들오리가 작문을 하다.

1. 작문작가' 들오리' 농촌인들은 항상 작은 집에 살고, 도시의 화려함은 없지만 재미있다.

농촌에서는 사람들의 집 앞과 뒤에 항상 대나무 숲이 있다. 대나무가 자라면 사람들은 대나무가 자라는 동안 벗겨진 껍질을 주워 장작이 다 떨어지지 않도록 불을 더 왕성하게 만들고 물건을 더 잘 태울 수 있다.

집의 양쪽에는 항상 강이 하나 있다. 강에는 농촌 사람들이 기르는 오리와 물고기가 있고, 가끔 들오리가 입주한다. 그들은 아무것도 두려워하지 않는다. 예를 들어, 강가에서는 물을 길거나 옷을 두드려도 놀라서 도망가지 않습니다.

강둑에는 밀을 심은 넓은 땅이 있다. 가을에는 밀이 익으면 황금색으로 변한다. 멀리서 보면, 그것은 금빛 카펫과 같다. 농민들은 밀을 수확하고 있는데, 마치 근면한 꿀벌이 금빛 꽃술 속에서 날고 있는 것 같다.

밭의 공기는 신선하고, 특히 아침에는 꽃향기가 코를 찌르고, 흙냄새가 꽃향기를 돋보이게 하며, 하루 종일 좋은 기분을 선사하고, 농부들에게 꽃향기를 맡게 하고, 열심히 일하며, 해마다 좋은 수확을 하게 한다.

농촌에서는 일 년 사계절의 변화가 모두 아름다워서 농촌의 독특한 풍경을 구현했다.

2. 싼싱두이 박물관의 작문은 역시 들오리의 작문을 쓰는데, 650 자 정도이며, 급오리도 최근 봄에 불법 도하 작업을 정비하고 있어 들오리는 일하지 않았다.

암오리와 새끼오리는 모두 TV 에서 촬영한' 희양' 을 보고 돈을 벌었다고 말했다. 우리 집은 가난해서 일자리를 찾을 수도 없고, 방도를 찾고 싶지도 않다. 요즘 경제 위기 때문이다. 들오리는 매우 불쾌하다. 그는 자신이 기량이 없어서 돈을 벌 수 없다고 생각한다. 그는 매일 복권에 당첨되는 것은 아니다. 그는 어떻게 해야 합니까?

말하면서 그는 울기 시작했고, 개굴개굴 울기 시작했다. 매우 슬펐다. 갑자기 이웃평론가 개구리와 사상가학이 다가와 물었다. "누가 끓인 들오리?" " 。

오리는 콧물과 눈물을 흘리며 그녀의 이야기를 했다. 개구리와 학은 웃으며 오리를 위로하며 말했다. "작은 일 하나. 우리는 너를 도와 계획을 세웠지만, 우리는 돈을 벌었고, 우리는 이윤을 나누었다. " 오리가 그들의 말을 듣고, 모두 함께, 헤헤헤헤헤헤헤 웃다.

토끼는 동물 운동의 톱스타이자 단거리 챔피언이다. 그는 매우 자랑스럽다. 어느 날 토끼가 강변을 거닐고 있었다. 늑대 한 마리가 갑자기 허공에서 토끼를 습격했다. 토끼가 뛰고, 뛰고, 강으로 달려가 절망했다.

늑대는 그것이 토끼를 다치게 할 것이라고 말했다. 갑자기 오리 한 마리가 강에 나타났다. 오리는 말했다: "정의의 화신, 완벽한 들오리, 짹짹, 짹짹." 토끼가 천둥에 맞아 쓰러졌다. 늑대가 말했다. "너는 수영을 할 줄 몰라, 내가 너를 먹었어!" "오리는 내가 너를 등에 업고 강을 건널 것이라고 말했다. 빨리!" 그는 토끼 한 마리를 등에 업고 강을 건넌다고 말했다.

갑자기 파파라치가 달려와 불을 켜고 늑대가 없어졌다. 다음날, 신문 헤드 라인 "위대한 오리-야생 오리! 들오리가 단거리 챔피언을 구하고, 토끼가' 고득점 저능지' 인지, 동물체육국은 선재 제도를 개혁해야 한다.

동물체육국 국장 표범이 신문을 보고 고민했다. 갑자기 누군가가 문을 두드렸다. \ "요! 청청, 학아, 너희들이 왔다. "-개구리와 학이 표범 앞에 왔다. "표범, 너 무슨 생각해? 클릭합니다 "아, 솔직히 이 토끼는 ..." "하하, 그게 우리가 여기 온 이유야. 내가 너에게 아이디어를 하나 낼게. " 셋째 날, 금표범 주임은 오리, 토끼, 개구리, 두루미를 데리고 체육국에 가서 동물 2 기능 훈련센터 낙성식을 열었고, 금표범 주임은 주임, 사고 부주임을 맡았다.

동시에 들오리들은 용감함 때문에 상을 받았다. 들오리는 기뻐서 입을 다물지 못했다.

한편, 방송국의 카메라 속에서 바오 주임은 "동물문의 전반적인 품질과 생존능력을 위해 이 센터를 제때에 설립하고 시장화 운영을 도입할 것" 이라고 기쁘게 말했다. 토끼는 들오리에게 감사하고 수영을 열심히 배우지만 배우지 못한다.

많은 동물들이 챔피언 토끼 등 동물 스포츠 스타가 왔다고 들었는데, 비용이 정말 싸지 않아요. 1 인당 연회비 19999 원, 할인입니다. 사람을 찾는 것은 불가능하다. 이렇게 3 일 동안 1000 마리의 동물을 등록했는데, 토끼는 평생 이렇게 많은 돈을 본 적이 없어서 제목 부분에서 언급한 것이 나타났다.

들오리는 개구리와 학에게 매우 감격했다. 학이 말했다. "우리에게 감사하지 말고, 구멍을 파는 두더지와 나무를 오를 줄 아는 원숭이가 내가 대패질하기를 기다려라." 개구리가 말했다. "오, 늑대와 파파라치의 봉사료를 잊지 마세요."

들오리가 알아차리며 고개를 끄덕였다. 오리도 봄이 있다' 는 멜로디와 함께 오리와 표범이 다음 확장 계획에 대해 이야기했다.

3.' 들오리' 형 작문 [들오리' 형 작문]

오늘 나는 급우들과 함께 게임을 한다. 첫째, 선생님은 우리에게 1 부터 5 까지 세고 다시 세어 보라고 하셨다. 선생님은 어떻게 해야 합니까? 원래는 게임이었다. 선생님은 우리를 3 층 공터로 데리고 가셨다. 게임이 시작되었다. 첫째, 첫 번째는' 들오리' 이고, 두 번째는' 사냥꾼' 이다. 1 호의 오리가 모두 도착한 후 2 번은 들오리, 3 번은 사냥꾼입니다. 나는 3 등을 해서 시작한다. 나는 가짜 동작을 했고, 다른 사람들은 모두 도망갔다. 내가 부정행위를 했다는 것을 누가 알았을까? 나는 목표를 보고 던져서 명중했다! 그리고 나는 3 일에 오리가 되고 4 번은 사냥꾼이 되었다. 나는 생각했다: "때리지 마라! \ "갑자기, 모래 주머니 가 빠르게 나에게 날아왔다. 다행히도, 나는 제때에 피했지만, 나는 이쪽을 피했다. 무방비 상태로 저쪽으로 갔다. 나는 맞았기 때문에 은퇴해야 했다. 게임은 수업이 끝날 때까지 계속 놀았다. 나는 오늘 아주 즐겁게 보냈다! 250 단어의 작문' 들오리' 를 입력하다

○초등학생 작문망

4. 5 학년 명제 작문 50 자 들오리 "하하, 내가 너를 때렸어,' 해안' 등으로 가서 너를 구해줄게." 한 친구가 즐겁게 말했다. 주말에 아이들이 노는' 들오리' 장면입니다.

경기가 시작되었을 때 우웬은 모래주머니를 들고 있었는데, 맞은편은 사냥꾼의 짧은 문항이었다. 사냥꾼으로 뽑히지 않은 우리들은 들오리일 뿐, 내가 그 중 하나다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 우리 친구는 일석에 맞아 죽지 않도록 자신의 자리에 서 있다. 이때 우웬은 공격을 개시하여 모래주머니를 맹렬히 우리에게 던졌다. 나는 모래주머니가 빠르게 나를 향해 날아오는 것을 보았고, 나는 발밑에서 뛰어올라 재빨리 피했다. 나는 안도의 한숨을 내쉬며 생각했다: 이번에 비록 재난을 피했지만, 다음에 또 이렇게 좋은 운이 있을 수 있을까? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행운명언) 이때 샌드백은 난쟁이 사냥꾼의 손에 굴러갔다. 그는 먼저 경계심 있게 주위를 정찰한 뒤 오른손으로 공을 잡고 왼손으로 주먹을 쥐고 고전을 벌였다. 이것은 큰일이다. 새끼 오리 유희린이 미처 피하지 못하자 모래주머니가 마침 그를 명중시켰다. 그 낭패한 모습이 많은 사람들의 웃음을 자아냈고, 그는 어쩔 수 없이 의기소침하게' 해안' 으로 향했다. 그런 다음 작은 사냥꾼들은 연속 속공 전술을 실시했다. 헌터 우웬은 날으는 공을 보고 흥분해서 말했다. "제가 줍겠습니다." 그녀는 공을 잡은 후 공을 던져서 나를 향해 날아왔다. 내 발이 흔들리자 친구가 말했다. "너 방금 자세가 정말 예쁘다." 나는 말했다: "아." 내 얼굴이 솔질하자마자 빨개졌다.

5.' 들오리' 200 자를 속필합니다. 이 계란들은 내가 손수건에 꼭 싸서 안전하게 집으로 가져갔다.

다음날 아침, 나는 계란 하나가 갈라지고, 다른 계란 몇 개도 조금 갈라져서 육안으로는 거의 보이지 않는 것을 발견했다. 오후에는 다른 알들이 눈에 띄는 갈라진 현상이 나타났다.

약 4 ~ 5 일 후, 나는 암컷 오리 한 마리를 찾았지만, 귀여운 오리 한 마리가 알에서 부화한 것을 발견했다. 그녀는 귀여운 큰 눈으로 이 세상을 관찰하고 있다. 그녀는 내가 오는 것을 보고, 머리를 달걀에 넣어 내가 나쁜 사람이라고 생각했지만, 그녀는 내가 손에 오리 한 마리를 들고 있는 것을 보고, 그녀의 어머니인 줄 알고 달걀 껍질에서 튀어나와 방귀를 뀌며 오리 뒤를 따랐다. 그때 나는 그녀의 얼굴에 머리카락이 하나 있는 것을 발견했다 ... 보라색? 그녀의 타고난 들오리와 색깔이 비대칭인 것 같다. 내가 아직도 그녀의 이름을 쪼고 있을 때, 어미오리는 그녀가 어미오리의 아이라고 생각하는 것 같다. 이때 나는 마침내 그녀의 이름인 자두를 확정했고, 영감은 그 자발에서 비롯되었다.

아? 자모오리 엄마는 어디 가셨어요? 나는 이리저리 찾아다녔는데, 마침내 그녀와 오리 어머니가 내 주방에서 나의 보리밥을 쪼아먹는 것을 발견했다. 나는 화가 나서 빗자루를 집어 들고 때렸다. 나는 주방에서 인덕 대전이 일어나는 것을 보았다. 나는 빗자루를 높이 들고 오리를 쫓았고, 암오리는 보라색 털로 주방에서 좌우로 드릴을 했다. 결국 그 오리 두 마리가 나에게 가로막혀 공포의 눈빛으로 나를 바라보았다. 나는 한숨을 쉬며 그들을 가게 했다.

응, 봐라, 이 새끼 오리는 매우 활발하다. 다른 알에 있는 오리가 더 기대되네요!

감사합니다. 받아주세요.

6. 들오리, 거위, 백조 사냥꾼을 묘사한 동화 작문

옛날에 백조, 거위, 오리가 외딴 섬에 살았다. 그들은 좋은 친구이고 섬에서 평화롭게 살고 있다.

매년 2 월 14, 세 명의 친한 친구가 포럼을 열어 미국을 비교한다. 승자는 이 섬의 황제다! 그들에게서 멀지 않은 대륙에 살고 있는데, 한 사냥꾼이 소식을 듣고 매우 흥분했다. 그는 이 절호의 기회를 놓치면 안 된다고 생각했다. 이번 기회에 백조, 기러기, 들오리를 죽여서 맛있게 드세요.

사냥꾼들은 그들의 총을 들고 그들의 가방을 메고 그들의 아름다운 곳으로 갔다. 백조만이 우아하게 말했다. "우리 백조는 가장 아름답다. 내 흰 가운과 날씬한 몸매를 봐라. 우리 백조는 정말 아름다운 천사입니다. 。 ""

"안 돼, 안 돼!" 백조의 말이 채 끝나기도 전에 들오리는 승복하지 않고 말했다. "우리 들오리가 제일 예쁘다. 우리의 아름다운 수영 자세와 다이빙 기술을 보세요. 그것은 세계 챔피언이다! " 우리는 아마 가장 아름다울 것이다. ""

기러기는 백조를 바라보며 천천히 들오리에게 말했다. "아니, 너희들은 모두 틀렸다. 우리 거위가 제일 예쁘다. 가을에는 모두 우리의' 사람' 과' 1' 팀을 본 적이 있을 것이다. 호탕한 대오, 연합과 우애의 힘은 세상에서 가장 아름다운 것이다! (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 친구명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 친구명언). "

거위의 말이 멈추자마자 멀지 않은 곳에서 부스럭거리는 소리가 들렸다. 그들 셋은 돌아서서 사냥꾼이 총으로 그들을 가리키고 있는 것을 보았다. 백조가 날아올라 입으로 그를 쪼아먹었다. 들오리가 연못가에서 큰 날개를 치고, 물로 사냥꾼의 눈을 공격한다. 이 거위들은 발톱으로 석두 을 주워 사냥꾼에게 던져서 놀라서 사방으로 도망쳤다.

백조, 기러기, 들오리가 함께 사냥꾼을 쫓아냈고, 사냥꾼은 더 이상 침입을 감히하지 않았다. 사실 단결하고 용감해야 가장 아름답고 세계 최고의 챔피언이다! 그 이후로 그들은 행복하고 안전한 생활을 계속했다.

짱! !

7. 4 학년 작문 동화 속 들오리의 모성애 예

2009 년 12 월 3 1 일 전교생이 학교 운동장에서 한 차례 행사를 열었다. 우리 4 학년 때, 우리는 들오리 사격을 한 번 거행했다.

들오리 사냥 행사가 시작되었다! 양 선생님은 먼저 우리를 두 그룹으로 나눈 다음 분필로 큰 정사각형을 그리고 마지막으로 활동 규칙을 이야기했다. 선생님의 말씀은 한 글자씩 내 머리 속에 기록되어 있다.

우리 그룹은 먼저' 사냥꾼' 이어야 한다. 사냥꾼은 격자를 둘러싸고 공으로 격자 속의 오리를 때렸다. 곧 공이 내 손에 들어왔는데, 내가 원하든 원하지 않든, 나는 재빨리 공을 들어 올려 오리 떼를 향해 맹렬히 때렸다. 와! 멍청한 오리 한 마리를 때렸다. 얼마 지나지 않아 격자 안의 모든 오리가 사냥꾼에게 살해되었다. 우리가 오리가 될 차례가 되었다. 나는' 오리' 안에서 이리저리 뛰어다녔지만, 나를 맞힐 수 있는' 사냥꾼' 은 하나도 없었다. (아리스토텔레스, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 오리명언) 너무 멋져요! 오랜 시간이 지난 후, 나만' 오리' 가 남았다. 갑자기 공이 날아왔다. 나는 공 하나를 피했다. 즉시 공이 나를 향해 날아왔다. 나는 쪼그리고 앉아서 다른 공을 피했다. 이런, 공이 또 나를 향해 달려왔다. 나는 뛰었다, 요! "석두" 가 나를 때렸고, 마지막 "오리" 가 영광스럽게 희생되었다.

행사가 끝났다.

이' 들오리' 를 치는 이 게임은 정말 재미있다. 우리는 재미와 운동을 받았을 뿐만 아니라, 활동 중에 모두가 서로 돕고 단결하는 것이 얼마나 중요한지 깨달았다.

8. 운동장의 웃음소리 작문에 들오리가 오늘, 왕 선생님은 우리를 데리고 운동장에 가서 게임을 한다. 우리는 매우 기뻐서 운동장에 왔다. 우리는 세 팀을 구성하여 다른 게임을 했다.

나는' 들오리 타기' 게임에 참가했고, 왕 선생님은 우리에게 게임 규칙을 알려 주셨다. 경기가 시작되었다. 나는 들오리 한 마리이다. 나는 모든 사람이 둘러싸고 있는 서클에서 이리저리 뛰어다녔다. 갑자기 누군가가 공을 던져서 나는 뛰어넘었다. 나는 방법을 강구해야 한다. 이때 나는 앞에 한 동창이 들오리라는 것을 보았다. 나는 서둘러 그의 뒤에 숨었다. 이번에 나는 안심해도 된다. 역시, 나는 명중되지 않았다. 내 왼쪽에 들오리가 된 한 학생이 실수로 명중되어 중심을 잃고 단번에 땅에 넘어졌다. 너무 터무니없어요. 내가 득의양양할 때, 누군가 기회를 틈타 나의 부적을 떨어뜨렸다. 나는 빨리 좌우로 피하며, 다른 사람이 나를 부딪치게 하고 싶지 않다. 한 동창이 몰래 내 뒤를 따라올 줄은 생각지도 못했다. 나는 사냥꾼이 되었다. 복수를 위해, 나는 줄곧 그 학우를 응시하며 기회를 엿보고 출격했다. 나는 낮은 공을 던졌는데, 그는 내가 이 수단을 쓰는 것을 방비하지 않아서, 나는 그의 발을 맞혔다. 나는 또 들오리 한 마리이다. 이번에 나는 더욱 조심했다. 또 다른 동창이 던진 공이 나는 슬기롭게 피했다. 지금 공은 내가 때린 동창의 손에 있다. 그는 분명히 나를 공격할 것이다. 나는 조심해야 한다. 역시, 내가 주의하지 않는 틈을 타서 그가 공을 나에게 날렸고, 나는 몸을 돌려 숨었다.

이렇게 네가 나를 오가고, 학우들이 끊임없이 캐릭터를 바꾸고,' 들오리' 를 치는 게임이 웃음소리로 끝났다.