침을 뱉으면 작문을 쓸 수 있다

한 일본 작가는 소설이 시 한 수를 백 문장으로 바꾸는 것이라고 말한 적이 있다. 듣기에 그는 이 소설에 대한 인상이 그다지 좋지 않다. 그러나 곰곰이 생각해 보고 백 마디 말을 시로 바꾸는 것은 결코 쉬운 일이 아니다. 내 친구가 카프카의 산문을 보고 있을 때, 나는 그에게 이 책이 무엇을 말하는지 물었다. 그는 어깨를 으쓱하고 경멸스럽게 말했다. 아무것도, 단지 세상이 멸망할 것이고, 인류는 멸망할 것이라고 말했을 뿐이다. 이 말을 듣고, 내 마음은 식지 않을 수 없었다. 그가 말하는 것이 좋지 않은 것이 아니라, 나는 그의 관점에 동의하지 않지만, 그를 반박하는 점을 찾을 수 없다. 만약 우리가 모든 사람의 이런 관점에 대해 무력하다면, 우리는 어쩔 수 없이 이를 토구라고 불러야 한다.

침을 뱉는 것은 쓸데없는 말이 아니다. 공식적인 해석에 따르면 토구는 대만을 파괴하는 것을 의미하고, 한 걸음 더 나아가는 것은 본질을 폭로하는 것이다. 본질은 무엇입니까? 일정 기간의 음악을 에센스라고 한다. 나는 듣고 나서 무서웠다. 그런 음악은 죽음의 금속 같은 것에 속해야 한다. 요컨대, 본질에 대해 말하자면, 사람들은 결코 좋은 것을 생각하지 않는다. 여러 해 동안, 나는 어머니가 한 사람의 본질이 나쁘다고 말하는 것을 줄곧 들었지만, 나는 한 사람의 본질이 좋다고 말하는 것을 결코 멈추지 않았다.

고등학교 때 (왜 이렇게 우여곡절) 나는' 투투 디' 라는 영예로운 칭호를 받았는데, 그들이 나를 칭찬하는지 풍자하는지 모르겠다. 한 번은 한 사람이 모르는 스마트폰을 들고 함부로 자랑하고, 분노한 새, 톰고양이 등을 들고 있었다. 우리가 즐겁게 토론할 때, 나는 물었다. 이것이 이른바' 금사과' 인가? 갑자기 침대 전체의 분위기가 모두 추워졌다. 물론, 도대체 짝퉁인지 아닌지, 나는 결국 모른다. 사과든 금사과든 내 눈에는 정말 차이가 없다. 물론 그 이해할 수 없는 가격을 제외하고는.

숙본화의 한 제자 (보기 드물다) 가 거짓이 없다면 우리는 이 세상에서 살 수 없다고 한다. 지금 생각해 보면 일리가 있다. 인류가 세계에 대한 인식이 깊어짐에 따라 인류의 생존은 점점 더 문제가 되고 있다. 이것은 정말 역설이다. 침을 뱉는 것은 이 위선 종결자와 더 비슷하다. "신이 죽었다", 나는 니체가 인류 역사상 가장 위대한 토구 황제 중 한 명이어야 한다고 생각한다. 물론,' 호모 사피엔스와 조상' 도 매우 파괴적인 발언이다. 물론 두 아저씨도 자신의 침을 뱉기 위해 무거운 대가를 치렀다. 이게 뭐야? 신은 허황된 행렬로, 유인원 동종인데, 이시진도 그 해에 발견되었다. 사실 양자는 결코 깊은 도리가 없다. 단지 본질에 가깝고, 좀 더 가까이, 그것뿐이다.

나는 한 사람의 본질이 무엇인지 한 층씩 이야기하곤 한다. 학생은 오, 164 너는 너무 복잡하다고 말한다. 사실은 그렇지 않아요. 사람들은 본질을 좋아하지 않는 것은 본질에 대한 탐구가 복잡하기 때문이 아니라, 결국 본질 자체가 그렇게 간단하고 허무할 정도로 간단하기 때문이다. 올드 하이데거는 "존재의 본질은 시간", "똑딱거리는 시간" 이라고 말했다. 결국 모든 것이 허무로 돌아갔다. 사랑은요? 양심은요? 하나님은요? 이 봐, 이건 또 다른 구 유입니다.

따라서 만담에 대해 말하거나 윗사람 몇 명의 철학자들의 압도적인 토구 능력을 가지고 있지 않는 한, 침을 적게 뱉는 것이 좋다. (윌리엄 셰익스피어, 스튜어트, 자기관리명언) 결국 인간은 살아남아야 하고, 생활은 계속되어야 하며, 본질을 알면 된다. 왜 그들은 항상 그를 사람들의 머리에 매달았습니까?

하지만 제가 방금 한 말은 구토처럼 들립니다.

2. 침을 뱉는 것을 주제로 500 자 이상의 작문을 쓴다. 세상은 모든 것이 다 있고, 곳곳에 모두 흥미진진하다. 과거에는 사람들이 노발대발할 수도 있었지만, 지금은 돼지 한 마리가 당신과 귀엽게 노는 것을 보고 유창한 일본어로 인사를 해도 사람들은 차분하게 답례한다. 이제 모든 것이 달라졌다. 침을 뱉는 것은 돈을 세는 데 쓰이는 것이지, 도리를 따지는 데 쓰이는 것이 아닌가? 잘못, 침을 뱉는 것은 침을 뱉는 데 쓰이는 것이지, 돈을 세는 데 쓰이는 것이 아니다.

토할 것 같아요. 너는 왜 이렇게 일찍 일어나서 학교에 가야 하니? 오, 누가 이렇게 모질게 나를 사랑하는 침대와 갈라놓으려는 거야! 오, 안녕, 내 부드러운 이불! 오, 안녕, 내 사랑하는 베개! 보고 싶을 거야.

토할 것 같아요. 고통스럽고 행복한 5 일을 거쳐 마침내 주말을 맞았다. 하늘이 얼마나 파랗고 구름이 얼마나 하얗습니까. 주말에, 나의 애인, 나는 용솟음치는 강처럼 너를 그리워하고, 나는 지체 없이 너의 품에 안겼다! 그런데 왜 숙제가 그렇게 많죠! 나는 이 청천벽력에 사분오열되어 휴일에도 숙제는 그림자처럼 따라다녔다. 마침내 숙제가 적은 주말을 보냈지만, 시간은 항상 그렇게 빨리 지나갔다. 왜, 또 일주일 동안 숙제에 짓밟혔어! 내 마음이 차갑고 눈물이 흐르고 있다. 시간, 천천히, 아름다운 날, 결코 뒤돌아보지 않는다 ...

토할 것 같아요. 자! 쇼핑! 아무도 날 막을 수 없어! 하지만 유리창 안의 정교한 상품은 항상 그렇게 비싸서 어쩔 수 없이 아쉬워하며 떠나야 했다. 더 이상 상가에 가지 마라, 나는 조용히 갔다, 마치 내가 조용히 온 것처럼; 나는 소매를 휘두르며, 상품 하나를 가져가지 않았다. ...

무슨 말씀이세요? 죄송해요? 네 엄마가 너더러 집에 가서 밥을 먹으라고? 네, 다음에 계속하겠습니다.

3. 토구 작문을 어떻게 쓰는가

좋은 말이 있습니다: "침을 뱉는 것이 좋다, 인생은 걱정하지 않는다. 클릭합니다

그래서 저는 국어 책의 본문을 필사적으로 토하기 시작했습니다.

노신의 군문을 예로 들다. 그 중 하나는 장례식의 화환이 많은 필묵을 썼다. 흰색, 은색, 원형, 정사각형이 무엇인지는 단지 몇 번의 문제일 뿐이다. 인상적이더라도 이렇게 상세하지는 않을 것이다. 노신이 자신을 쓰는 것이 얼마나 쉬운지, 아래와 연계할 수 있다면 화환을 깨야 한다.

또 다른 문자 세트는 * * * 에 관한 것이다. 편집자는 다른 사람의 발언을 국어 교과서로 뜯어내겠다고 고집했고, 선생님은 우리에게 전문을 암송하라고 요구하여, 우리가 잠잠과 꿈에서 신사군 팔로군 같은 단어를 꿈꾸게 했다. 이것은 동성애 혁명을 자극하는 연설이다. 초등학교에 얼마나 유용합니까?

산중 방우' 라는 문장 역시 싫어요. 너는 산으로 뛰어가서 놀다가, 이 사람이 친구라는 것을 보고, 그것이 친구라면, 너는 완전히 배불리 먹었다. 네가 나뭇잎에게 전화하지 않으면, 너의 친구가 여전히 너에게 손을 흔들까? 너는 이 새를 친구라고 부르는데, 오히려 너를 위해 노래하니? 나는 지하 뿌리를 찾기 위해 흙을 파낼 정도로 지루하다는 것을 믿을 수가 없다.

노신은 "날이 어두워졌다" 고 말했고, 후세 사람들이 정리한 질문에 대한 답은 "구사회가 날이 어두워졌다는 것을 설명한다" 는 것이다. 노신은 말했다: "나는 쓰러졌다." 후세 사람들은 "노신이 구사회에서 좌절을 겪었다는 것을 설명한다" 고 말했다. 노신이 말했다. "나 일어났어." 후세 사람들은 "노신이 어려움을 극복하고 그의 정신을 두드러지게 했다" 고 말했다. 노신은 정말 신이고, 후세는 더욱 신이다! 어쩌면 그는 단지 날이 어두워진 후에 넘어졌을 뿐인가? 나는 뒤의 일과를 폭로할 것이다.

토할 때마다 귀가 빨갛고 머리카락이 곤두섰다. 결국 나는 화가 났을 뿐만 아니라 더욱 화가 났다! 역시 헛소문은 믿을 수 없다.

4. 토로를 주제로 한 징문을 요구하며 지금은 이미 전 국민이 글을 쓰는 시대에 접어들었다고 해도 과언이 아니다.

분명히 침을 뱉는 작문은 일종의 능력이다. 일부 누리꾼들은 아침에 국어를 시험하고 작문문제를 출제했다고 놀렸다. 인터넷에는 여러 가지 토루가 있고, 기쁨도 있다. 오후에 수학 시험을 보고 수학 시험지에 직면하여 인터넷 열정이 단번에 빙점으로 떨어지면서 큰 성공을 거두었다. 이는 많은 어른들의 지식비축이 심각하게 부족해 수리화 등 지나치게' 전공' 한 과목에 대해 침을 뱉는 능력이 부족하다는 것을 시사하는 것 같지만, 사람들은 작문을 너무 좋아해서 수능 작문을 좋아한다는 것을 보여준다. 아마도 그들이 다른 과목에서의 능력이 부족해서 모든 것을 설명할 수 있기 때문만은 아닐 것이다.

토구 작문은 국어 교육의 진보를 촉진한다. 인터넷이 탄생한 이래 수능 작문에 참여하는 사람들의 열정은 해마다 높아지고 있다. 네티즌들은 비판, 제안, 토구, 조롱 외에도 작문을 통해 학생들이 어떤 능력을 가져야 하는지, 어떤 가치관, 언어능력, 미적 정취, 인문적 소양 등을 살펴볼 수 있게 해 명확한 방향을 형성했다. 기술적인 관점에서도 수능 작문에 대한 명확한 방향이 형성되어 학생들의 연관성에 도움이 되고 학생들의 다차원적 사고를 발휘하고 키워야 한다. 어떤 의미에서 최근 몇 년간 작문의 진보로 수능 작문이 정치화, 범도덕화, 거짓 서정에서 멀어지면서 점차 글쓰기 자체의 의미로 돌아가는 것은 네티즌의 침을 빼놓을 수 없을 것 같다. 바로 네티즌의 토구 때문에 작문의 명제, 채점, 평가가 점차 과거의 전통적인 사고 방식과 과거 어학 교육 소권에 국한된 사고 방식에서 벗어나 시대와 학생의 실제에 더욱 가까워졌다.

수능 작문이 사람들의 정신생활의 일부가 되고 있다. 네티즌들은 수능 작문을 좋아하고 수능 작문의 역사를 실사하며, 과거의 수능 작문을 반성하고, 거짓되고 무미건조하며, 정치적으로 정확하고, 도덕적으로 승화되었다. 최근 몇 년 동안 전통적인 고득점 작문이 제단에서 쫓겨났을 때, 각종 폭소 작문, 0 점 작문, 심지어 볶아져 떠들썩해졌고, 심지어 누리꾼들이 중화 민국 시절의 수능 작문, 중외 수능 작문 대비까지 시야를 넓혔다. 이것은 작문가치의 복원이자 수능 작문평가 메커니즘의 왜곡을 경험한 많은 성인들이 과거를 반성하고 현실에 참여하는 원동력이다. 사람들이 수능 작문에 신경을 쓰는 이유는 청춘의 영원한 상징이며 시대의 전달자이며 인문적 정서와 모국어 작문 능력을 자극하는 정신 모임이기 때문이다.

ⓦ (ω) =

5. 침을 뱉어 작문을 할 수 있습니까? 네가 말하는 것이 좋으니, 모범문 한 편을 줄게.

한 일본 작가는 소설이 시 한 수를 백 문장으로 바꾸는 것이라고 말한 적이 있다. 듣기에 그는 이 소설에 대한 인상이 그다지 좋지 않다. 그러나 곰곰이 생각해 보고 백 마디 말을 시로 바꾸는 것은 결코 쉬운 일이 아니다. 내 친구 중 한 명이 카프카의 산문을 보고 있을 때, 나는 그에게 이 책이 무엇을 말하는지 물었다. 그는 어깨를 으쓱하고 경멸스럽게 말했다. 아무것도, 단지 세상이 멸망할 것이고, 인류는 멸망할 것이라고 말했을 뿐이다. 이 말을 듣고, 내 마음은 식지 않을 수 없었다. 그가 말하는 것이 좋지 않은 것이 아니라, 나는 그의 관점에 동의하지 않지만, 그를 반박하는 점을 찾을 수 없다. 만약 우리가 모든 사람의 이런 관점에 대해 무력하다면, 우리는 그것을 토구라고 부를 수 밖에 없다.

침을 뱉는 것은 쓸데없는 말이 아니다. 공식적인 해석에 따르면 토구는 대만을 파괴하는 것을 의미하고, 한 걸음 더 나아가는 것은 본질을 폭로하는 것이다. 본질은 무엇입니까? 일정 기간의 음악을 에센스라고 한다. 나는 듣고 나서 무서웠다. 그런 음악은 죽음의 금속 같은 것에 속해야 한다. 요컨대, 본질에 대해 말하자면, 사람들은 결코 좋은 것을 생각하지 않는다. 여러 해 동안, 나는 어머니가 한 사람의 본질이 나쁘다고 말하는 것을 계속 들었지만, 나는 한 사람의 본질이 좋다고 말하는 것을 결코 멈추지 않았다. (아리스토텔레스, 니코마코스 윤리학, 지혜명언)

고등학교 때 (왜 이렇게 우여곡절) 나는' 투투 디' 라는 영예로운 칭호를 받았는데, 그들이 나를 칭찬하는지 풍자하는지 모르겠다. 한 번은 한 사람이 모르는 스마트폰을 들고 함부로 자랑하고, 분노한 새, 톰고양이 등을 들고 있었다. 우리가 즐겁게 토론할 때, 나는 물었다. 이것이 이른바' 금사과' 인가? 갑자기 침대 전체의 분위기가 모두 추워졌다. 물론, 도대체 짝퉁인지 아닌지, 나는 결국 모른다. 사과든 금사과든 내 눈에는 정말 차이가 없다. 물론 그 이해할 수 없는 가격을 제외하고는.

숙본화의 한 제자 (보기 드물다) 가 거짓이 없다면 우리는 이 세상에서 살 수 없다고 한다. 지금 생각해 보면 일리가 있다. 인류가 세계에 대한 인식이 깊어짐에 따라 인류의 생존은 점점 더 문제가 되고 있다. 이것은 정말 역설이다. 침을 뱉는 것은 이 위선 종결자와 더 비슷하다. "신이 죽었다", 나는 니체가 인류 역사상 가장 위대한 토구 황제 중 한 명이어야 한다고 생각한다. 물론,' 호모 사피엔스와 조상' 도 매우 파괴적인 발언이다. 물론 두 아저씨도 자신의 침을 뱉기 위해 무거운 대가를 치렀다. 이게 뭐야? 신은 허황된 행렬로, 유인원 동종인데, 이시진도 그 해에 발견되었다. 사실 양자는 결코 깊은 도리가 없다. 단지 본질에 가깝고, 좀 더 가까이, 그것뿐이다.

나는 한 사람의 본질이 무엇인지 한 층씩 이야기하곤 한다. 학생은 오, 164 너는 너무 복잡하다고 말한다. 사실은 그렇지 않아요. 사람들은 본질을 좋아하지 않는 것은 본질에 대한 탐구가 복잡하기 때문이 아니라, 결국 본질 자체가 그렇게 간단하고 허무할 정도로 간단하기 때문이다. 올드 하이데거는 "존재의 본질은 시간", "똑딱거리는 시간" 이라고 말했다. 결국 모든 것이 허무로 돌아갔다. 사랑은요? 양심은요? 하나님은요? 이 봐, 이건 또 다른 구 유입니다.

따라서 만담에 대해 말하거나 윗사람 몇 명의 철학자들의 압도적인 토구 능력을 가지고 있지 않는 한, 침을 적게 뱉는 것이 좋다. (윌리엄 셰익스피어, 스튜어트, 자기관리명언) 결국 인간은 살아남아야 하고, 생활은 계속되어야 하며, 본질을 알면 된다. 왜 그들은 항상 그를 사람들의 머리에 매달았습니까?

하지만 제가 방금 한 말은 구토처럼 들립니다.

6. 나는 600 자의 작문을 토할 것이다. 너는 왜 이렇게 일찍 일어나서 학교에 가야 하니? 오, 누가 이렇게 모질게 나를 사랑하는 침대와 갈라놓으려는 거야! 오, 안녕, 내 부드러운 이불! 오, 안녕, 내 사랑하는 베개! 보고 싶을 거야.

토할 것 같아요. 고통스럽고 행복한 5 일을 거쳐 마침내 주말을 맞았다. 하늘이 얼마나 파랗고 구름이 얼마나 하얗습니까. 주말에, 나의 애인, 나는 용솟음치는 강처럼 너를 그리워하고, 나는 지체 없이 너의 품에 안겼다! 그런데 왜 숙제가 그렇게 많죠! 나는 이 청천벽력에 사분오열되어 휴일에도 숙제는 그림자처럼 따라다녔다. 마침내 숙제가 적은 주말을 보냈지만, 시간은 항상 그렇게 빨리 지나갔다. 왜, 또 일주일 동안 숙제에 짓밟혔어! 내 마음이 차갑고 눈물이 흐르고 있다. 시간, 천천히, 아름다운 날, 결코 뒤돌아보지 않는다 ...

7. 요즘 날씨에 관한 작문을 한 편 쓰다. 우리 집' 날씨통제소' 입니다

우리 집의 "날씨" 는 항상 천평과 같고, 비바람이 번갈아 가며, 청음이 번갈아 가며, 갑자기 밝고 어둡다. 그리고 이' 날씨' 를 통제하는 사람은 다른 사람이 아니다. 나, 엄마, 우리 아버지, 이' 삼장군' 이다.

① 바람, 비, 레이, 전기 컨트롤러-"항상 흥" 엄마.

날씨 상황: 후후-돌풍 (눈썹이 거꾸로 걸려 있음) 이 갑자기 몰려와서 우리 엄마의 얼굴이 일련의' 번개' (글레어) 를 내며' 하늘' (흰 얼굴) 에서 두 번 떨리는 것을 보았다. 예를 들어, 10,000 개의 철구가 모형 위를 구르는 천둥소리 (분노의 비난) 가 끊임없이 우르릉 소리를 내며 억수 같은 비가 내리기 시작했다.

바꾸는 과정: "흥, 새로 산 치마가 왜 또 더러워졌어?" 나의 간간이 말을 듣고, 우리 엄마는 곳곳에 꽃이 가득한 내 치마를 보고 눈썹을 거꾸로 세우고, 마치 거꾸로 꽂힌 칼 두 자루처럼 서 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 나는 무서워서 어찌할 바를 몰라 고개를 끄덕였다. "응, 응." "엄마의 작은 눈은 갑자기 애니메이션 인물의 눈보다 더 크게 뜨고, 갑자기 책상을 두드렸다." "흥, 우리 돈 버는 게 쉬운가?" 넌 그냥 익숙해 ...... \ "나는 갑자기 한기를 느끼고, 무의식적으로 목을 움츠렸다.

(2) 온도 컨트롤러-"장군 하" 아빠

기온 상황: 기온이 섭씨 40 도에 달하고, 뜨거운 태양이 곧 노면을 태울 것이다. 나무 위의 매미는 낮은 소리로 "너무 덥고 덥다" 고 말했다. 길가의 오동나무는 힘없이 고개를 숙였다. "호출-호출-호출-호출-호출-호출-호출-호출-호출-호출-호출-호출-호출-호출-호출-호출-호출-호출-호출-호출

변화 과정: 아버지는 웃는 얼굴로 집으로 달려가 문을 두드리며 큰 소리로 외쳤다. "하하, 복권에 당첨되었어!" " 나는 대상을 받았다! "나는 아버지의 말을 듣고 빨리 문을 열었다. 아버지가 손에 든 복권을 휘두르며 몸을 좌우로 흔들며 기뻐하며 말했다. "하하, 나는 3000 원에 당첨되었다!" " "저와 어머니도 입을 벌리고' 정말 대단하다' 고 자랑했습니다. 방 안의 온도가 갑자기 10 도 이상 올랐다. 우리 세 사람은 모두 뜨거운 태양에 내리쬐는 것처럼 얼굴이 빨개졌다. 나는 재빨리 에어컨을 누르고 아버지의 당첨을 축하하기 시작했다.

(3) 화려한 햇빛 통제-"이봐 장군" 나.

지구의 경우: 태양이 지구에 황금층처럼 쏟아진다. 모든 것이 즉시 생기로 가득 차서 모두가 나에게 미소를 지으며 고개를 끄덕였다. 특히 활짝 핀 해바라기는 나를 따라다닌다.

변화: "이봐, 내 국어 시험 반 1 위! 클릭합니다 "나는 빨간 포크가 거의 없는 시험지를 손에 들고 자랑스럽게 부모님께 자랑했다. 엄마와 아빠는 서둘러 내 손에 있는 시험지를 받아서 열심히 한 번 훑어보았고, 수시로 칭찬을 했다. "시험을 잘 봤어요. 시험을 잘 봤어요. "이때 집안의 모든 것이 활기를 띠는 것 같다." 엄마, 저는 KEC 를 먹고 싶어요! "엄마는 눈도 깜박하지 않았다." "좋아, 좋아, 내가 곧 너를 데리고 갈게!" "나는 웃으며 아빠에게 향했다." 아빠, 헤헤, 말 쪽지 하나 사주면 돼! " 아빠는 무겁게 고개를 끄덕였다. "사, 사, 바로 사 줄게! "나는 만족스럽게 말했다." 이것은 비슷하다! "

물론 우리 집에서는 두 번째 상황이 비교적 흔하고 맑은 날이 가장 좋다!

8. 학교 작문을 토하고 우리 학교를 구유한다

우리 학교는 복청시 루홍센터 초등학교입니다. 저는 우리 학교를 아주 좋아합니다.

학교는 풍경이 아름다워서 곳곳에 화초와 나무들이 널려 있다. 나는 매일 책가방을 메고 학교에 가서 그 화초의 향기를 맡는다. 나는 매우 편안하다고 느낀다!

우리 학교에는 두 개의 교수 건물이 있습니다. 새 학교 건물은 1 학년과 2 학년 교실이고, 학교 건물은 3, 4, 5, 6 학년 교실로 비교적 낡을 것이다. 나는 지금 고등학교 2 학년이고 이번 학기에 새로운 일이 발생했다. 원래 우리 반에는 60 명의 학생이 있었는데, 지금은 고등학교 2 학년이 52 명에 불과하고, 또 일부는 9 반으로 옮겼다. 원래 우리는 고등학교 1 학년 때 8 개 반, 반당 60 명 정도, 반에는 사람이 너무 많았다. 자, 우리가 2 학년 때, 약 8 명의 학생들이 각 반에서 새로운 반을 구성하도록 뽑혔습니다. 현재 고 2 에는 9 개 반이 있다. 나는 선생님이 여기저기 바꾸는 것도 싫고, 다른 반으로 전근되는 것도 좋아하지 않는다.

제 학교 건물 옆에는 운동장, 예쁜 운동장, 고무 활주로가 있습니다. 나는 학교 운동회를 기대하고 있다. 나는 우리 학교가 2 년마다 운동회를 개최한다고 들었다. 작년에 나는 고등학교 1 학년이었지만 학교에서는 운동회가 열리지 않았다. 그래서 너무 흥분돼요! 나는 치어리더가 되어 우리 반 선수들을 응원하고 싶다!

나는 나의 학교를 좋아한다. 새 학기, 내가 공부에 더욱 분발하기를 바랍니다!

9.500 자 작문: 제가 청도대동 류루 초등학교로 전학 간 지 3 일째 되는 날에 이 일이 일어났다고 말씀드리고 싶습니다.

나는 안도감을 느꼈다. 집에 돌아와서, 나는 늘 그렇듯이 책가방을 정리했다.

외할머니 댁이 학교에서 가까워서 다행이에요? "마침내 나를 도울 수 있는 사람이 왔기 때문에, 내 마음은 기뻤다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 선생님이 내가 돌아오기 전에 수학 숙제를 잊지 않았다는 것을 알게 되자, 그녀는 문을 열고 교실로 들어가 나의 숙제를 빨리 끝냈다. 그녀의 기분은 금세 한결 가벼워졌지만, 내 얼굴에는 초조한 기색이 드러났다. 그녀는 나에게 물었다.

나는 즉시 아래층으로 돌진했다. 이때 찰랑찰랑찰랑찰랑찰랑찰랑찰랑찰랑찰랑찰랑찰랑찰랑찰랑찰랑찰랑찰랑찰랑찰랑찰랑찰랑찰랑찰랑찰랑찰랑찰랑! 그리고 안내소에 가서 전달실에 우리 반 열쇠가 있는지 물어보자, 그녀는 말투가 길다.

그리고 갑자기 내가 아직 선생님께 고맙다고 말하지 않은 것이 생각났다. 하지만 저는 여전히 선생님께 "이렇게 늦었어요. 그때 학교의 모든 것이 나에게는 아직 낯설어서 나는 2 층으로 돌진했다.

문을 밀어 열었다. 그날 오후에 학교가 끝난 후.

이런 양양한 느낌은 정말 걱정스러워서 재빨리 학교로 뛰어갔다. 나는 숙제가 무엇인지 잘 보이지 않지만, 햇빛이 반사되기 때문에, "다음에 조심해라, 문이 이미 잠겨 있는 것을 발견했다. 나는 전달실 열쇠를 주고 외할머니 집으로 돌아가야 한다. 왜 집에 안 가요? 클릭합니다 대단히 감사합니다. 선생님, 제가 숙제를 꺼내자마자 몇 마디 쓰지 않고 수학 숙제를 안 한 기억이 납니다. 나는 너에게 알려주고 싶다.

문 위의 유리를 통해 내 숙제가 지워지지 않은 것을 볼 수 있지만, 이것은 아주 작은 이야기이다.

10. 토구 작문이 가장 인상 깊었던 것은 초등학교 5 학년 여선생님 곽을 가르쳐 준 것이다.

그녀는 우리에게 대략 서너 살쯤 되도록 가르쳤다. 그녀의 동그란 얼굴은 항상 옅은 안경이 코 가운데를 미끄러지게 한다. 내 기억 속에서 그녀는 상냥하지만 가끔 엄한 사람이다.

그녀는 우리의 시험 성적에 대해 우리를 책망한 적이 없다. 단 한 번, 그녀는 우리의 시험 성적에 만족하지 않고 눈살을 찌푸렸다. 그것은 우리 모두가 부주의로 점수를 공제했기 때문이다. 하지만 우리의 놀란 눈빛을 보고 그녀는 다시 웃으며 우리의 어깨를 두드리며 낙담하지 말고 다음에 다시 우리를 쫓아갔다. 우리는 감사하게도 그녀가 우리를 사랑한다는 것을 깨달았고, 우리를 욕하는 뜻은 없었다.

수업할 때, 그녀는 우리가 피곤하다는 것을 깨닫자마자, 자신의 오래된 이야기에서 약간의 농담을 불러 우리의 사고를 활성화시켰다.

우리가 교실에서 실수를 할 때, 그녀는 반 친구들 앞에서 우리를 날카롭게 비판하지 않을 것이다. 그녀는 그녀가 어렸을 때 저지른 실수로 즐겁게 가르칠 것이다. 그녀는 내가 본 유일한 부정적인 교재로 학생들을 교육시키는 선생님이다.

그녀는 운동을 좋아해서, 늘 직장에서 동창들을 찾아 함께 운동한다. 지금까지, 나는 우리가 어떻게 함께 운동을 했는지 기억한다.

어떻게 이런 선생님을 좋아하지 않고 그녀와 함께 있고 싶지 않을 수 있습니까? 심지어 그녀가 숙제를 바꿀 때에도, 우리는 사무실 문을 사이에 두고 그녀를 한 번 보고 싶다.

얼마 전, 내 다리가 부러졌다. 그녀가 처음 그것을 보았을 때, 그녀는 더 이상 나의 수학 선생님이 아니었지만 매우 흥미를 느꼈다. 그리고 그녀는 그것을 매우 자세히 보았다. 완전히 이해한 후, 그녀는 나에게 천천히 가라고 했고, 절대 뛰지 말라고 했다. 그녀는 내 상처에서 머큐로크롬의 흔적을 발견했다. 그녀는 나에게 붉은 수은을 계속 사용할 수 없고 상처에 좋지 않아 나중에 적게 사용하라고 참을성 있게 말했다. 그리고 그녀는 나에게 빨리 일하러 돌아가서 쉬라고 했다. 그녀는 방금 자신의 반에 들어갔다. 갑자기 내 마음이 횃불에 비친 것처럼 훈훈함을 느꼈다. 그녀의 말은 나에게 큰 위로를 주었다. 그녀가 얼마나 훌륭한 선생님인지, 인문적 배려를 최우선으로 두다!

아쉽게도 내가 초등학교를 졸업하기 전까지 그녀는 끝까지 우리를 가르치지 않았고, 6 학년이 되면 우리를 가르치지 않았다. 지금의 선생님도 훌륭하지만, 나는 여전히 그녀와 함께 있는 시간, 곽 선생님과 함께 있는 즐거운 시간이 그립다!