는 자기 직장의 선생님이어야 합니다. 원칙적으로 각 호의 프로그램 배우는 20 명을 넘지 않아야 하며, 특수한 상황은 조직위원회의 비준을 받아야 한다.

4.xx 는 학생 프로그램 한 명을 선택해서 공연에 참가했다. 프로그램 형식 요구 사항: XX- 시 낭송, XX- 합창, XX- 춤 (배우 20 명 이하), XX- 자편.

각 팀은 8 월 30 일까지 계획을보고해야합니다.

여섯째, 동기 부여.

1. 이번 대회에서는 1 등상 3 명, 2 등상 6 명, 3 등상 9 명을 선정한다.

2. 1, 2, 3 등상을 받은 배우와 지도교사는 영예증서를 발급한다.

일곱. 자금.

모든 부서의 출장비, 숙박비, 급식비는 스스로 부담한다.

성과 계획 및 구현 계획 2 1, 지도 사상

각종 효과적인 경로주제 활동과 좋은 사회 분위기의 렌더링을 통해 사회에 경로정신을 과시하고 존중, 관심, 사랑, 노인을 돕는 사회 풍조를 더욱 조성한다.

둘째, 활동 시간:

65438+ 10 월 xx

셋째, 활동 대상:

가와환구위 베테랑 간부 전체 간부 직공.

넷. 활동 프로세스 및 콘텐츠

1. 시간: 20XX 년 9 월 26 일 오전 8 시 30 분.

위치: chuanhui 지구 인민 정부 광장.

3. 참가자: 천환구위 베테랑 간부 전체 간부 직원.

4. 활동 준비 및 분업

(1) 배경 벽 및 배너 제작: 베테랑 간부 활동 센터.

(2) 의장대 회의장 배치: 베테랑 간부 활동 센터 사무실.

(3) 오디오 장비 및 장소 음악 준비: 베테랑 간부 활동 센터.

(4) 연기자 위치: 베테랑 간부 활동 센터.

(5) 이벤트 홍보: 사무실

사진: chuanhui 지구 위원회 홍보부

사회자: 위안 kunpeng zhoujia

6. 의제

(1) 진행자는 문예 공연이 시작되었다고 발표했다.

(2) 문예공연에 참가한 천환구위 노간부 국장의 연설.

사회자가 행사가 끝났다고 발표했습니다!

공연 활동 계획 및 구현 프로그램 3 1, 활동 목적:

캠퍼스 문화생활을 풍요롭게 하기 위해 우리 학교의 예술교육 성과를 충분히 전시하고, 학생의 개성을 발전시키고, 교사와 학생이 예술미를 감상하고 전시하는 능력을 향상시키고, 고상한 정서를 도야시키고, 우리 학교의 우수한 교풍, 교풍, 학풍을 더욱 발양하고, 캠퍼스 정신문명 건설을 강화하고, 문화오락 활동을 통해 학생들에게 자신을 보여주는 무대를 제공하고, 우리 학교는 학기말에 캠퍼스에서 문예보고회 공연을 개최할 것이다.

행사 시간: 7 월 2 일, XXX 오후 15pm.

장소: 학교 운동장

주최: 소선대 대대, 음악팀.

대상 청중: 합창단, 무용팀 구성원, 전체 교사, 학생 및 학부모.

둘째, 활동 준비:

1, 프로젝트 준비: 오주만 (총감독), 이미기 장멍.

좌석 배치 (우 Qingyun)

이벤트 호스트: Liao shujie

소품: 동혜문, 주호, 당직 교경.

음악: 양코페이와 유옥홍

카메라: 푸

셋째, 활동 과정:

1, 사회자의 개회사, 학부모의 지지에 감사 드립니다. 음악 그룹 선생님의 헌신에 감사 드립니다.

2. 합창 공연:' 춘효'' 쿠스크 우체차'.

지휘: 장멍, 피아노 반주: 이미기.

3. 춤' 홍아기', 줄리와 장가이 공연.

4. 어린 가수 소애 독창' 그상라 엄마'.

5. 어린 가수 로힌이 독창' 나는 산속의 작은 가수다'

6. 객원 선생님 주씨는 피아노 독주' 꿈의 결혼식' 과' 쇼팽연습곡 4 호' 를 연주했다.

7. 게스트 주이, 색소폰 독주 해양의 꿈과 맥주통 폴카를 공연한다.

8. 사회자가 공연이 끝났다고 발표했다.

넷째, 주의 사항:

1. 손교장과 교경이 행사장의 질서를 책임진다.

2. 행사가 끝난 후 장소를 정리합니다.

성과 계획 구현 계획 4 1, 지침 이데올로기:

인문 캠퍼스를 건설하고, 오사정신을 발양하고, 캠퍼스 문화 생활을 풍요롭게 하며, 적극적이고 건강하고 활발한 캠퍼스 문화 분위기를 조성한다. 학생들의 집단관념과 명예감을 강화하여 우리 학교 교사와 학생의 예술적 재능을 과시하다. 혁명가를 부르다' 활동을 깊이 추진하다. 시닝 중학교 단체위, 안내처, 체육예술단은 올해 오사시기에 공동으로 문예 보고 공연을 열기로 했다.

둘째, 활동 주제:

청춘의 풍채를 과시하고 인문 캠퍼스를 건설하다

셋. 컨텐츠 및 요구 사항:

1. 선생님과 학생들이 이번 행사에 참가했다. 교사는 개인과 소그룹으로 참여할 수 있고, 출연자는 참여상을 받게 된다.

2. 각 반은 4 월 20 일까지 연대위에 방안을 제출해야 한다. 참가 프로그램은 무용, 합창, 기악, 만담, 소품, 교과서극 또는 기타 공연 형식일 수 있다. 프로그램 수는 5 명 미만이어야 하며, 각 프로그램마다 6 분을 넘지 않아야 한다.

프로그램 주제는 건강하고, 형식은 혁신적이어야 한다.

넷째, 일정:

5 월 8 일 오후 (잠정) 유람원 행사가 열리며 안내사무실에서 배정합니다. 오후 6 시 30 분에 문예 저녁 공연이 시작되었다.

동사 (verb 의 약어) 채점 기준:

프로그램 주제가 뚜렷하고 내용이 건강하고10% 를 차지한다. 창의적이고, 형식이 독특하며, 80% 의 관객이 * * * 음을 가지고 있습니다. 복장이 참신하고 프로그램 내용과 조화를 이루며 비중 10% 를 차지한다.

여섯째, 보상 방법:

학생팀은 1, 2, 3 등상 (1 등상 3 명, 2 등상 5 명, 3 등상 8 명) 을 수여하고, 증서와 상여금을 수여하며, 순위에 따라 학급에 기말고사 점수를 매기고 있다 (1 등상 5 점, 2 등상 4 점, 3 등상 3 점).

일곱. 조직:

마스터 스케줄: xx

계획: xx

팀원: 담임 선생님 체예조 전체 선생님.

성과 계획 및 구현 계획 5 1, 성과 계획

1, 여성성 독창: "오늘은 제 생일입니다", "좋은 날" 연기자: 장웬원, 학교 선생님.

하모니카 공연: 공연자: 학교 하모니카 협회

3. 음악시 낭송시: 연기자: 학교 교사 황소영과 주위.

황동 연주: 연기자: 학교 황동 밴드

합창: "구 중 무지개" 출연자: 학교 합창대

둘째, 프로그램 리허설 준비

1, 여자 독창은 장웬이 스스로 리허설한 것이다.

2. 하모니카 연주는 주로 하모니카 클럽 활동 지도 교사가 선발과 리허설을 하고, 장웬웬이 보조한다.

황 Xiaoying, 음악시 창작을 담당하는 등초; 낭송은 황소영과 저우웨이가 리허설한 것이다.

4. 놋쇠 악기 연주는 주로 클럽 활동을 담당하는 지도교사가 리허설하고, 장웬원 선생님이 보조한다.

5. 장웬원 선생님은 합창단의 선발과 리허설을 담당하고 있습니다.

6. 리허설 시간: 6 월 말-10 월 초.

셋째, 관련 준비 작업

1 .. 여학생이 독창한 의상과 테이프는 장웬원 선생님이 준비한 것이다.

2. 지도교사는 하모니카 연주의 반주를 담당하고, 옷은 춘추 교복이다.

3. 시 낭송음악은 낭송자가 준비하고, PPT 는 원샤오상이 만든다.

4. 놋쇠 밴드 합주의 반주대는 지도선생님이 준비하고, 복장은 춘추 교복입니다.

5. 합창 반주는 춘추 교복을 입은 장웬이 준비했다.

6. 원소상은 각 프로그램의 반주와 음악을 직렬로 잇는 것을 책임진다.

7. 장소: 강당의 청결은 교무처가 담당하고, 미화는 읍 문화역 관계자가 책임진다.

넷째, 리허설 시간:

10 월 10 일 오후.

다섯째, 문예 공연의 일반 책임자:

장웬원 황소영.

공연 활동 계획 및 실행 프로그램 6 1, 활동 목적:

보고 공연을 통해 아이들에게 자아를 보여주는 상호 작용 플랫폼을 만들어 학부모와 아이들의 과외 활동 의식과 참여의식을 강화하고 청소년 활동 센터의 각 전문 교사와 학생의 전반적인 자질을 보여주며, 사회 각계가 청소년 활동 센터에 대해 더 잘 이해할 수 있도록 하여 우리 청소년 활동 센터의 발전을 위한 좋은 토대를 마련했다.

둘째, 활동 시간:

오전 9 시-11:00 (특색 춤과 기악)

오후 3 시 ~ 5 시 (언어, 영어, 곡예, 성악, 태권도)

셋. 위치:

청년활동센터 1 층과 2 층 훈련홀

넷. 참가자:

교육국 관련 지도자, 장 주임, 청소년 수공 행사센터 전체 교사, 학생 학부모 및 사회 각계 인사.

다섯째, 감독팀:

(1) 댄스 섹션:

(2) 기악:

(3) 보컬 섹션:

(4) 언어 범주:

(5) 태권도:

여섯째, 감독 그룹의 책임:

1, 문화 프로그램 감독.

명절의 창작, 리허설, 공연을 맡다.

3. 문학절의 리허설과 공연을 조직합니다.

일곱, 관객 그룹:

관객 좌석 그룹의 책임:

1, 공연 중 관련 지도자의 초청과 접대를 담당한다.

2. 무대의 디자인과 배치, 로고의 제작과 매달림을 담당합니다.

무대 장소 레이아웃;

4. 리허설과 공연 전후의 기술감독과 현장사무를 담당한다.

여덟, 제작진:

제작진의 책임:

본 보고서의 페이드를 담당하는 카메라 기록과 사진 촬영.

Ix. 물류 지원 그룹:

물류 지원 그룹의 책임:

공연 현장의 안전과 보안

X. 이벤트 준비

1. 각 반의 교사들은 학생들을 조직하여 공연 활동과 안전 홍보 교육에 참가할 책임이 있다.

2. 각 과 선생님은 하급반 조직을 책임지고 있습니다.

공연 기획 및 실시 방안 7 학생들의 종합적인 자질을 높이기 위해 이번 행사를 개최함으로써 학생들의 공연 능력을 충분히 과시하고, 학생들에게 개인의 풍격을 보여주는 무대를 제공한다. 동시에 텍스트의 읽기 능력을 더욱 향상시키고, 인물의 풍부한 감정을 체득하며, 텍스트의 예술적 매력을 느끼다. 이번 학생 교과서극 대회는 전문적으로 개최된다.

I. 참여의 형태와 시간

1, 학생들은 반 학년 그룹 초전에 참가한다 (반당 적어도 하나의 프로그램).

2.5 월 20 일 2 1, 22 일 학년 초전을 치르고, 매년 수준팀이 두 개의 프로그램을 선발해 학교 대회에 참가한다. 결승전은 5 월 27 일에 열린다.

둘째, 경쟁 방법 및 요구 사항

(a) 공연의 내용과 형식

1, 교재를 근본으로 교재에 충실하면서도 원문을 바탕으로 혁신이 있다. 필요에 따라 인물 언어 (대화) 와 관련 줄거리를 조정하고 풍부하게 할 수 있지만 주제와 주요 내용 줄거리는 바꿀 수 없고 내용은 건강해야 한다.

2. 줄거리에 따라 배경음악, 영상배경사진, 간단한 소품, 간단한 의상을 설치할 수 있습니다.

3. 공연 프로그램은 초등학교 국어교재에서 개편해야 하며, 프로그램당 공연 시간은 8 분을 초과할 수 없고, 배우 수는 제한이 없다.

(2) 채점 기준

각본 창작: 30 점; 공연 예술: 40 점; 언어: 20 점; 의류 소품: 10 포인트. 초과 근무 성과는 매 분마다 총점에서 10 점을 공제한다.

(3) 요구 사항

(1) 무대 배경과 소품은 간결하고 명쾌해야 하며, 지나치게 복잡하고 과대평가해서는 안 된다. 더빙이나 음악이 필요하면 카세트나 CD 를 가지고 오세요.

(2) 의류, 소품은 자급을 요구하며 시대적 특징에 부합할 수 있다.

(3) 미술 선생님은 담임 선생님과 적극적으로 협조한다.

(4) 각 학년팀은 5 월 15 까지 프로그램을 예술단 조에게 제출한다.

셋째, 인센티브는

시합에 1, 2, 3 등상을 설치하다. 1 등상 3 개, 2 등상 4 개, 3 등상 5 개!

모두 경쟁 준비를 잘 하고, 열심히 리허설을 하고, 앞다투어 참여하고, 끊임없이 학생들의 종합적인 자질을 제고하십시오.

성과 계획 구현 계획 8 1, 지침 이데올로기:

교육의 취지에 따라 전체 교사와 학생을 대상으로, 스승과 학생의 예술에 대한 흥미와 취미를 자극하고, 학생의 건강한 심미 정취와 양호한 문명소양을 배양하며, 캠퍼스 정신문명 건설을 대대적으로 추진하고 강화하고, 우리 학교의 자질교육의 질을 향상시키며, 학교의 초보적인 결정을 거쳐 5 월 30 일 학교 운동장에서' 황금어린 시절, 즐거운 성장' 을 주제로 한 개교 행사를 개최하였다.

둘째, 활동 내용:

사제문예연: 1, 2, 5 학년 각 반을 위한 우수한 프로그램을 준비한다. 3 ~ 4 학년 대형 군무 공연; 6 학년,' 선생님의 은정을 생각하다' 라는 주제로 우수한 프로그램을 준비한다.

셋째, 조직:

1, 리더십 그룹

팀장: 유 선생님

부팀장: 미스 황

회원: 미스 리와 미스 첸

2. 운영 그룹

팀장: 진 선생님.

부팀장: 미스 리

회원: 담임 선생님.

프로그램 진행자:

두 학생 (장 양과 진 양)

넷. 행사 배정

1, 시간: 20xx 년 5 월 30 일 오전 8 시

2. 장소: 학교 운동장.

3. 사원

슬로건과 무대 배치: 스포츠 팀 교사;

오디오 전기 및 음악 재생: 황 선생님, 호 선생님;

화장과 학생복: 담임 선생님의 여선생님이 아닙니다.

출석, 안전, 규율 조직 담당: 담임 선생님, 학생회 간부, 체육 선생님.

4, 활동 절차:

북팀과 허리 북팀이 입장하다.

(1) 교장의 연설은 행사가 시작되었다고 발표했다.

(2) 우수한 학생 및 팀 간부 그룹을 표창한다.

(3) 총지 지도자는 6 개의 일관된 단어이다.

(d) 예술 대회와 문예 공연.

5. 학부모를 초청하여 학부모가 학교에 들어가 우리 학교의 캠퍼스 문화를 이해하도록 하고, 교사, 학부모, 학생이 서로 교류를 촉진하고, 학교 교육에 대한 홍보이기도 하다.

동사 (verb 의 약어) 활동 요구 사항:

1, 내용이 건강하고, 프로그램이 참신하고 다양하며 초등학생의 연령 특성에 부합한다.

2, 각 반 공연 학생은 12 명 이상이어야 한다. 5 분 이내.

3. 공연 의상이 가지런히 정리되어 프로그램 내용과 일치한다.

4. 각 반은 여가 시간을 최대한 활용하고 훈련을 잘하며 프로그램의 질을 높이기 위해 노력한다.

5. 각종 프로그램은 5 월 20 일 오후 학교 운동장에서 리허설을 준비한다.

공연 기획 및 실시 방안 9 학교의 역사를 되돌아보고, 학교의 성과를 전시하고, 아름다운 미래를 내다보며, 학교의 인지도를 확대하고, 교사와 학우들의 학교에 대한 사랑과 명예감을 불러일으키며, 사회 각계의 관심과 학교의 적극성을 강화하고, 각 방면의 역량을 모아 학교의 전면적이고 신속하며 지속 가능한 발전을 촉진하기 위해 학교는 XX 교경을 조직하기로 결정했다.

체제

닝보대 학교 경축 준비 작업지도팀을 설립하여 사무실, 홍보팀, 자료팀, 동창연락팀, 프로젝트 기획팀, 학술활동팀, 환경 및 건설팀, 모금과 지원팀, 문예팀, 사제활동팀 등 9 개 실무 그룹을 설립했다. 각 대학은 학원의 주년 기념행사를 준비하기 위해 실무팀을 설립했다.

업무 일정

(1) 부트 단계 (20xx 년 2 월 ~ 4 월)

1. 경축행사를 위한 지도기관과 근무기구를 설립하다.

2, 연구는 축제의 날과 축제 규범의 이름을 결정합니다.

3. 실무 그룹 팀장 회의를 열어 각 조의 직원을 선출합니다.

4. 각 팀은 업무의무에 따라 업무계획을 제출하여 축제 지도부에 보고하여 비준하였다.

5. 학교 안팎의 축하 분위기를 조성합니다.

6. 경축행사를 위해 자금을 모으기 시작합니다.

7, 연구 및 계획 프로젝트 및 캠퍼스 조경 프로젝트를 결정합니다.

8. 개교 준비 지도부가 확정한 기타 임무를 완수하다.

(2) 준비 단계 (20xx 년 5 월-기념일 2 개월 전)

1. 전국 각지에 교우 연락소를 설립하여 교우 주소록을 편집하다. 동문 웹사이트를 만들다

2. 학교사 편찬, 그림책 편성, 교경특별호 편집, 시디 제작 (특집 영화), 교경기념품 디자인 확정.

3. 학교 역사 전시관을 장식하다

캠퍼스 환경 미화 및 학교 건물 개조를 조직하십시오.

5. 교사와 학생을 위한 문예 활동과 전람회 리허설을 조직하다.

6, 학술 교류 계획을 세우고, 과학 기술 성과 협상을 전개하고, 학술 보고서와 전문가 포럼을 조직한다.

7, 구현 계획 프로젝트 및 캠퍼스 조경 프로젝트를 조직하십시오.

8. 축제행사와 관련된 자금을 계속 마련하고 특별 기금을 마련한다.

9. 지도제사에 연락해서 중요한 지도자, 게스트, 중요한 동창 명단을 확정한다.

10, 축제행사의 구체적인 실시 방안을 제정하다.

1 1. 개교 지도부가 결정한 다른 임무를 완수하다.

(3) 축제 단계 (축제 2 개월 전-축제의 날)

1. 지도자, 게스트, 동창을 초청하다.

학교 역사, 동창 기록 및 학술 보고서를 편집 (출판) 합니다.

3, 기념일 원고 초안 작성, 텍스트 정보 인쇄.

4. 기자회견을 열고 각종 언론에서 기념일의 홍보력을 높입니다.

5. 등록해서 선물과 돈을 받고 전시합니다.

6. 경축회를 거행하다

7. 각종 경축 행사를 조직한다.

성과 계획 구현 시나리오 10 1, 기본 정보:

학교에서 조직한 xx 주년' 육일' 행사에 참가하는데, 행사 대상은 모든 4 학년 학생들이다.

1. 행사 시간: xx 년 6 월 1 일 오전 8 시 30 분-10: 30.

2. 장소: 발전소 강당

참가자 수: 모든 4 학년 학생, 일부 교사 및 학부모.

둘째, 안전 책임 및 조치

1, 보안 실무 리더십 그룹 설립.

팀장: 램 틴

부팀장: 유화평

회원: 학부모 대표

셋째, 구체적인 작업 조직:

리허설을 진행하다

1 과 5 월 3 1 오후 2 시 30 분에 발전소 강당에서 리허설을 조직했고, 담임 선생님은 학생과 학부모에 대한 안전 및 활동 관리 요구 사항을 미리 교육하여 모든 참가자가 알고 준수할 수 있도록 하여 행사가 순조롭게 진행되도록 했다. (이미 반 프로그램 리허설을 마쳤는데, 다른 프로그램이 없는 학생은 4 시 30 분쯤에 학교가 끝날 수 있을 것 같아요. 학부모가 데리러 와야 할 경우, 학부모는 강당에 가서 선생님을 찾아 아이를 데리러 올 수 있다. ) 을 참조하십시오

2. 리허설 전에 모전걸 선생님은 다음날 정식 공연의 모든 요구 사항을 설명하고 학부모에게 주의 깊게 듣고 열심히 집행하라고 요구했다.

공식 공연

6 월 1 아침, 학생들은 집에서 직접 화장을 하고 7 시 30 분에 학교에 도착한다. 관련 선생님은 학생들의 화장, 의상, 소품 준비 상황을 점검했다. 8: 00, 담임 선생님은 다시 한 번 학생들에게 활동 요구를 강화하셨다. 8: 20, 각 반은 학생들이 건물 앞에 줄을 서서 1 학년부터 5 학년까지 강당에 데리고 정해진 좌석에 앉는다.

활동 고려 사항

1 과 4 학년 학생들은 가운데 9 행과 10 행에 앉아 있고, 양행 좌석의 양쪽 끝에는 각각 선생님과 학부모 간수가 있어 마음대로 움직일 수 없다. 외출하여 화장실에 가는 등의 행사가 있다면, 반드시 부모님과 동행해야 한다. 행사가 끝나면 바로 원래의 자리로 돌아가 복도에서 머물거나 놀지 못하게 해야 한다.

2. 공연 내내 안전에 주의하세요. 우리는 실내 공연이 순조롭게 진행되기를 기도하지만, 긴급한 상황에 부딪히면 학부모들은 선생님과 협력하여 학생들을 잘 관리하고, 학생들의 감정을 안정시키고, 함부로 뛰지 않도록 주의하고, 서로 부딪치지 않도록 주의해야 한다. Mao chuanjie 는 무대 시몬에서 무대 배우의 대피를 담당합니다. 4 학년은 서뒷문에서 질서 정연하게 안전하게 대피했다. 어린이가 성인보다 우선한다는 원칙을 따르십시오.

3. 만약 의외의 상해가 발생하면 즉시 안전팀에 보고해야 하며, 제때에 부상자를 병원으로 이송하여 치료해야 합니다. 관련 교사는 부상당한 학부모에게 통지하고, 그들과 협력하고, 적절하게 처리해야 한다.

4. 행사에 참가한 모든 사람들은 의식적으로 장소를 깨끗하게 유지하고, 휴지를 함부로 버리지 말고, 떠날 때 주변의 쓰레기를 가져가야 한다. 어떤 학생도 물, 음료, 간식 등만 가져갈 수 있다. , 그리고 부모 친구들은 아이들에게 음료를 사는 것을 허용하지 않습니다.

5. 행사 종료, 줄 서기, 인원 점검, 전체 학교를 떠난다. 부모가 없으면 인사도 없이 아이를 데리고 갈 수 있다.

6 월 1 일 오후, 교사와 학생들은 휴식을 취합니다.

팁:

1. 부모는 아이의 자리에 앉는 것을 허락하지 않는다. 선생님의 안전을 지켜주는 학부모 몇 명을 제외하고는 모두 양쪽에 앉아 있다. 자녀 공연의 경우 학부모는 양쪽 복도나 자녀의 빈자리에서 촬영할 수 있지만, 뒷학생을 가리지 않는 것을 원칙으로 해야 한다. 특히 우리 학교 이선생의 장면은 더욱 그렇다. 첫 번째 줄에 앉을 수 없다는 것을 기억하세요. 촬영할 때 앞에 밀지 마세요. 문명 관객이 되어 아이에게 모범을 보여 주세요!

2. 학부모에게 학생의 심신 건강 상태를 제때에 이해하도록 요청합니다. 그들이 아프거나, 열이 나거나, 부적절하다는 것을 알게 되면, 제때에 선생님께 연락해야 한다.

3. 문명관객이 되세요. 큰 소리로 떠들지 마세요. 핸드폰 변조가 진동하거나 꺼져요. 핸드폰을 받고 싶으시다면 의식적으로 강당 밖으로 나가세요.

4. 행사장에 임시응급실 (발전소 병원 담당) 을 설치하고 의료용품을 구비하고 의료진을 배치해 돌발사건을 처리한다.

누락이 있으면 학부모에게 제출하도록 요청하십시오. 우리의 원칙은 아이들에게 그들만의 즐겁고 안전한 휴가를 보내고, 자신을 마음껏 과시하고, 자신의 재능을 풀어주고, 우리가 손을 잡고 아이들을 위해 안전하고 편안한 보호벽을 쌓도록 하는 것이다.

성능 계획 구현 시나리오 1 1 1, 활동 목적:

마을 사람들의 여가 문화 생활을 풍요롭게 하고, 지역 사회와 마을 사람들의 환경 의식과 문명 정도를 지속적으로 향상시키고, 농촌 공공 문화 서비스 체계 건설을 강화하다.

둘째, 시간:

20xx 년 9 월 22 일 오후 2 시 30 분입니다.

셋째, 위치:

황묘공동체 행복광장

넷째, 원칙:

"지역사회 후원, 사회연합, 문명건강, 경사평화, 대중에 가까운 것, 풍부한 내용, 품위 향상, 특색 형성" 원칙을 고수하다.

동사 (verb 의 약자) 양식:

청두시 문화청이 조직한 각 읍문화순회전을 결합해 우리 읍 문예팀의 리허설 프로그램을 공동으로 공연하고, 각 읍의 취업 서비스와 결합해 폭스콘 채용 홍보 업무를 잘 한다.

자동사 조직자 미만:

임길 읍인민정부

일곱. 조직자:

임길 문화역

여덟, 참가자:

임요진 정부 일부 직원과 마을 (지역 사회)' 4 강 간부'

Ix. 미디어 초대:

룽 laotv 와 오늘 사이 laotai 데일리

X. 활동 의제:

1 .. 임길의 지도자들은 서로 이야기를 나누었다.

2. 광장에서의 문화 공연.

3, 폭스콘 채용 홍보.

XI. 관련 부서의 책임

(1) 린길 읍당정

홍보 현수막 제작, 소리

회장대의 배치를 담당하다.

(2) 임길 읍 문예팀

프로그래밍 및 성능을 담당합니다.

(3) 린 tiao 타운 황 사원 커뮤니티

황묘 지역사회 광장의 위생을 담당하다.

(4) 임길 읍파출소

활동 영역의 안전을 책임지다.

(5) 임요진 문화역

행사 기간 동안의 조직 조율을 책임지고 행사가 순조롭게 진행되도록 보장하다.

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