800 자 의론 논문 선문을 축적하다

누적 800 자의 의논문은 어떤 것이 있습니까? 나는 관련 자료를 정리했다. 어디 보자!

중학교 3 학년 수학 경연 대회에서 800 자 축적에 관한 의론 논문 범문을 기억한다.

수학 경연 대회에 참가한 것은 이번이 처음이라 흥분과 기대로 가득 차 있다. 그래서 나는 매일 엄마에게 수학 문제를 써서 나를 시험하라고 했다. 하지만 우리 엄마의 문제는 항상 교과서의 문제보다 훨씬 어렵지만, 특히 재미있다. 그래서 나는 매일 연습하고, 매일 세고, 계속 즐기고 있다.

경기 당일 나는 자신있게 시험장에 왔다. 벨소리가 울리면서 수학 경쟁이 시작되었다. 시험지가 발송되었다. 나는 먼저 시험 문제를 힐끗 보았는데, 이 주제들을 나는 매우 잘 아는 것 같다. 나는 안도의 한숨을 내쉬며 긴장된 마음 속에 은근히 기뻐했다. 그래서 저는 펜을 들고 "브러시" 라고 적었습니다. 이 순간, 나는 마치 내가 전쟁터의 전사인 것처럼 느껴져 적을 향해 돌진하여 또 한 명의 적을 물리쳤다. 그 중의 즐거움은 말할 것도 없다. 나는 40 분 정도에 반 이상 경주를 했다.

이봐! 마지막 문제가 이렇게 어려울 줄은 생각지도 못했다. 나는 펜을 물고, 뜨거운 솥에 있는 개미처럼 애써 생각했지만, 이리저리 두리번거렸지만 할 수가 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 머리에 땀이 나고, 마음이 놀란 토끼처럼 깡충깡충 뛰었다. 갑자기 나는 목소리가 생각났다. 그건 우리 엄마의 목소리야. "기억해, 긴장할수록 어지러워서는 안 돼. 태연히 직면해야 해. 어려움은 스프링 같다. 강하면 약하고, 약하면 강하다. " 나는 마음을 가라앉히고, 마음을 가라앉히고, 자세히 생각하고, 자세히 검사하도록 강요했다. 저는 제 계산에 몰두했습니다.

꾸준한 노력 끝에 나는 마침내 이 난제를 돌파했고, 마음은 무한한 기쁨으로 가득 찼다.

며칠 후 수학 선생님은 성적을 발표하기 시작했다. 나는 긴장해서 떨었다. 내가 전 학년 1 위라는 것을 알았을 때, 기쁨에 겨워 아무 말도 하지 않았다. 그것이 나의 노력의 증거였기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

그래! 한 곡은 노래를 잘 부른다. "생명의 매 순간을 파악하고, 마음속의 꿈에 최선을 다하며, 비바람을 겪지 않고 무지개를 어떻게 볼 수 있는가. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 누구도 마음대로 성공할 수 없다. "

논의논문 작문의 축적에 대해 어떤 사람들은 항상 한 걸음 한 걸음 하늘을 오르고 일거에 유명해지기를 꿈꾼다. 어떤 사람들은 매일 복권 두 장을 사고, 신문에 나오는 사람들처럼 백만장자가 되고, 비현실적인' 돈벌이 꿈' 을 허무하게 만들고 싶어 한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 돈명언) 누가 알겠는가, 축적해야 성취할 수 있다.

간단한 예를 들어 에디슨이 전구를 발명했을 때, 에디슨과 그의 조수는 적절한 필라멘트 재료를 찾기 위해 다양한 종류의 1600 여 종의 내열 물질을 수천 번 실험했다. 1879 년 6 월 어느 날, 그는 탄화면실로 필라멘트를 만들어 내구성 있는 전구를 개발했다. 에디슨을' 천재' 라고 칭찬하는 사람들도 있지만, 그는 "천재는 1% 의 영감에 99% 의 땀을 더한 것이다" 고 스스로 대답했다. 세상에 절대적인 천재는 없고, 어떤 것은 영감을 잡을 때 천백배의 노력을 기울였다는 것을 알 수 있다.

동서고금, 각 분야, 곳곳에 이런 예가 있다.

왕희지는' 촉' 을 배웠고, 그는 광활한 평원에서' 횡' 의 스트레칭을 느꼈고, 고봉 깊은 산속에서' 수직' 의 강인함을 느꼈다. 그는 한 가지 방법으로 연습을 계속하여 큰 나무 밑의 물이' 잉크 풀' 이 되었다. 그의 서예는 더 이상 단순한 획과 구조가 아니다. 이시진은 의학을 공부하고, 의문에서 선인의 전적을 연구하고, 각종 약초를 시음하여 진위를 검증하며,' 본초강목' 을 창작하려고 노력한다. 그의 인자함은 이미 예술 자체를 뛰어넘었다. 더욱이 공자는 피아노를 배우고, 반복되는 연주에서 음악의 신비를 생각하며, 음악에서 작곡가의 숭고한 추구를 깨닫고, 음악에서 자신의 사상을 승화시킨다. 이런 간단한 일들은 네가 견지할 수 있는지, 계속 축적할 수 있는지, 어떤 방면에서 최고봉에 도달할 수 있는지 보자.

유명한 격언이 있다: "진리는 100 개의 물음표 후에 탄생했다." 학습과 탐구도 마찬가지다. 먼저 어려서부터 보편적인 현상에서 문제를 본 다음, 다시 묻고, 다시 탐구하고, 질문하는 과정에서 경험을 흡수하고, 근원을 추적하고, 마지막으로 "?"을 (를)? " 곧게 펴서 "!"로 만들다 , 진리를 찾아 성공을 거두었다.

성공의 길에는 이런 예들만이 아니다. "천재" 라고 말하는 것은 어렵지 않다. 성공은 간단하다. 끊임없이 축적하는 것이 관건이다.