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"두 아이 변론의 날" 의 본의의.

두 아이가 일본 고문을 변론하다.

공자가 동유할 때, 두 아이가 다투는 것을 보고, 그들에게 왜 그런지 물었다.

한 아들이 말하기를, 나는 하루 초 친민, 날이 멀다. 또 다른 아이는 해가 뜰 때는 태양에서 멀리 떨어져 있고, 점심때는 사람을 멀리하는 것이 더 가깝다고 생각한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 태양명언)

아들은 말했다: "차폐처럼 큰 날, 접시처럼 일. 이것은 먼 곳에 있는 사람을 위한 것이 아니라 가까운 사람을 위한 것이다. "

한 아들은 말했다: "오후 탐탕과 같이 일초가 서늘하다. 이것은 가까운 더위와 먼 추위가 아닌가? "

공자는 듣고 나서 누가 옳고 누가 그른지 판단할 수 없었다. 두 아이가 웃으며 공자에게 말했다. "누가 네가 똑똑하다고 했어?" -응? ""

문장의 의미:

공자는 동방에 가서 공부하다가 두 아이가 다투는 것을 보고 앞으로 나가 이유를 물었다.

한 아이가 말했다. "해가 뜨면 가까이 있고, 정오에 멀리 떨어져 있는 것 같아요." 또 다른 아이는 태양이 아침에 멀리 떨어져 있고 정오에 가까이 있다고 생각한다.

한 아이가 말했다. "태양은 아침에 바람막이처럼 크고, 정오는 사발처럼 작다. 네가 우리와 가까울 때는 크지 않고, 우리에게서 멀어질 때는 작지 않니?

또 다른 아이는 이렇게 말합니다. "아침의 태양은 사람을 차갑게 하고, 정오는 또 더워 마치 뜨거운 물에 손을 넣는 것 같다. 근래에는 덥지 않고, 먼 곳에는 춥지 않습니까? 클릭합니다

공자는 판단할 수 없다. 두 아이가 웃으며 물었다. "누가 네가 학문이 있다고 했어?