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국제 교과 과정 상호 인정은 무슨 뜻입니까? 어떤 이점이 있습니까?
일반적으로 국제 본과학력 상호 인정 과정은 세 가지 형태가 있다. 하나는 국내 대학과 외국 대학의 협력이다. 본과 단계에서 학생들은 각각 국내와 외국 대학에서 공부하고, 학점은 국내와 외국 두 대학에 의해 인정된다. 4 년간의 학습을 마친 후, 학생들은 두 대학의 학위 증명서를 받을 수 있다. 두 번째는 국내 학교에서 외국 기관의 학점을 공부하는 것이다. 즉 출국하지 않고 학점 전환을 통해 외국 학점을 받고 학위 증명서를 받는 것이다. 세 번째는 온라인 교육의 한 형태이며, 인터넷에서 외국 과정을 공부한다. 따라서 국제 학부 학력 상호 인정 과정은 중외협력으로 학교를 운영하는 것과 같지 않다.
이런 국제본과는 중국 교육부가 승인한 권위 있는 유학 훈련 기지이다. 학생들이 해외협력대학에서 취득한 학위증은 중국 (교육부) 구치소에서 인증해 교육부 섭외감독망을 통해 조회할 수 있다. 한편, 이 프로젝트는 학생들이 유학비자를 원활하고 효율적으로 받을 수 있도록 비자 신청 경험이 풍부한 선임 컨설턴트를 제공합니다. 전방위적인 종합 분석, 입체화된 추적지도, 학생들이 자신에게 가장 적합한 유학 방식을 선택할 수 있도록 도와줍니다.
수험생과 학부모는 선택할 때 반드시 고교모집 약장을 꼼꼼히 읽고 관련자들에게 문의하여 국가 규정에 부합하는지 확인하고 진위를 진지하게 가려야 한다.
2. 국제과정상호인식 프로그램의 특색과 우세 ISEC 프로젝트의 독특한 학술계획을 통해 학생들이 출국하기 전에 미국 대학의 교육 특색과 생활방식을 충분히 이해하고 해외대학을 체험하는 학습 분위기를 제공하고 앞으로 미국 일류 대학의 전공과정에 빠르게 적응할 수 있는 좋은 기반을 마련할 수 있도록 한다.
프로젝트 권위 기준: 공립학교, 강강연합, 엄격한 교학품질 내외평가체계, 졸업증 국내외 널리 인정.
교원 역량이 풍부하다: 교원 역량은 우수한 백본 교사, 귀국 해외 교사, 외국인 교사를 위주로 하며, 모든 교사는 반드시 국가상학 기금위원회의 비준을 거쳐야 한다.
국제 통합 교육: 영어 원판 교재를 지원하고, 쌍방향 이중 언어 교육을 채택하고, 국내외 교과 과정 체계와 교수 이념의 융합을 충분히 중시한다.
학점 양방향 상호 인정: 국가장학금기금위원회는 국내외 학생들에게 통일학적 학생 상태 관리 서비스를 제공하고, 지난 2 년 동안 받은 학점은 미국 협력대학에서 인정받아 진정한 학점 상호 인식을 실현할 예정이다.
경제류 유학 모델: 국내 2 년간의 통식 과정 학점이 미국 협력대학에 인정받아 학습비용이 크게 낮아졌다.
전문유학서비스: 국가유학기금위원회 산하의 동방국제교육교류센터는 ISEC 프로젝트 학생들에게 유학상담, 진학계획, 외국대학신청, 양식지도, 비자상담, 여름캠프 등 다양한 유학서비스를 제공한다.
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