500 자 작문대전 감상에 대하여

아무도 감상하지 않는 풍경, 아무도 감상하지 않는 사람, 풍경을 감상하지 않는 사람, 사람을 감상하지 않는 사람은 불꽃놀이보다 더 외롭다. 여기서 500 자 작문을 감상하는 것에 대한 정보를 당신과 함께 나누고 싶습니다.

500 자 작문 감상 정보 1

미덕은 사람들이 동경하고 동경하는 것이다. 미덕은 우리 곁에 있다. 예를 들어, 어떤 학생들은 다른 사람들을 돕는 것을 좋아하고, 어떤 사람들은 매우 강하고, 어떤 어머니는 매우 열심히 일합니다 ... 내 주변에도 도덕적 사건이 발생했습니다.

오늘 아침 햇살이 밝아서 우리 할머니와 함께 지하철을 타고 남경에 놀러 갔다. 일요일이라서 지하철 사람이 많아서 올라갈 때 좌석이 꽉 찼습니다. 우리는 팔걸이를 잡고 세 젊은이 옆에 서 있었다. 한 젊은이가 할머니를 바라보며 자리를 양보하지 않으면 창피할 것이라고 생각하는 것 같았다. 바로 이때, 젊은이는 정말 손을 내밀어 백발이 성성한 노부인에게 말했다. "할머니, 당신은 너무 늙어서 설 수가 없어요. 앉으세요. " 그러자 두 청녀가 웃으며 나와 할머니에게 말했다. "너희들은 아이가 있고, 그녀는 젊고, 너희들은 늙었다. 앉으세요. " 저는 생각했습니다. 이 세 젊은이는 정말 현명합니다.

미덕은 유익할 뿐만 아니라 성실하다. 한 번의 도덕 수업에서 선생님은 우리에게 성실하고 진실한 이야기를 해 주셨다. 한 여자에 대해 이야기하고 있는데, 일이 매우 바빠서, 매일 복권을 사고 싶어, 다른 사람에게 그녀를 도와 달라고 부탁한다. 마지막으로 복권을 사달라는 의뢰를 받은 사람 중 백만 명이 넘는 대상을 받았다. 그녀는 쥐도 새도 모르게 복권 한 장을 더 사서 당첨 복권을 가족에게 바꿀 수 있다. 그러나 그녀는 그 여자에게 백만 여만 원을 보냈다. 이야기를 듣고 나니, 나는 사람들 사이의 성실함이 돈보다 더 중요하다고 생각했다.

500 자 작문 감상에 대하여 2

자신에 대한 평가가 정확하다고 해도, 자신을 감상하고 자신의 재능과 용기를 감상해야 한다. (존 F. 케네디, 자신감명언)

자신을 감상하면 나약하지 마라. 자신감과 동시에 맹목적으로 낙관하지 마라. 항상 스스로에게, 앞길이 아직 많으니, 생활에 대한 추구에 만족하지 마라. 좌절로 분투와 추구를 멈추지 마라. 어려움이 강자 앞에서는' 종이호랑이' 에 불과하기 때문이다. 사람은 고귀한 머리를 숙일 수 없고, 승리가 눈앞에 있다고 믿으니, 그 고귀한 경험을 남겨 주십시오!

자신을 감상하면 쉽게 포기하지 마라. 우리는 가장 어려운 시기에 견지해 불완전한 신체정신과 힘으로 완벽한 사업을 창조해야 한다. 포기하면 후회하게 되고, 성공의 서광을 볼 수 없게 되고, 성공거절을 당하게 되어 평생의 아쉬움을 남긴다. (조지 버나드 쇼, 성공명언)

자신을 감상하면 "아니오" 라고 말하지 말고, 도전을 받아들이고, 날개를 더 풍만하고 강인하게 하라. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언) 자신의 안락한 구역에 숨어 있을 수 있는 새끼독수리는 자라지 않을 것이다. 하늘 아래서 비상하는 것은 말할 것도 없다. 귀중한 기회가' 아니오' 에서 스쳐지나가지 않도록 자신감을 되찾게 하고, 자신에 대해 기분이 좋으며, 자신의 삶이 가치 있다고 느끼게 하라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언)

자신을 감상하려면 자신의 재능을 믿고 꾸준한 노력을 통해 성공할 수 있다고 믿어야 한다. 우리는 우리 자신의 재능으로 조국을 위해 공헌하고 조국을 위해 빛을 발해야 한다. 너의 보잘것없는 힘과 억만 인민의 힘을 결합하여 공화국의 조양에 새로운 에너지를 주입하여 새로운 생기를 불어넣어라.

옛사람은 "자강을 알아야 자신을 이기고 우승을 할 수 있다" 고 말했다. 생활이 평범하지 않게 하라. 자신을 알고, 자신을 이해하고, 자신을 감상하라. (조지 버나드 쇼, 인생명언)

500 자 작문 감상에 대하여 3

월요일 학급회에서 선생님은 칠판에' 감상하는 법을 배우라' 는 네 개의 큰 글자를 썼다. 우리가 제목을 보자마자 프라이팬처럼 토론하기 시작했다. 너무 더워요!

우리 그룹도 예외는 아니다. "감상하는 법을 배우다" 는 네 가지 감상이 있다: 자신을 감상하고, 학우를 감상하고, 부모를 감상하고, 선생님을 감상하는 것. 하오 준의는 먼저 말했다: "나는 너무 똑똑하기 때문에 나 자신을 존경한다. 나는 천재다. 어쩔 수 없다!" \ "완료, 또한 과장된 키스를 던졌다. 우리는 호준의의 말에 웃겼고, 나호는 심지어 의자에서 떨어졌다.

나호 차례다. 그는 잠시 생각하고 말했다. "나는 우리 엄마를 존경한다. 왜냐하면 그녀는 어렸을 때 매번 시험마다 100 점이었기 때문이다."

이양양 차례입니다. 그가 말하길, "나는 우리 아버지를 존경한다, 왜냐하면 그는 매번 게임을 할 때마다 이기기 때문이다!" 나는 마침내 입을 열었다. "나는 어머니를 존경한다. 왜냐하면 그녀는 책임감이 있기 때문이다. "이것은 내가 오랫동안 생각한 것이다.

나호가 이 말들을 진지하게 기록하자 선생님은 그가 토론을 중단하고 그의 학우를 강단에 가서 발언하게 하겠다고 발표했다.

하오 준이 (Hao Junyi) 는 그들 모두가 나를지지하고 나에게 말하도록 추천했다. 그래서 나는 나호가 쓴 것을 읽기 위해 올라갔다. 결국 아무도 웃지 않았다. 선생님조차도 웃고 웃고 있다.

나중에 선생님께서 몇 명의 학우를 초청하여 발언하게 하셨는데, 매우 재미있다. ...

이번 학급은 나에게 매우 중요한 이치를 깨닫게 해 줄 것이다. "자, 자, 자, 자, 자, 자, 자, 자, 자, 자, 자, 자 모든 사람은 다른 사람을 감상하고, 다른 사람의 장점에 더 많은 관심을 기울이고, 다른 사람의 결점에 덜 신경을 써야 진보할 수 있다.

500 자 작문 감상에 대하여 4

여름은 이렇게 살금살금 왔다.

나는 봄처녀의 아름다움을 감상하는 데만 정신이 팔려 있지만, 하처녀의 향기와 귀여움을 잊었다. 여름이 왔다는 것을 깨달았을 때 이미 반이 지났다.

하지만 괜찮아, 우리 다시 미스 샤를 감상해 보자!

들어봐!

하 선생님의 노랫소리입니다. 이 간간이 비가 우르릉거리는 천둥소리와 함께 여름 노래가 되었다. 이 노래는 약간 부드럽고 록 원소가 섞여 있지만, 또한 사람의 눈과 귀를 즐겁게 한다. 우렛소리는 하 선생님이 노래를 부를 때 내는 소리이다.

봐라!

하양이 춤을 추고 있어요! 연못에 활짝 핀 연꽃, 펴진 연잎은 하 양이 춤추는 치마자락이다. 천마리의 잠자리가 미스 샤의 연치마를 둘러싸고 위아래로 춤을 추며 오래도록 떠나고 싶지 않았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 오, 이 잠자리들은 미스 하를 위해 춤을 추고 싶어! 그 버드나무도 뒤처지지 않고 앞다투어 부드러운 발레를 추며, 그들도 미스 샤의 주의를 끌고 싶어한다! 이 봐, 그 게 뭐 야? 작은 꽃이 풀밭에서 날고 있다. 아니, 꽃이 아니라 나비야! 나비도 하 양을 위해 춤을 추고 싶다. 그들은 마치 공기 중에 피는 글처럼 점프하고 있다. 나는 그들의 춤에 매료되었다. 얼마나 아름다운 춤인가, 하양만 춤을 출 수 있다.

냄새 맡아!

이것은 미스 샤의 향수입니다. 하 양은 감동적인 노래를 부르며 아름다운 춤을 추고 있다. 그녀는 향수가 없으면 어떻게 합니까? 공기 중에 은은한 향기가 가득하다. 숨을 깊게 들이마시다. 오, 연꽃향이야! 상쾌한 냄새가 하양의 더위를 몰아내고 청량함을 가져왔다. 호향은 하 양이 가장 좋은 향수이다.

아름다움을 사랑하는 소녀들도 하 선생님으로부터 배운다. 그들은 노래하고 춤을 추지만 하양의 향기는 없다. 그러나 그들은 행복하지 않고 오히려 하 양과 친구를 사귀었다.

우리 열심히 여름의 아름다움을 즐기자!

500 자 작문 감상에 대하여 5

나는 고민하고 싶지 않다. 나는 괴로워하고 싶지 않다. 나는 건강이 무엇인지, 공부가 무엇을 위한 것인지 전혀 모른다. (마하트마 간디, 공부명언) 나는 수업이 즐겁고, 수업이 더 즐겁고, 쉬는 방학이 더 즐겁고, 선생님이 꾸물거릴까 봐, 선생님의 욕설이 더 무섭다. 나는 울면 웃을 수 있고 부모님의 품에서 벗어나고 싶지 않다. 나는 단지 바깥의 세계가 햇빛처럼 무지개처럼, 다이아, 오색찬란하고 근심 걱정이 없다고 생각했을 뿐이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

왜 그런지 나는 과거의 기쁨과 자유가 그립다. 나는 사회가 무엇을 의미하는지, 인생이 무엇을 의미하는지 모른다. 우리 엄마가 나를 꾸짖고, 듣고, 아버지가 나를 칭찬하고, 나는 웃는다. 그때 나는 깨끗한 흰 신발끈처럼 천진난만하고 무지하며 내 귀여움을 즐겼다! 나는 일주일에 한 달 동안 보잘것없고 힘이 없다. 고민하고 싶다. 아프고 싶다. 건강이 무엇인지 생각하고 싶지 않다. 공부에 대해 이야기하고 싶지 않다. 나는 즐겁게 수업할 수 없다. 나는 즐겁게 수업할 수 없다. 나는 즐거운 휴식과 방학을 할 수 없다. 선생님이 내 수업을 끄는 것을 두려워하지 않는다. 선생님의 욕을 두려워하지 않는다. 웃지 않을 것이다. 울지 않을 것이다. 부모님의 품만 떠나고 싶다. 나

왜 그런지 나는 좀 더 냉정하고 생각했다. 나는 커튼을 치고, 문과 창문을 닫고, 내가 듣기 좋은 노래를 듣고, 미래를 상상하며, 중간고사 실패든, 자기 방종이든, 꿈에서 오늘을 보니 슬픈가, 아니면 앞날이 어둡다. 나는 조금 더 우울하고 걱정했다. 무엇을 걱정하는지, 무엇을 걱정하고 싶지도 않다. 비록 나는 모든 것을 하지만, 나는 그것을 잘 할 생각을 한 적이 없다. 그때 나는 마치 매듭을 묶은 흰색 신발끈처럼 보잘것없고 힘이 없어 나의 우울함을 즐겼다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 나는 한 차례의 태양으로, 눈부시고 밝다.

고민을 잊고, 고통을 잊고, 건강이 무엇인지 생각하기 시작하고, 공부가 무엇을 위한 것인지 탐구하기 시작하고, 다시 즐거운 수업을 하고, 다시 즐거운 수업을 하고, 다시 즐거운 휴식을 취하고, 다시 즐거운 휴가를 보내고, 나는 울면서 웃고, 부모님의 품만 떠나고, 밖에 있는 세상을 햇빛처럼 생각하고, 무지개처럼, 다이아, 오색찬란하고, 근심이 없다

왜 그런지 모르겠다. 나는 활달한 것 같아, 나도 납득한 것 같다. 지금, 나는 감히 이 복잡한 생활과 환경과 항쟁하고, 피하지 않고, 포기하지 않는다. 나는 고개를 들 것이다, 나는 고개를 들 것이다! 지금의 나는 매듭을 많이 묶은 흰색 신발끈처럼 강하고 힘이 있어 자신의 용기를 감상한다! 지난 일을 돌이켜보면, 나는 일파삼할인, 마치 신발끈 같다. 흔들림이 많을수록 더 멋질 거야! 오, 너 자신을 존경하면 돼.

500 자 작문 감상에 관하여 6

꽃의 경우, 푸른 잎이 없으면 단조롭고 빨리 시들어 버린다. 지구에 태양이 없다면, 그것은 과거의 영광을 잃고, 어둡고, 생명력도 점차 사라질 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 태양명언) 사람에게 서로 감사하지 않으면 상호 신뢰도 없고 우정의 발전도 없다.

내가' 선샤인 캠퍼스: 우리는 좋은 파트너' 라는 책을 읽었을 때, 나는 이 감상에 깊이 매료되었다. 유명한 조각가 로댕은 "인생은 아름다움이 부족한 것이 아니라 발견이 부족하다" 고 말했다. 사실, 감상할 줄 아는 사람들은 모두 아름다운 눈을 가지고 있으며, 그들의 생활은 행복하고 다채롭다. 누구든 장점을 발견하고 삶을 즐겁게 할 수 있다. 감상은 당신의 인생을 빛나게 할 뿐만 아니라 두 사람이 함께 발전하는 지름길이기도 하다. 두 사람이 상대의 장점을 발견하고 상대로부터 배울 때 자신의 단점을 점점 작게 만들 수 있다.

대만성 작가 임청현이 젊었을 때 기자가 되어 도둑 한 명을 신고한 적이 있다. 도둑의 범행 수법은 매우 섬세하여 수천 건의 범행을 저질렀다. 글의 끝에서, 그는 "이렇게 치밀하고, 수법이 교묘하고, 풍격이 독특한 도둑은 어떤 행에서도 성취할 수 있다!" 라고 한탄했다. 임청현은 20 년 전에 무심코 쓴 이 말들이 한 젊은이의 일생에 영향을 줄 줄은 생각지도 못했다. 지금, 당시의 도둑은 이미 대만성 양고기난로의 큰 사장이었다! 우연한 만남에서 사장은 임청현에게 진심으로 말했다. "임 선생님이 쓴 그 클로즈업은 내 인생의 맹점을 깨고, 왜 도둑을 제외하고는 정당한 일을 하고 싶지 않은지 생각하게 했다." 아, 약간의 감상은 금열쇠처럼 도둑을 유명한 사장으로 만들었다.

감상할 줄 아는 사람들, 그들의 마음은 아름다운 정원과 같고, 오색찬란하고 향기가 넘친다. 감상할 줄 모르는 사람은 가시덤불처럼 험상궂다. 감상하는 법을 배우면, 그것은 당신에게 특별한 힘을 준다. 감사하는 법을 배워라, 그것은 너의 목마른 마음을 키워준다. 감상하는 법을 배워라, 그것은 너에게 전진의 방향을 알려 준다.