종이접기의 어려운 과정

1, 먼저 정사각형의 종이 한 장을 준비한다. 위아래로 접고, 좌우 양쪽을 각각 접고, 펼치고, 주름을 남기다.

2. 몸을 뒤집다. 사각은 반으로 접고, 각각 대각선을 따라 펼쳐져 지그재그 주름을 형성한다.

3. 인접한 두 가장자리를 사각 주름 안에 끼운 다음 함께 접습니다.

4. 그런 다음 인접한 두 가장자리를 반대쪽 사각 주름 안에 끼워 함께 접습니다. 이것은 이중 정사각형을 형성합니다.

5. 두 갈래로 갈라진 이중 정사각형의 한쪽을 중심선에 접고 정렬합니다.

6. 다른 3 면 조작 방법은 동일하며 중심선 정렬로 접힙니다.

7. 두 삼각형의 가장자리를 따라 코너를 뒤집습니다.

8. 그림과 같이 확장합니다.

9. 아래쪽 모서리를 접은 다음 가운데 주름을 누릅니다.

10. 그림과 같이 주름을 따라 안쪽으로 네 면을 접습니다.

1 1, 뒷면은 같은 방식으로 작동합니다 (먼저 펼치고, 아래쪽 모서리를 위로 뒤집은 다음 중간 주름을 누르고, 4 면 주름을 안쪽으로 접습니다).

12, 이렇게 양쪽의 네 모서리를 중심점으로 접습니다.

13. 4 개의 가장자리를 쌍으로 교환합니다 (전면, 왼쪽 가장자리 중 하나가 오른쪽으로 접혀 정렬). 뒷면의 오른쪽은 왼쪽으로 뒤집어서 정렬한다).

14. 4 개의 가장자리를 쌍으로 교환합니다 (전면, 왼쪽 가장자리 중 하나가 오른쪽으로 접혀 정렬). 뒷면의 오른쪽은 왼쪽으로 뒤집어서 정렬한다).

15, 그리고 양쪽이 쌍으로 교환됩니다.

16, 왼쪽 및 오른쪽 모서리를 잡고 아래로 당겨 종이학의 날개를 형성합니다. 가운데의 볼록한 부분을 잡아당기다. 그림과 같이.

17. 상단 모서리의 작은 부분을 안쪽으로 접어서 종이학의 머리와 입을 형성합니다. 날개 모양을 조금만 조정하면 예쁜 종이학이 접힙니다.

종이접기의 이점:

1, 손재주를 단련시켜 아이들이 사고하는 법을 배우게 한다. 수제종이접기는 아이의 손눈 조화 능력을 단련하는 가장 직접적이고 간단한 방법으로, 아이의 손재주를 높여 아이들이 수제종이접기에서 독립적으로 사고하는 법을 배울 수 있게 한다.

2. 아이의 집중력과 관찰력을 키워줍니다. 수제종이접기는 아이들이 한 가지 일에 집중하고, 같은 방앗간에서도 미세한 관찰력을 키울 수 있게 해준다.

3. 지적 발달을 촉진하고, 종이접기를 할 때마다 아이들은 어떻게 해야 할지 고민한 다음, 반복해서 연습해서 최종 목적을 달성해야 한다. 생각할 때는 지능 운동의 과정이다.

4, 미적 능력을 향상, 의사 소통 능력을 강화, 종이 접기 모양 변화, 색상 절묘 한, 조용히 아이의 미적 능력을 향상 시킬 수 있습니다, 그리고 종이 접기 과정에서, 어려움이 다른 사람과 의사 소통을 해야 합니다, 또한 아이의 표현 능력을 행사할 수 있습니다.