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주제의 학문적 사고를 잘 쓰는 법

질문 1: 주제의 학술사상, 특색과 기대결과, 수준은 어떤' 연구 내용과 기대결과' 를 가리킵니까?

해열 해독방 치료 화학요법으로 인한 구강 점막염의 임상 관찰 및 연구 요약:

현재 종양을 치료하는 주요 방법은 수술, 방사선 치료, 화학요법 등이다. 화학요법은 악성 종양을 임상적으로 치료하는 가장 일반적인 방법 중 하나이다 [1]. 화학요법 약물은 종양 세포의 성장과 발육을 억제하고 종양 세포를 어느 정도 죽이거나 억제할 수 있지만, 전통적인 화학요법 약물은 특이성이 없다. 화학요법제는 종양 세포를 죽일 뿐만 아니라 상당한 수의 정상 세포를 손상시켜 심장, 간, 신장, 신경계에 직접적인 영향을 미친다. 고도로 증식하는 조직 세포 (예: 구강 점막 세포) 에 대한 독성 작용은 리보 핵산의 형성과 이용을 차단하고 점막 상피세포의 성장을 파괴하고 타액 분비를 억제하여 구강 점막 건조, 위축, 얇아지고 바삭한 증가를 초래하며 세균, 바이러스, 곰팡이의 능력이 떨어지면서 염증성 궤양 [2] 이 발생한다 구강 점막염은 구강 점막 상피조직의 염증과 궤양 표현으로, 주로 구강 점막 홍반, 부스러기 제거, 궤양 형성, 출혈, 삼출을 나타낸다. OM 의 발생은 환자의 삶의 질과 치료 계획의 완성에 심각한 영향을 미친다. 그 발생에 영향을 미치는 요인이 많고 임상적으로도 좋은 특효약 없이 더 많은 탐구와 연구가 필요하다.

질문 2: 주제의 학문적 사고를 쓰는 방법? 응, 아직 허풍 떨지 않아 ~ ~ ~

질문 3: 과제 연구 과정을 어떻게 쓰는지 (1) 과제 연구의 기본 사고

초중고등학교에서 과제 연구를 하는 것이 관건이다. 교사는 자신의 교육 교수에서의 경험과 문제를 깊이 연구하고, 장점을 살리고, 일을 개선하고, 연구형, 전문가형 교사로의 전환을 실현해야 한다. 교수 과학 연구 통합은 기본적인 방법이다: 연구는 교수를 위해 서비스해야 하고, 과학 연구는 더 나은 교육을 위한 것이다. 학교 기반 과제 연구가 핵심이다. 과제 연구가 없으면 연구형 학교는 빈말이다. 행동 연구는 기본적인 방법이다: 행동 연구는 문제 해결을 최우선으로 두어야 비로소 할 수 있다

초등 및 중등 학교 프로젝트 연구의 기본 원칙;

학교 위주의 이론이 실제와 연결되다. 품질 서비스를 향상시키기 위해 실제 문제에 초점을 맞추다. 질적 및 양적 연구의 결합; 상속, 참고, 혁신의 결합.

연구 주제의 기본 방법을 수립한다.

성공적인 교육 및 교수 경험에서 주제를 제기하다. 직면한 두드러진 문제에서 화제를 제기하다. 선진적인 교육 교수 모델과 방법을 이식하여 본교의 실제와 연계하여 과제를 제기하다. 국내외 교육 발전의 최전선에서 진입 점을 찾아 과제를 제기하다. 자신의 교육 교수 사상과 혁신 이념에 근거하여 과제를 제기하다.

(b) 주제를 선택하는 방법

1, 주제 선정 원칙

(1) 연구할 가치가 있습니까?

아이디어: 새로운 연구 대상, 새로운 연구 관점.

지주 지역의 바닷가재 피해 정도에 대한 조사.

강남 청동왕국 청동예술감상.

과학:

기공이 학생들의 지능을 향상시키는 연구.

샴푸 빈도와 개인 성취의 상관 관계에 관한 연구.

이점:

초등학생이 헝겊 신발과 구두를 신는 비율에 대한 조사.

(2) 타당성을 연구 할 수 있는지 여부:

농촌 중학교 교육 종합 개혁 연구

현대 문화 미디어가 청소년의 이데올로기적이고 도덕적 인 특성에 미치는 영향

뇌의 잠재력을 개발하는 연구.

* * 이론을 교실 연구에 도입하다

2, 주제는 문제에주의를 기울여야한다.

(1) 자신의 일에 기초한다

(2) 평소의 축적에 기초한다

(3) 개인적 특성 (패턴)

(4) 어려서부터 시작하다.

(5) 일상 교육 현상에 대한 반성에주의를 기울이십시오.

(6) 주제를 선정하고 혁신하지 마라.

(3) 프로젝트 계획 수립 방법

1, 주어에 대한 표현식

2, 연구의 목적과 중요성 (왜 연구)

3, 연구 대상 및 범위 (정의됨)

4, 연구 내용 (연구 내용)

5, 연구 방법 (연구 방법)

6, 연구 단계 및 프로세스

7. 예산 및 장비 조건

(d) 교육 연구 프로젝트 선언

1. 프로젝트 신고 채널

교육과학 연구 프로젝트 신고 채널은 학교 현급 연구실이 추천하여 성급 이상 프로젝트 관리 부서에 보고할 수 있다. 신청은 반드시 교무실이나 프로젝트 관리 부서의 다단계 비준을 거쳐 프로젝트 연구 업무 서류를 작성하고 성과 평가와 연계해야 한다.

또 한 가지 신고 채널은 비준 및 발표된 연구 계획에서 해당 과제에 참여하는 하위 과제 연구 및 실험 작업을 신청하는 과제를 선택하는 것이다. 이런 과제를 신고할 때, 이들 과제가 자신의 연구 수준에 적합한지, 적절한 연구팀, 시간 등 여러 가지 요소가 있는지 충분히 이해하고 숙지해야 하며, 신고 후 총과제팀 책임자와 적극적으로 연락을 취하고, 프로젝트 업무에 대한 단계적 총결을 위해 노력해야 한다.

2. 장시성 초중고 교육 과학 연구 프로젝트 선언 절차

(1) "강서성 초중고등학교 교육 연구 가이드" 를 열심히 읽는다.

(2) "장시성 초중고등학교 교육 연구 보고서" 를 작성한다.

(3) 현 (시, 구) 교무실이 도장을 찍어서 시 교무실 프로젝트 사무소에 제출하고, 성 프로젝트 기지에 제출하여 처리한다.

(4) 성 () 시 프로젝트 () 는 프로젝트 심사 회의를 열고, 심사 프로젝트를 초빙하고, 프로젝트 심사 의견을 제출한다.

⑸ 제안 된 프로젝트를 승인을 위해 지방 및 도시 교육 리더십에 제출합니다.

[6] 과제팀에 성 () 시 ()' 초중고 교육 과학 연구 프로젝트 통지서' 를 하달하다.

(7) 프로젝트 시작 및 구현.

3. 신고 시간

프로젝트 신청은 1 년에 두 번, 신청 시간은 3 월 10-3 1, 9 월 10-30 입니다.

4. 심사 실패 사유

(1) 부적절한 주제는 자금 지원 조건에 부합하지 않습니다.

(2) 주제 논증이 충분하지 않다.

(3) 프로젝트 책임자의 자질이나 수준을 부담했다.

(4) 연구 그룹의 힘이 강하지 않거나 분업이 부적절하다.

5] 불충분 한 정보 준비;

[6] 최종 결과가 명확하지 않다.

이 프로젝트를 완료하는 데 필요한 다른 조건이 없으면

대조적으로, 이 프로젝트에는 더 적합한 주도자가 있습니다.

(9) 기타 이유 (설명).

(e) 일반적으로 사용되는 몇 가지 연구 방법

1, 설문 조사법

2, 실험 방법

3, 관찰 방법

4, 사례법

5......& gt& gt

질문 4: 이 프로젝트의 특징과 혁신은 어떻게 쓰나요? 그래서 평가는 사실 응용 프로그램 자체를 평가하는 것일 뿐이다. 실제 학술 수준을 평가하지 않다. 그래서: 학업 수준이 높다고 해서 신청이 통과되는 것은 아니다. 요컨대: 희망, 주의력, 업무 중심을 지인, 뒷문, 나무에 두지 마세요. 다섯 명의 판사가 있습니다. 좋은 제목은 성공의 반이다. 제목은 "정확하고, 눈에 띄고, 선명해야 한다" 고 해야 한다. 제목은 첫인상이자 점정필이다. 가능한 짧은 문장으로 "무엇을 하고, 무엇을 겨냥하고, 어떤 방법으로, 어떤 문제를 해결한다" 고 답했다. 반복적인 퇴고가 필요하다. 제목 크기는 적당히 해야 하며, "큰 문제 작은 문제" 를 방지해야 한다. 400 자 요약: [온라인 내용] 선택 과제 = 자원봉사 혁신은 펀드 신청의 영혼이자 심사 승인의 핵심 혁신으로, 새로운 이론을 포함한다. 새로운 방법 새로운 시스템 신법원 혁신 = 원시성+독특성의 원천: 진일보한 발전의 전망이 있다. (장강원)' 실질혁신' 국가자연과학기금은 기초연구와 응용기초연구를 지지한다. 따라서' 의미' 라는 제목은 충분하지 않고 펀드 지원의 범위에 속한다. ("응용 연구" 는 "공동 자금 지원" 프로젝트를 신청할 수 있습니다. ) 다른 곳에서 총을 쏘지 않는 것이 좋습니다. 주제의 요점을 "크고 텅 비어" 있지 마라. 제목에 적용 배경이 있다면 "분명히" 해야 한다. 즉, 적용 배경이 어디에 있는지 정확히 말해야 한다. 만약' 교차 학과' 라면' 표면, 형식' 이 아니라 실질적이어야 한다. " 중요성 시간 소모 제목 (요약) -20%- 10% 프로젝트 기반 -40%-50% 연구 내용 및 목표 타당성 -30%-20% 기타-국내 상황에도 다른 사람이 있어야 합니다. ("연구 기초" 부분과 겹치는 것을 두려워하지 않음)-"프로젝트 기초가 충분히 전면적이다" 는 논평을 쟁취할 수 있다. 이 프로젝트를 개발하는 이유를 쓰려면 선행 연구에서 발견한 것을 쓰는 것이 가장 좋다.' 나만 이 프로젝트를 할 수 있다' 는 의미다. 그렇지 않으면' 네가 쓴 프로젝트는 중요하지만 다른 사람이 하기에 더 적합하다' 는 의미일 수 있다. 빈 칸 채우기' 는 항목의 근거가 아니다. 이유: 중국의 기금은' 공백 메우기' 가 아니라' 세상에서 한 자리 차지하기' 를 위한 것이다. "빈 칸 채우기" 는 본질적으로 "추적" 입니다. 주로' 많지는 않다' 를 참고하고,' 새로운' [온라인]-지나치게 비대해지는 것을 피하고,' 상황에 대한 인식이 부족하다' 고 논평한다. 연구 내용과 목표의 요점 및 해결해야 할 핵심 문제는 내용 집중, 목표 명확성, 상세 작성 (구체적인 연구 내용이 있는 신청서는 전문가의 칭찬을 받기 쉽다)-'연구 내용이 구체적이지 않다' 는 논평을 피하는 것이다. 연구 목표는 과학 및 학술 문제를 해결하는 것이지, 최상의 기술을 찾거나 성능을 향상시키는 것이 아니라, 국가자연과학기금의 지지를 받지 못했다는 평가를 받는 것을 피하는 것이다. 해결해야 할 중요한 문제' 는 생략해서는 안 되며, 반드시 정확해야 한다.' 적용이 분명하고 깊이가 없다' 는 논평은 피해야 한다. 너무 많지도 않고,' 지원자가 이 프로젝트를 완성할 능력이 부족하다' 는 것을 피해야 한다. 연구 내용은 "중점" 이 있어야 한다. 하나 또는 두 개의 과학적 문제를 해결하는 것이 좋습니다. "모든 것을 다 갖추지 마라"-"내용이 너무 많고 초점이 없다" (이것은 많은 펀드 신청의 통병이다) 는 논평을 피한다. 연구 방법, 기술 경로 및 실현가능성 분석:' 연구 방법' 과' 연구 내용' 을 구분한다. 논평에서' 생각이 불분명하다' 는 것을 피한다. 만약' 연구 방법과 기술 노선' 이 명확하게 쓰여졌다면' 실현가능성이 강하다' 는 평을 쉽게 얻을 수 있다. 그러나 기밀 유지 문제가 있을 경우 "연구 방법 및 기술 경로" (주로 응용 기본 프로젝트를 대상으로 함) (모든 방법으로 문제를 해결하는 것을 방지함)-"범위가 너무 넓고 경로가 명확하지 않다" 는 의견을 적절하게 처리해야 합니다. "실행 가능" 은 "학술적으로 실행 가능" 을 의미하며, "나는 교수 몇 명, 대학원생 몇 명, 기기 몇 개" 가 아니다. 연구팀'+'연구조건'+'학술사상' = 실행 가능한 특색과 혁신점은 급소를 찌르고, 팽창을 피하고, 허풍을 떨지 말아야 한다. 너는 자신의 연구의 특징과 혁신적인 학술사상을 써야지, 이 분야의 특징이 아니다. "학제 간" 을 홍보하지만 교차점은 어디에 있습니까? 빈 칸 채우기' 는 >> 가 아닙니다

질문 5: 다도 문화에 관한 주제를 하나 만들고 싶습니다. 나의 학술 사상과 논점은 어떻게 써야 합니까? 10 다도 문화와 중국인의 성격 특성 사이의 관계

오랫동안 중국과 서양 문화 교류가 매우 활발하다. 왜 차를 마시는 습관이 다른가요?

질문 6: 프로젝트는 어떻게 논증합니까? 프로젝트는 어떻게 논증합니까? 프로젝트 사회과학 연구 프로젝트를 논증하는 방법은 사회과학 연구 분야에서 독특하고 상호 연관된 일련의 임무를 전제로 과학적으로 자원을 효율적으로 활용하고 특정 목표를 달성하기 위해 새로운 지식을 얻는 과정이다. 연구, 실험, 개발 활동으로 구성되어 있습니다. 연구 과정에서 일단 과제가 확립되면 상세한 연구 계획을 세워야 한다. 연구 계획은 과제 연구를 어떻게 전개할 것인가에 대한 구체적인 구상이자 구체적인 연구 활동을 시작하는 계획 틀이다. 제목의 논점은 깃발이 선명해야 하고, 내용은 간단하고, 조리가 분명해야 한다. 프로젝트 연구 계획의 기본 논증 구조는 다음과 같다: 1. 프로젝트의 정의와 표현. 주제의 논점을 드러내고 주제의 목표를 형성하여 연구 과정을 지도하다. 프로젝트의 제목은 간결하고 구체적이며 명확해야 한다. 연구의 목적과 중요성. 문제와 주제의 배경을 밝히고 연구 가치 (학술, 사회, 문화적 가치), 연구 방향, 연구의 의미 (이론과 실천의 의미) 를 제시한다. 기초연구는 학술적이고 지식적이어야 한다. 이론이나 사회기초연구를 통해 인류사회에 대한 기본지식을 얻고, 새로운 지식을 발전시키고, 통일성에 대한 기본인식을 높이고, 기초과학을 구성하는 지식기반을 넓히는 것을 의미한다. 응용연구는 실용성과 타깃을 강조해야 하며, 일부 현실 사회 문제에 대한 구체적인 연구이다. 연구 자체는 이러한 문제를 해결할 수 있는 아이디어와 방법을 제공하고, 기존 지식을 바탕으로 새로운 방법을 찾아 실용적인 목적을 달성하는 것이다. 국내외 연구 현황. 문헌 검토는 특정 학과, 전공 또는 과제에 대한 대량의 문헌을 정리, 분석, 연구 및 종합하여 한 학과 분기, 한 연구 분야 또는 어떤 연구 문제의 현재 역사적 지위, 최신 진전 및 학술적 관점을 반영하여 관련 연구 문제의 새로운 추세, 새로운 추세, 새로운 수준, 새로운 원리, 신기술 등을 반영한 것이다. 문헌 검토는 이전 사람들이 한 연구 분야에서 한 일과 진척도를 분석하고 기술하는 것으로 국내외 관련 연구의 동태와 최전선 문제를 상세히 검토하고 참고할 필요가 있다. 국내외 연구 현황을 종합하여 기존 문제를 정확하게 총결하여 문제 해결을 위한 사고와 방법을 제시해야 한다. 특히 유행관점을 신중하게 표현하고, 객관적이고 공정하게 타인의 연구 성과를 평가하고, 타인의 성과를 비판하는 기초 위에서 자신의 연구를 부각시키는 것을 피하고, 선행 업무에서 형성된 학술적 사상이나 관점을 명확하게 표현해야 한다. 4. 연구 범위와 내용. 연구 대상의 정의와 관련 개념의 빗질을 포함해서, 프로젝트 연구의 범위는 연구 대상의 선택이며, 관련 개념의 사용은 정확하고 간결해야 한다. 연구 내용은 연구 문제의 하위 문제, 즉 연구 성과의 틀이다. 연구 내용의 설계는 합리적이어야 하며 최종 연구 결과를 충분히 반영해야 한다. 연구의 초점과 어려움. 연구의 초점은 연구의 주요 문제점과 내용입니다. 연구의 난점은 문제의 해결 방법, 즉 이론 구축, 모델 구축, 문제 해결을 위한 전략과 대책이다. 이 연구의 혁신을 포함 하 여, 과학 연구는 "새로운 이론을 제안, 새로운 지식을 창조, 새로운 분야를 개발, 새로운 방법을 개선, 새로운 모델을 구축 하 고 새로운 문제를 해결" 중 하나가 있다면, 그것은 혁신으로 간주 됩니다. 연구 아이디어 및 방법. 연구 아이디어는 연구 단계와 전반적인 아이디어입니다. 연구 방법의 설계에서는 현대 과학 기술 수단과 자연과학 연구 방법의 사용을 제창하고, 정성 연구와 정량 연구의 결합을 제창하며, 이론 연구와 실증 연구를 결합하여 연구 방법의 과학성, 규범성, 엄밀성을 실현하였다. 연구 방법의 설계는 연구 목표를 달성하고 연구 임무를 완성해야 한다. 인문사회과학의 연구 방법은 인문사회과학 연구 수준의 향상을 제한하는 병목 현상이라고 할 수 있다. 서로 다른 유형의 과제는 실험 연구와 같은 다양한 형태의 연구 방법을 채택하여 구체적인 실험 방안을 마련해야 한다. 조사법을 적용해 연구를 진행하려면 구체적인 조사방안 개발, 조사표 설계 등이 필요하다. 연구 방법과 기술 경로 설계는 많을수록 좋은 것이 아니라, 본 연구와 밀접한 관계가 있거나 직접적인 작용을 해야 하며, 유행을 따르고 마음대로 나열하는 것을 피해야 한다. 연구팀과 분업. 연구 목표와 임무에 근거하여 구조가 합리적인 연구팀 (지식, 나이, 직함, 학력) 을 세우다. 과제 그룹 구성원의 수는 연구 임무와 과제의 크기에 달려 있으며, 많을수록 좋은 것은 아니다. 팀 내에서' 분업 명확성, 단결협력, 우세보완, 임무 수행, 이익 향유' 관리 메커니즘을 확립하여 전체 인원의 적극성과 창조성을 동원하다. 8. 연구 기초와 조건. 책임자와 과제팀 구성원 구조, 연구 기초, 과거 연구 성과, 연구 우위, 도서 자료, 실험 설비 등을 포함한다. 과거 연구 성과가 비교적 관건이어서 책임자와 과제팀 구성원의 연구 분야와 방법을 반영할 수 있다. >; & gt

질문 7: 도움말: 먼저 VB 와 SQL 의 연결에 감사드립니다! 헤일로, ado 를 사용할 수 있습니까?