언어 경험에 대해 이야기하는 7 학년 연설문을 무릎을 꿇고 구하십시오! ! 급해요! ! ! 나는 곧 쓸 것이다! !

"관심은 최고의 선생님이다!" 만약 그녀가 없다면, 그 시간과 정력은 얼마나 될까, 너는 생각해야 한다. < P > 그래서 너는 열심히 노력하려는 충동이 있어야 한다. 너는 무엇을 위해 공부해야 한다. 즉, 너의 학습 방향은 무엇인가? 단지 이것을 위해 일종의 의무로 배우러 가는 것입니까? 예를 들어, 나는 문과는 좋아하지만 수학은 좋아하지 않는다. 그래서 나는 수학을 잘 배우기가 어렵다. 그 문제는 내가 공부할 재능이 없는 것인가요? 상상할 수 있듯이, 나는 취미 때문이다. 그런데 흥미가 죽었나요? 노, 취미는 모두 변할 수 있는데, 하물며 흥미는 말할 것도 없다. 나는 나의 흥미를 바꾸기 위해, 나는 자신의 과거를 총결하고, 흥미를 발전시키려고, 나는 스스로 난제를 만들려고 노력했다. 나는 마침내 자신이 할 수 없다고 생각하는 문제를 해결할 수 있게 시간을 보냈다. 그 시계의 성공감은 단순히 복권에 당첨되는 것보다 더 유쾌했다. 그 이후로, 나는 자신이 할 수 있는 능력이 있고, 성공감이 있다는 것을 깨달았다 ! < P > 자신을 향상시키고자 한다면, 그녀를 버리지 않고 축적할 수 있는 시간을 좀 주세요. < P > 공부에 대한 관심은 천천히 배양된 것이니, 학습을 부담으로 여기지 말고, 그것을 당신의 친구로 여기십시오. 때로는 친구가 화를 낼 수도 있습니다. 인내심을 가지고 대해야 합니다. 학습에 대한 흥미는 학습과 흥미가 밀접한 것이다. 취미부터 학습을 바라보면 서서히 향상될 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) < P > 어학 학습이 길러야 할 습관

1. 본문, 미문을 암기하고 암송하는 습관.

2. 우수한 과외 작품을 읽고 감상, 평가, 필기하는 습관.

3. 언어 문자를 다듬고 언어 자료를 축적하는 습관.

4. 글을 쓰고 글을 쓰는 소재를 축적하는 습관.

5. 규범 쓰기, 문면의 깔끔하고 아름다운 습관.

6. 시사를 듣고, 보고, 말하고, 논평하는 습관.

7. 표준어를 구사하며 사리에 대한 통찰력과 조리가 있는 습관을 이야기한다.

8. 공구서를 부지런히 조사하는 습관. < P > 작문의 요구 사항

1. 내용이 실용적 < P >

2. 소재 선택 진실 < P > "나는 내 손으로 내 마음을 쓰고, 내 마음으로 진심을 토한다" 며 삶에 대한 이해를 충분히 표현했다.

3. 구상은 교묘한 < P > 가 독립적으로 운영되고, 사고의 정세를 돌파하며,' 인운구름' 의' 앵무새' 를 쓸어버린다.

4. 깊은

"어진 사람은 인을 보고 지혜로운 사람은 지혜를 본다" 는 뜻을 세우고 생활의 본질을 충분히 알아본다.

5. 언어 우수성

최고의 표현을 찾아 재능을 과시하려고 노력하다. < P > 자신의 좋은 독서 습관을 키우는 방법 < P > 좋은 독서 습관은 독서의 자각성 향상, 읽기 능력 개발, 독서의 이해와 속도 향상, 학업 성적 향상에 좋다. 그렇다면 좋은 독서 습관을 개발하는 방법은 무엇입니까?

1. 읽기 계획 수립

"모든 일이 미리 정해진 경우, 예측할 수 없는 것은 폐지된다." 시간, 내용, 요구 사항, 계획을 실현하는 조치를 포함하는 계획을 읽어야 한다. 계획의 형식은 비공식적이지만, 실행할 수 있어야 한다. < P > 2. 읽기, 쓰기, 결합 < P > 로 읽은 후 새로 배운 지식과 기교를 실제에 사용해야 한다. 글쓰기도 일종의 운용이다. 심보를 쓰고, 필기를 하고, 단평을 쓰고, 결국 사용에 도달하다. 독서는 학습이고, 사용도 학습이며, 매우 중요한 학습이다. < P > 3. 겸손하게 < P > 를 가르치라. 공구서를 운용하여 자료도 해결할 수 없는 문제를 만났을 때, 교사와 학우에게 겸허하게 가르침을 구해야 한다. "세 사람은 반드시 우리 스승이 있어야 한다." "그 선을 택한 자는 그로부터, 그 선하지 않은 자는 고치라." < P > 4. 자습 < P > 고대인운: "학업이 근면하고, 장난에 소홀하다", "학문근중", "학근 중" 이라는 명언은 모두 공부가 근면해야 한다는 것이다. 독서는 자신의 노력에 의지해야 한다. 자신이 할 수 있는 것은 더할 나위 없이 해낼 수 있다. 선생님의 가르침을 기다리거나 공구서에 의존해서는 안 된다. (조지 버나드 쇼, 독서명언) 의식적으로 행동을 배우고,' 나에게 배우라' 를' 나는 배워야 한다' 로 바꾸고, 자신의 주관적인 능동성을 더 발휘해야 한다. < P > 5. 읽을 때' 마음' 을 해야 한다. < P > 송대의 주희는 "독서는 3 ~ 3 개, 마음, 눈, 입이 있어야 한다" 고 말했다. 마음이 여기에 없다면, 눈은 세심하지 않고, 마음도 한결같지 않고, 단지 파도만 읽으며, 결코 기억할 수 없고, 기억도 오래 할 수 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언). " 여기에 한 번 더하면 손이 도착하고, 수근해야 하며, 원구를 따거나 표시를 해서 독서노트를 쓸 때 자신의 문장 속에 문장을 써야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 4 ~ 중 마음이 손에 닿는 것이 가장 중요하다. < P > 6. 읽을 때 머리를 많이 써야 한다 < P > 는 자신의 능력에 따라 독서에 대해 머리를 많이 쓰고 비교해서 읊고 체험해야 한다. 노신 선생은 독서는 진지하게 생각하고 관찰해야 한다고 주장했다. 그는 독서는 "스스로 생각하고 스스로 관찰해야 한다" 고 말했다. 책만 읽으면 책장이 된다. " 그는 또한 독서가 먼저 책의 내용 구조를 이해한 다음 무엇이 무엇인지, 왜, 어떻게 생각하는지 생각해야 한다고 지적했다. 학생들은 독서 실천에서 끊임없이 총결하고, 자신에게 적합한 독서 방법을 찾고, 습관을 기르고, 평생 유익을 얻어야 한다. 인내. 성공할 때까지. < P > 고대 동양에서는 황소를 골라서 경기장으로 격투하는 절차가 있고, 장창을 들고 있는 투우사에게 공격을 가하고, 심판은 자극을 받은 뒤 투우사에게 공격하는 횟수에 따라 이 황소의 용감도를 평가한다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 전쟁명언) 지금부터. 나는 내 생명이 매일 비슷한 시련을 받고 있다는 것을 인정해야 한다. 만약 내가 강인하고 용감하게 앞으로 나아가서 도전을 맞이한다면, 나는 반드시 성공할 것이다. 성공할 때까지

인내. < P > 나는 실패를 위해 이 세상에 온 것이 아니다. 내 혈관에도 실패한 피가 흐르고 있지 않다. 나는 사람을 채찍질하는 어린 양이 아니다. 나는 사자로 양떼와 한패가 되지 않는다. 나는 실의에 빠진 자의 울음, 불평하는 자의 불평을 듣고 싶지 않다. 이것은 양 떼의 역병이다. 나는 그것에 전염될 수 없다. 패자의 도살장은 내 운명의 귀착지가 아니다. 성공할 때까지

인내. < P > 생명의 상은 시작점 근처가 아니라 여정의 종점에 있다. 나는 목표를 달성하기 위해 몇 걸음을 걸어야 할지 모르겠다. 천 걸음을 밟을 때 여전히 실패할 수 있다. 그러나 성공은 모퉁이 뒤에 숨어 있다. 모퉁이를 돌지 않는 한, 나는 얼마나 더 멀리 있는지 결코 알 수 없다. (알버트 아인슈타인, 성공명언)

한 걸음 더 나아가십시오. 쓸모가 없다면 한 걸음 더 나아가십시오. 사실, 매번 조금씩 발전하는 것은 그리 어렵지 않다. 성공할 때까지

인내. 지금부터, 나는 매일 분투하는 것이 참천나무에 대한 한 번의 타격과 같다는 것을 인정한다. 처음 몇 칼은 흔적이 없을 수도 있다. 모든 타자는 보잘것없는 것 같지만, 쌓이면 거대한 나무가 결국 쓰러질 것이다. 이것은 마치 나의 오늘의 노력과 같다. 높은 산의 빗방울을 씻어내고 맹호의 개미를 삼키고, 대지의 별을 비추고, 피라미드의 노예를 짓는 것처럼, 나도 벽돌과 기와로 자신의 성을 지어야 한다. 나는 물방울이 입는 이치를 잘 알고 있기 때문이다. 오래 버티기만 하면 무엇이든 할 수 있다. < P > 성공할 때까지 꾸준하다. < P > 나는 실패를 결코 고려하지 않을 것이다. 내 사전에는 더 이상 포기할 수 없다. 불가능, 할 수 없다, 할 수 없다, 할 수 없다, 문제, 실패, 실행할 수 없다, 희망이 없다, 물러설 수 없다. 이런 어리석은 말 < P > 나는 오래된 균형법칙을 명심하고, 매 번의 실패가 다음 성공의 기회를 증가시킬 수 있기 때문에, 나 자신이 견지할 수 있도록 격려해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 실패명언) 이번 거절은 바로 다음 찬성이다. 이번에 찡그린 미간은 다음 번 활짝 펴진 웃음이다. 오늘의 불행은 종종 내일의 행운을 예고한다. 어둠이 내리다. 하루의 처지를 회상하다. 나는 항상 고마움을 느낀다. 나는 여러 번 실패해야만 성공할 수 있다는 것을 잘 알고 있다. 성공할 때까지

인내.

나는 시도하고, 시도하고, 다시 시도할 것이다. 장애물은 내가 성공하는 길의 굽은 길이며, 나는 이 도전을 맞이한다. 나는 선원처럼 바람을 타고 파도를 헤치고 싶다. 성공할 때까지

인내. < P > 지금부터 다른 사람의 성공 비결을 참고하겠습니다. 과거의 시비성패는 전혀 따지지 않고 믿음만 안고 내일은 더 좋아질 것입니다. 내가 지쳐서 쉴 때, 나는 집에 돌아가려는 유혹을 물리치고 다시 한 번 시도할 것이다. 나는 다시 한번 시도해 보겠다. 매일 성공을 쟁취하여 실패로 끝나는 것을 피하다. 나는 내일의 성공을 위해 씨를 뿌리고, 차근차근 하는 사람들을 능가할 것이다. 다른 사람이 정체되어 있을 때, 나는 계속 싸우고, 언젠가는 풍작을 거둘 것인가? 성공할 때까지

인내. < P > 나는 어제의 성공으로 만족하지 않는다. 이것이 실패의 전조이기 때문이다. 나는 어제의 모든 것을 잊어야 한다, 좋든 나쁘든, 모두 그것을 바람에 날려가게 해야 한다. 나는 백 배나 믿고, 새로운 태양을 맞이하며, 오늘이 이 생에서 가장 좋은 날이라고 믿는다.