어린 시절부터 초등학교까지 필요한 지식

1. 유치원에서 초등학교로 진학할 때 아이에게 필요한 능력은 무엇인가요?

외국어에 능통한 부모라면 아이를 살려두는 편이 나을 수도 있습니다. 예를 들어, Xiao Ming의 아버지는 집에서 Xiao Ming과 중국어로 의사소통을 하고, 그의 어머니는 Xiao Ming과 영어로 의사소통을 합니다.

사회적 적응성 사회적 적응성은 사회적 능력, 환경 적응성, 자립생활 등 여러 측면을 포함하지만, 성장기 어린이에게 가장 중요한 것은 자립생활 능력입니다. 부모는 "가자"라는 두 단어만 말하면 됩니다.

손을 놓고 아이들에게 식사, 옷 입기, 양치하기, 세수하기, 신발끈 묶기 등의 일을 하게 하세요. 자립생활 능력 배양은 자녀에 대한 존중과 신뢰에 기초합니다. 부모는 자신과 자녀를 믿어야 진정으로 '놓아줄' 수 있습니다.

2. 2017년 아이들이 초등학교에 입학하려면 어떤 준비가 필요할까요?

유치원에서 초등학교에 입학하는 것은 아이들에게 인생의 중요한 전환점이 되는 시기입니다. 유엔아동기금과 전 국립JW유아교육청이 공동으로 '유치원과 초등학교의 연관성에 관한 연구'를 진행한 결과, 이러한 전환의 영향은 아이들이 중학교에 진학하고 대학에 진학할 때보다 훨씬 더 큰 것으로 나타났다. .

초등학교 저학년 교사들은 '유치원과 초등학교의 결합'에 대해 다음과 같은 이해와 제안을 했다.

1. 요즘 아이들의 성장 환경은 너무 우호적이며, 부모는 너무 애지중지하고 일을 너무 많이 하기 때문에 아이들은 어려움과 좌절을 두려워하고, 자제력이 부족하고, 심리적 인내력이 부족하며, 자기 관리와 자립심이 부족합니다.

2. 습관형성 훈련에 가장 중요한 것은 집중력입니다.

3. 아이들이 좋은 태도를 형성하고, 진지하고, 꼼꼼하고, 인내심을 갖고 작업을 처음부터 끝까지 하도록 도와주세요.

4. 아이들이 전반적인 읽고 쓰는 능력을 향상시켜

5. 아이들이 일정한 규칙 감각, 과제 인식 및 시간 개념을 갖도록 합니다.

6. 중국어 병음 교육은 언어 감각과 모방 능력의 훈련을 최우선으로 해야 합니다.

7. 청각 지각, 공간 지각, 논리 및 추론 능력 훈련에 주의를 기울이고 어린이의 관찰, 듣기 및 사고 능력을 향상시킵니다.

8. 대부분의 어린이는 초기에 펜을 들고 그림을 그릴 때 전문적인 지침이 아니기 때문에 잘못된 앉은 자세, 잘못된 펜 쥐기, 잘못된 쓰기 규칙이 발생합니다. 나쁜 습관은 이미 형성되었기 때문에 고치기가 어렵습니다. '젊은이에서 젊은이로의 전환' 단계에서는 앉는 자세, 펜 쥐기, 펜 다루는 기술 훈련에 대한 지도에 주의를 기울일 것을 권장합니다.

9. 교육원칙을 따르고 학생들의 적성에 따라 쉬운 것부터 어려운 것까지, 쉬운 것부터 어려운 것까지 가르친다.

유아기 전환을 위한 교육 목표:

1. 어린이가 좋은 관찰 및 사고 습관을 개발하고, 수학 학습 능력을 향상시키며, 수학 학습에 대한 관심을 높일 수 있도록 합니다. /p>

2. 어린이의 음성 민감도 및 모방 능력을 향상시키고, 중국어 병음 철자법을 숙달하며, 어린이의 조기 읽기 능력 개발을 돕고, 방과 후 부족한 읽기 능력으로 인한 학습 장애를 줄입니다.

3. 한자의 기본 구성을 이해하고, 한자 학습의 기본 기술을 확립하고, 한자 학습의 몇 가지 규칙과 방법을 이해하고, 방과 후 한자 학습의 어려움을 줄입니다.

4. 올바른 것을 결정합니다. 다양한 사물과 장면에 따라 관찰 순서를 정돈하고 체계적이고 완전한 표현을 할 수 있습니다.

5. 아이들이 규범 감각을 갖고 수업 방법에 적응할 수 있도록 시청각 지각을 발달시킵니다. 초등학교 교사와 초등학교의 교실 구조.

6. 아이들이 학교 선택 면접을 침착하게 처리하고 초등학교 공부 생활을 행복하고 자신있게 맞이할 수 있도록 해주세요.

사실 유치원부터 초등학교까지의 면접과 필기시험이든, 학생들을 위한 초등학교 교사의 요구사항이든, 모두 유치원부터 초등학교까지의 아이들이 좋은 예절과 공부 습관을 갖기를 바라지만, 언어 표현, 관찰, 신체적 조정 및 균형을 포함한 특정 논리적 추론 능력을 습득합니다. 그리고 지식을 배우기 시작할 정신적 준비를 하십시오. 교사가 아이들에게 바라는 것은 발달 잠재력이 있는 학생이 갖춰야 할 자질인 태도와 기본 능력이다.

3. 유치원에서 초등학교로의 전환이라는 중요한 단계에서 부모는 자녀를 돕기 위해 무엇을 할 수 있습니까?

유치원에서 초등학교로의 전환은 다음과 같은 주요 교육 행사입니다. 부모는 자녀가 유치원에서 초등학교로 진학할 수 있도록 도와야 자녀가 초등학교 학습과 생활에 더 잘 적응할 수 있습니다. 참고로 유치원부터 초등학교 진학을 준비할 때 학부모가 꼭 알아야 할 지식 포인트는 다음과 같습니다! 학교 준비 - 학교 선택: 유치원에서 초등학교로의 전환은 특별한 시기로 접어들었습니다. 많은 부모들이 자녀에게 좋은 학교를 선택하기 위해 고군분투하고 있습니다. 그러나 '좋은 학교'의 기준은 동일하지 않습니다. 부모님의 마음.

유치원부터 초등학교까지 학교를 선택할 때 학부모들은 어떤 준비를 해야 할까요? 1. 학교 선택에 앞서 가능한 한 빨리 학교 정보를 얻으십시오. 학부모는 가능한 한 빨리 각 학교에 대한 정보를 직접 얻고 적시에 학교 정보를 알아야 합니다. 어떤 학교가 명문인지, 어떤 학교가 평판이 좋은지, 어떤 학교의 학생들이 초등학교 졸업 후 다른 학교에서 인기가 있는지, 어떤 학교가 유명하지만 자녀에게 적합하지 않을 수 있는지, 이 모든 것을 미리 이해하고 준비해야 합니다. 전진.

2. 현장점검 학교는 상황을 잘 인지하고 학교의 소프트웨어와 하드웨어가 어떤지 현장점검을 실시해야 한다.

앞으로는 이러한 요소들을 토대로 학교 환경, 캠퍼스 규모, 지리적 위치 등을 신중하게 선택해야 합니다.

이러한 사항을 모두 살펴보고 이해한 후에는 아이의 가족 상황에 맞춰 선택을 하는 것이 필요하다. 좋은 관계를 유지하는 것 외에도 초등학교 입학에 관한 역동적인 정보에 세심한 주의를 기울이고, 위탁한 친구와 적시에 소통하여 친구들이 관련 사항을 적시에 실행할 수 있도록 해야 합니다.

3. 면접 준비: 아이들의 종합적인 자질을 키워주세요. 필요한 준비가 완료된 후에는 아이들을 훈련시키는 또 다른 중요한 링크가 있습니다. 요즘 학교에서는 입학을 위해 면접을 실시해야 하는데, 면접 내용은 다음과 같습니다. 매우 광범위하므로, 준비를 하지 않으면 성과가 나쁠 수 있습니다. 일반적으로 자녀가 말하기, 산수, 운동을 연습하고 과학, 자연 지식 등을 이해하도록 해야 합니다. 이러한 기술은 모두 유용합니다.

특히 아이들의 자신감과 예의를 기르기 위해서는 선생님께 인사를 하고 좋은 첫인상을 받는 것이 중요합니다. 인터뷰 준비 - 학습 1부. 어릴 때부터 초등학생까지 익혀야 할 중국어 지식 포인트: 1. 병음을 알고 철자할 수 있습니다. 2. 형용사를 사용하여 간단하게 설명할 수 있습니다. 4. 감정을 갖고, 단어를 가감하지 않고 큰 소리로 읽어 보세요. 5. 비교적 정형화된 방식으로 좋은 단어와 문장을 사용하고, 그림을 보면서 이야기하세요. 질문에 간단하게 대답할 수 있다.

2. 어릴 때부터 초등학생까지 익혀야 할 수학 지식 포인트: 1. 숫자의 분해와 구성에 능숙합니다. 2. 그래픽을 인식하고 식별할 수 있습니다. 간단한 사고 문제를 해결하기 위해 수학적 논리 기술을 사용합니다. 4. 숫자를 올바르게 읽고 쓸 수 있고, 표준화된 방식으로 1-20의 숫자를 쓸 수 있으며, 20 내에서 간단한 덧셈과 뺄셈 연산을 수행할 수 있습니다. 3. 유치원부터 초등학교까지 반드시 익혀야 할 영어 지식 포인트 1. 영문 26자의 발음과 쓰기 2. 일정량의 어휘를 익히는 것 3. 기본적인 일상 대화에 대한 간단한 대답을 할 수 있는 것 4. . 간단한 문장을 사용하여 그림에 있는 내용을 설명할 수 있습니다.

Beijing Youshengxiao.com 유치원과 초등학교의 연결 - 심리학 1. 아이들의 심리적 변화에 직면하려면 어떤 심리적 준비가 필요한가요? 심리적 준비는 아이가 초등학교에 대한 갈망을 갖게 하고, 자신이 성장했다는 느낌과 책임감을 갖게 하는 것입니다. 이는 유치원에서의 게임 기반 학습이 아닙니다. 초등학교에 다니면서 불편한 점이 많은데, 그 중 첫 번째가 환경에 적응하지 못하는 것입니다.

유치원은 학습을 위한 테이블과 의자, 벤치가 갖춰진 환경으로 사람들을 교육하는 매우 아름다운 곳입니다. 유치원 교사는 그를 어머니처럼 사랑하고 돌볼 것입니다. 초등학교에서는 반드시 수업을 마치고 나올 것입니다.

파트너도 다릅니다. 유치원은 근처에 있고 사람들과 매우 친숙합니다. 초등학교에 입학한 후 아이들은 생활 습관에 적응해야 합니다.

이제 많은 부모들은 1학년들이 자신이 가지고 있는 병음이 몇 개인지, 1,500개의 단어가 몇 개나 있는지 알기를 바랍니다. 자연스럽게 배울 수 있도록 말이죠. 자녀가 더 많은 심리적 언어를 말할 수 있도록 함께 책을 읽어줄 수도 있습니다.

수학을 배우는 것도 마찬가지입니다. 수학이 단순한 문제 해결에 불과하다면 아이들은 지루해하고 잘 못 배울 것입니다. 아이들은 게임을 통해 학습하도록 격려하고 신체적, 정신적 준비를 통해 아이들이 배울 수 있도록 자극해야 합니다. 강제적인 세뇌보다 더 중요한 것은 관심이다. 2. 부모는 자녀를 어떻게 심리적으로 계몽시키는가? 모든 사람들은 초등학교에서 요구하는 것은 무엇이든 아이들이 하도록 놔두겠다고 말합니다. 강조점은 적응입니다.

수만 명의 아이들이 동시에 학교에 다니게 되면 아이들은 학교에서도 뛰어나야 하고, 잘할 수 있는 한 자연스럽게 적응하게 됩니다. 우리의 목표는 아이들이 초등학교에 진학하는 것뿐만 아니라 아이들의 미래를 위한 것이기도 합니다. 출발선에서 승리하는 것이 목표가 아니라, 직장에서 승리하는 것입니다.

어린 시절부터 초등학교까지 자녀를 양육한다는 즉각적인 목표에 집중할 때 자녀를 위한 장기적인 준비를 소홀히 하지 마십시오. 여기에는 아이들의 지식에 대한 호기심도 포함됩니다. 화뤄갱(Hua Luogen) 수학 경시대회에서 1등을 한 학생이 말했듯이, 나는 특별한 것이 없고 단지 배움을 취미로 여깁니다.

아이들의 집중력을 키우고 지식과 기술의 발달을 강조합니다. 부모는 좀 더 자세히 살펴봐야 합니다.

유아기와 유아기의 연결 - 생활장 공부습관도 무시할 수 없고, 아이의 식생활에 신경을 쓰지 않는다면 생활습관도 매우 중요합니다. , 아이는 부분 일식을 겪고 집중할 수 없게 됩니다. 그러므로 자녀가 균형 잡힌 식사를 하도록 하십시오.

특히 공부습관은 질문하는 법을 모르고, 생각하는 것을 좋아하는 법을 모르는 습관을 길러야 합니다. 아이들이 생각하는 것을 좋아하게 해주세요. 그러면 아이들은 천천히 생각하는 것이 행복해질 것입니다.

1. 좋은 학습 환경을 조성하십시오. 먼저 자녀가 초등학교 책을 더 많이 읽게 하고 집에서 학습 환경을 조성하십시오. 자기보호 능력은 초등학교에서 키워야 하기 때문에 사실상 유치원에서 초등학교로의 전환은 아이가 자신의 관심과 행동 습관부터 시작하여 정신적, 물질적 준비를 하도록 하는 것입니다. 행복하고 자연스럽게 초등학교로 진학합니다.

2. 매일 규칙적인 생활을 하세요. 예를 들어, 여름 방학 동안 일어나는 TV 시청, 늦게 자고 늦게 일어나는 것은 아이들에게 치명적입니다.

초등학교란 7시 30분에 학교에 도착하고, 도착하기 전에 아침을 든든하게 먹고, 아이들은 일찍 일어나야 하고, 저녁에 숙제를 하고, 정오에 낮잠을 자지 않는 것을 의미합니다. 부모는 여름 방학을 이용해 자녀의 생체 시계를 조정해야 하며, 매일 신체 활동을 하고, 책을 읽고, 그림을 그리고, 훈련 수업에 참석하고, 의미 있는 일을 해야 합니다.

여름방학을 벼락치기로 활용하면 여전히 몇 가지 이점이 있습니다. 3. 표준화된 과제와 행동 규범에 대한 인식 부모는 자녀에게 과제 인식과 행동 규범에 대한 감각을 심어주기 위해 숙제를 남겨줄 수도 있습니다.

오늘 내가 무엇을 성취해야 하는지 그에게 말하게 해주세요. 아이들이 스스로 문구류와 책가방을 정리하게 하세요.

아이들의 학교에서의 성공은 단지 첫 번째 단계에 불과합니다. 우리는 아이의 삶을 더 많이 보고 삶에서부터 시작해야 합니다.

4. 유치원에서 초등학교로의 전환을 위해 미리 준비해야 할 것은 무엇인가요

1. 관심 있는 학교에 대한 정보를 1년 이상 전에 미리 조사해 보세요 , 연구방향 결정, 호적 위치 확인, 대인관계에 필요한 능력을 함양한다.

2. 중산층에서는 모든 면에서 아이들의 능력을 강화하기 시작해야 하지만 너무 과하지 않게 단계적으로 해야 하며, 아이들의 학습에 대한 흥미를 유지하도록 노력해야 합니다. 중국어: 읽기 쓰기, 병음, 그림을 보면서 말하기, 이야기하기, 간단한 쓰기 능력.

수학: 숫자 쓰기, 100 이내의 간단한 덧셈 및 뺄셈, 그래픽 인지 및 다중 사고 훈련. 영어: 26자 인식, 자주 사용되는 일부 단어, 간단한 자기소개 및 대화.

3. 거의 중학교 때부터 아이들의 공부 습관을 길러주세요. 즉, 아이들이 매일 공부할 수 있는 시간을 정해 주세요. 시간은 길 필요가 없으며, 10분이면 충분합니다. 아이들에게 학습의 개념을 이해하고 언제 무엇을 해야 하는지 알 수 있도록 하는 것이 목적입니다.

4. 첫 번째 수업에서는 아이들의 독립적인 능력을 적극적으로 훈련시켜 아이들이 특히 대인관계 의사소통, 개인 문제 처리 등의 문제를 스스로 해결할 수 있도록 해야 합니다. 아이들의 좌절교육 강화에도 관심을 가져주세요.

5. 아이들이 학교에 입학하기 전에 어떤 지식을 준비해야 할까요?

몇 달 후면 초등학교에 입학하기 전에 아이들은 어떤 지식과 능력을 갖추어야 할까요? 유치원은 게임이 지배하는 교육 형태로, 미취학 아동의 사고 특성과 이해 및 수용 방법에 적합합니다. 초등학교는 교육의 핵심인 숙제 학습이 지배하는 학습 형태입니다. 전환기의 질적 변화는 주로 추상적, 논리적 사고를 통해 어린이의 사회적 인식과 심리적 자질 함양에 반영됩니다.

1. 사회적 인식 함양. 어린이의 경우 사회적 인식에는 작업 인식, 규칙 인식, 독립 인식, 자제력 등이 포함됩니다. 어린이가 초등학교에 입학한 후에는 작업 밀도가 갑자기 증가하고 새로운 지배적 활동이 어려워지며 가져오는 규칙의 양이 증가할 수 있습니다. 새로운 환경과 독립적인 완료 요구 사항에 해당하는 심리적 변수에 따라.

이를 중심으로 전환기 교육훈련에는 주로 다음과 같은 내용이 포함된다. 1. 규칙의 의미를 이해하고 생활 속 기본규칙을 준수하는 등 규칙의식과 규칙실행능력을 함양한다. 공부하다. 2. 자기인식 등 자립심을 기르고, 기본적인 자기관리 능력, 독립적인 학습 습관, 문제 해결 능력 등을 기른다.

3. 성취동기 함양, 책임감 함양, 업무수행을 위한 기본능력 함양 등 업무인식과 업무수행능력을 함양한다. 4. 또래와 집단에 대한 긍정적인 정서, 동급생과의 좋은 대인관계 구축, 의사소통 능력 등 대인 커뮤니케이션 능력을 함양한다.

5. 아이들의 폭 넓은 관심과 호기심을 키우는 것뿐만 아니라 새로운 경험을 발견하고 추구하려는 아이들의 욕구를 보호하는 것을 포함하여 주도성을 키우십시오. 아이들이 스스로 활동을 선택하고 주도적으로 실천하는 방법을 배울 수 있습니다. ● 위의 측면에서 유치원과 가정교육은 마지막 세 가지 측면을 함양하는 데 중점을 두어야 한다.

2. 추상적 사고와 논리적 사고 능력을 배양합니다. 어린이의 경우 추상적 사고와 논리적 사고 능력의 배양은 주로 어린이의 분석 및 종합, 추상적 일반화, 판단 및 추론 능력 배양, 문제 해결을 위한 지식과 경험 활용을 의미합니다.

어린이가 초등학교에 입학한 후 인식, 읽기, 산수 및 기타 학업 요구 사항과 같은 새로운 지배적 활동에 해당하는 심리적 변수입니다. 부모는 자녀에게 특정 교과서 지식을 조기에 제공한다는 오해에 빠지지 않아야 하며, 대신 공간 관계에 대한 이해, 관찰 및 비교, 논리 연산과 같은 어린이의 인식, 읽기 및 계산 뒤에 있는 지적 발달에 주의를 기울여야 합니다. 추상적 기호 연산 등 학습에 대한 적극적인 관심과 동기를 부여합니다.

이와 관련하여 전환기 교육 및 훈련에는 주로 다음과 같은 측면이 포함됩니다. 1. 읽기 준비 (1) 듣기 및 말하기 능력 배양을 강화합니다. (2) 조기 독서의 배양을 강화하십시오.

(3) 관찰, 비교, 분석, 분류 능력을 기른다. (4) 방향성과 공간지각력을 개발합니다.

* 유치원 및 가족 훈련은 (1)과 (2) 측면에 중점을 둡니다. 2. 수학 준비 i. 양적 관계(동등한 관계, 전이적 관계, 상대적 관계, 가역적 관계, 포용적 관계)에 대한 이해. ii. 단어 문제의 의미를 이해하고, 문제 해결 방법을 이해하고, 생활에서 간단한 수학을 사용하고, 간단한 구두 단어 문제를 정리하는 등 iii.

부모는 유치원에서 초등학교로의 전환 기간 동안 주요 교육 및 훈련 내용을 이해한 후 두 가지 경향을 피해야 합니다. 첫째, 자녀에게 너무 많은 것을 기대하는 것입니다. 대신에, 우리는 아이에게 과도한 요구를 하거나 강요하지 말고, 아이의 신체적, 정신적 발달의 실제 수준에 따라 단계적으로 인내심을 갖고 지도하고 격려해야 합니다. 둘째, 아이를 과잉 보호하거나 오만하게 하는 것은 아이에게 영향을 미칠 뿐만 아니라; 아이의 독립심과 책임감을 형성할 뿐만 아니라 아이가 모든 것에 의존하게 만들고 자신감을 감소시킵니다.

자녀의 능력을 믿고 스스로 시도하고 경험할 수 있는 기회를 더 많이 제공하십시오. 요컨대, 두 경향 모두 객관적으로 전환기의 기울기를 증가시켜 어린이의 성장에 도움이 되지 않습니다.

현명한 부모는 “자녀를 이해하고 격려하며 지지”해야 합니다.

6. 어린 자녀를 둔 부모는 무엇을 해야 합니까?

1. 종이 매체에서 교육 정보를 읽는 데 주의를 기울이십시오.

The Daily, Evening News, Morning News 및 The Times는 모두 시의적절하고 포괄적인 교육 정보를 보도합니다. 이들 신문에는 매주 자체 교육 특집 페이지나 특집 기사가 있습니다. 기본적으로 요구 사항을 충족할 수 있습니다. 2. 본 커뮤니티, 인접 주거 커뮤니티, 대상 학교 주거 커뮤니티 및 인접 주거 커뮤니티의 온라인 포럼에 자주 관심을 기울이십시오.

초등학교에 대한 대부분의 평가, 토론, 심지어 내부 정보까지 이러한 부동산 및 주거 지역 포럼에서 찾을 수 있다는 것을 알았습니다. 3. 지정된 학교와 대상 학교의 더 많은 웹사이트를 검색하고 추가 연구 및 시험을 위해 전문 포럼을 자주 방문하십시오.

이는 전체적인 인상을 확립하고 보다 전문적인 문제와 내부 정보를 이해하기 위한 것입니다. 유치원부터 초등학교까지, 초등학교부터 중학교까지의 많은 부모들이 이해할 수 있기 때문에 너무 많은 우회를 피했다는 사실이 입증되었습니다. 적시에 관련 정보를 제공하여 추가 연구에서 불필요한 비용을 줄입니다.