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가볍게 뛰고 천천히 달리다. 유치원 소반 건강교안

활성 목표:

1. 동요의 내용을 알아들을 수 있고, 잔디를 힘껏 짓밟을 수 없다는 것을 알고, 잔디를 사랑해야 한다.

2. 나는 동요를 읽는 것을 좋아한다. 나는 동작으로 "가볍게 뛰고 천천히 달린다" 고 표현한다.

행사 준비: 토끼, 강아지, 잔디, 아이의 사진.

활동 프로세스:

1, 이야기를 들려주며 동요를 배우는 흥미를 불러일으킨다.

토끼가 풀밭으로 와서 즐겁게 뛰고, 개가 풀밭으로 와서 즐겁게 달리고 있다. 아기가 보고 얼른 말했다. "토끼 토끼가 가볍게 뛰고 강아지가 천천히 달린다. 네가 풀을 밟으면, 나는 너와 함께 있지 않을 것이다. 클릭합니다 토끼가 듣고 가볍게 뛰고 있다. 강아지는 듣고 천천히 달아났다. 아기는 기뻐하며 말했다. "너희들은 정말 좋다, 토끼와 강아지."

2. 동요의 내용을 이해하다.

왜 아기는 토끼가 가볍게 뛰고 강아지가 천천히 뛰길 바랍니까?

점프를 하는 것이 재미있다는 것을 뻔히 알면서도 다른 사람에게 영향을 줄 수 있다. 잔디를 아끼고 풀밭에서 힘껏 뛰지 마라.

3. 동요를 읽는 법을 배웁니다. 아이들이 동요를 읽도록 독려하고, 동작으로 "가볍게 뛰고 천천히 뛰어라" 고 표현한다.

권장 사항:

아이가 언제 소리를 내지 못할지 생각하도록 깨우치다. 밟는 소리가 다른 사람에게 영향을 미칩니까? (낮잠, 수업, 어른들이 책을 읽을 때 ...)

평가:

1, 동요를 읽으면서 토끼의 부드러운 점프와 강아지의 조깅을 동작으로 표현한다.

2. 차츰차츰 한 단계는 재미있지만 다른 사람에게 영향을 줄 수는 없다는 것을 깨달았다.

동요가 매우 부드럽다

토끼, 토끼가 살살 뛰다.

강아지, 강아지가 천천히 달리고,

풀이 아프면

나는 너에게 좋지 않을 것이다.