추상 단어의 전환과 응용 ~ 스님이 태양을 때린다

앞 편에서는 네 가지 기억 이미지 단어를 언급하는 방법을 언급하는데, 각각 주동, 중매, 각각 신통, 쌍검합벽이다. 추상적인 단어도 이런 방법을 사용한다. 하지만 사용하기 전에 추상적인 단어를 모기와 같은 이미지로 바꿔야 한다.

변환 방법은 주로 해음, 가감자, 분해, 연상, 합성의 다섯 가지가 있다. 각 단어마다 한 단어를 하나씩 고르면 바로 신발이 관중을 찢는 것이다.

이제 이러한 방법을 소개하겠습니다.

서론을 예로 들다.

1, 동음 이의어

첫 번째는 자매가 적고 자매가 적다는 것이다.

두 번째는 거꾸로 할 수 있고, 소걸이가 되고, 닭구이나 휴대폰과 비슷해요.

2, 플러스 마이너스 단어

소개서, 소개인 (이것은 반드시 누군가에게 구체적이어야 한다. 그렇지 않으면 기억사슬이 기억에서 손실될 수 있다.)

3. 분해

해체는 기억을 돕기 위해 두 단어 사이에 다른 단어를 추가하는 것이다. 이 경우 앞의 단어 앞이나 뒤에 새 단어를 추가할 수 있으며 실제 상황에 따라 고려할 수 있습니다.

예를 들어 겨자가 적다.

4, 레노버

당신이 생각할 수 있는 원시 어휘와 관련된 실제 물품, 인물 등이다.

예를 들어 소개인, 소개서, 대리, 이것은 두 글자를 증감하는 것과 비슷하다.

자기 소개 장면일 수도 있습니다. 이 장면만 생각하면 자기소개와 소개를 생각할 수 있다.

예를 들어, 저는 그 해 중학교 수업에서 선생님의 자기소개를 한 적이 있습니다. 그리고 이 장면을 소개와 연결시켜 기억의 목적을 달성할 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)

5, 포괄성

종합법은 처음 네 가지 방법의 종합이다.

예를 들어 봉투에 있는 핸드폰을 소개합니다.

복지와 같은 것들이죠.

해음-부력

증감자-복지원, 복지복권

분해-복주배

관련-인민폐, 어떤 복지를 언급하는 무리가 있다, 기침 ...

통합-복지 시설에서 배를 보냅니다.

이 방법의 구체적인 실제 응용을 소개하기 위해 작은 예를 하나 들어보겠습니다.

예를 들어, 누군가가 나에게 이 문제를 어떻게 기억하느냐고 물어본 적이 있다.

바로 물리학에서 톰슨은 전자 분포의 수박 모형을 제시했다. 그리고 루더퍼드는 산란 실험 결과에 따라 전자가 원자핵 주위를 움직이는 모델을 제시했다.

구체적인 기억은 톰부터' 고양이와 쥐' 에서 톰의 고양이와 수박 모델, 즉 수박을 떠올린다. 너는 톰의 고양이가 수박을 먹고 있다고 직접 생각할 수 있다. 루더퍼드 뒤에는 해음이 주인을 생각할 수 있고, 스님은 당승을 생각할 수 있다. 산란 실험은 장면에서 사방으로 튀는 많은 것들과 연관될 수 있습니다. 전자가 원자핵 주위를 돌고 있는 도형은 행성이 태양 주위를 돌고 있는 이미지를 직접 사용할 수 있다. 서로 연결되어 있어서, 우리는 매우 큰 당승이 태양계에 부딪쳐 행성으로 날아가는 것을 생각할 수 있다. 이 문제는 기억하기 쉽다.

(기차의 인터넷이 너무 나빠서 그림이 없다 ...)