처음 선생님을 만나 작문을 하다

학습, 일, 생활에서 모두 작문을 한 경험이 있습니다. 작문에 대해 잘 알고 있습니다. 작문은 글로 구성되어 있습니다. 사람의 사상적 고려를 거쳐 언어 조직을 통해 주제 의미를 표현하는 문체입니다. 어떻게 사상이 있고 문체가 있는 작문을 한 편 쓸 수 있습니까? 다음은 제가 정성껏 정리한 첫 선생님의 작문입니다. 독서를 환영합니다. 여러분들이 좋아하시길 바랍니다. 초면선생님 작문 1

장 선생님은 우리의 현직 담임교사입니다. 4 학년 때부터 우리 반을 인수하기 시작한 그녀는 우리와 함께 3 년 동안 즐거운 시간을 보냈지만, 지금도 그녀를 처음 만나는 것을 잊을 수 없습니다. < P > 4 학년 개학식은 내가 그녀를 처음 본 것이다. 하지만 그녀를 만나기 전에 우리 반 친구들은 이미 그녀의' 밑바닥' 을 조사했다. 그녀는 학생에게 엄격하고 숙제를 많이 했다고 한다. 나는 듣고 나서 그녀에 대한 두려움이 생겼다. < P > 첫날 그녀를 만났을 때 순백색의 원피스를 입고, 발을 밟으며 붉은 하늘을 미워하고, 까맣고 웨이브가 살짝 달린 긴 머리에 옅은 화장을 하고 있었다. 마치 그 나무의 붉은 봉황꽃처럼 열정적이고 화사했다. 그녀가 머리를 쳐들고 가슴을 펴고 성큼성큼 우리 반에 들어와 위엄 있는 눈으로 한 번 훑어보자, 내 마음속에는 단 한 마디밖에 없었다. "이 선생님은 대처하기가 쉽지 않다!" " < P > 하지만 사실은 그렇지 않다. 그녀는 수업을 시작하자마자 우리에게 큰 놀라움을 주었다. 그녀는 "학교는 지금 너희들에게 너무 많은 숙제를 내주지 않는다. 그래서 오늘부터 2 주마다 작문을 하고, 한 편의 본문을 다 읽은 후에야 숙제를 할 수 있다" 고 말했다. 이 좋은 소식을 듣고 우리는 마치 1 억 개의 복권에 당첨된 것처럼 환호하며 흥분하고 흥분했다. 나는 생각했다: "이것은 정말로 천년만에 만난 좋은 선생님이다! 우리에게 마주치다니, 정말 다행이다! " < P > 역시 장 선생님은 성격이 좋을 뿐만 아니라, 우리에게 친절하고, 꾸민 숙제도 많지 않아, 나는 매일 쉽게 완성할 수 있다고 말했다. 매일 즐거운 학습 분위기 속에서 우리 반의 성적도 줄곧 좋았고, 여러 차례 학년 중 상위권에 올랐습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 나는 이것이 모두 장 선생님의 공로라고 생각한다. < P > 장 선생님은 이미 우리에게 3 년을 가르쳐 주셨지만, 나는 줄곧 장 선생님의 광경을 잊을 수 없었다. 그날 우리는 웃음소리로 보냈다. 초면선생님 작문 2

잊을 수 없는 여름방학이 지나갔고, 오늘은 개학 첫날이었고, 귀여운 동창들과 사랑하는 선생님들을 다시 만날 수 있었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) < P > 한 여름방학 이후 학우들은 많이 컸고 점점 강해졌다. 우리 학교의 변화도 매우 크다. 그야말로 새로워졌다. 전교선생님들은 학우들이 귀교하는 것을 열렬히 환영하고, 또 우리 학교는 유치장에서 1 학년으로 승진한 어린이들을 맞이했다. 그래서 그들은 앞으로도 우리 전체 선생님과 함께 갱신된 지식을 배울 것이다.

첫 수업이 시작되었습니다! 학우들은 모두 조용히 수업 전 준비를 하고, 새로 온 국어 선생님 류도량 선생님을 맞이할 준비를 했다. 그녀가 막 교실에 들어갔을 때, 나는 낯설고 상냥하게 느껴졌다. < P > 유 선생님은 약 4 ~ 5 세로 깜찍한 곱슬머리를 하고 있다. 그녀는 반짝 빛나는 눈을 가지고 있다. 어느 학우가 수업을 열심히 하지 않으면 선생님은 처음으로 예리한 눈으로 발견할 수 있다. 수업할 때 강의하는 것은 매우 엄숙하고 진지하지만 수업이 끝나면 우리 얼굴을 만나면 미소를 짓는다. < P > 제 1 절 국어 수업에서 그녀는 우리 자신에 대한 이야기를 많이 들려주었습니다. 이야기를 듣고 선생님의 언어담화, 정신적인 면모, 교직시간을 보면 풍부한 경험을 가진 국어 선생님이 되어야 한다고 생각합니다. 민족동초등학교에서 25 년 동안 교직을 해 수많은 우수 학생을 양성했습니다. < P > 눈 깜짝할 사이에 나는 1 학년에서 4 학년으로 올라갔고, 본문도 점점 어려워졌다. 4 학년 때 나는 본문이 나날이 심오하다고 느꼈고, 게다가 평상시 수업까지 열심히 공부하지 않았고, 어학 기초는 그다지 안정적이지 않았기 때문에, 학습 성적이 별로 좋지 않았다. 유 선생님이 나의 공부에 대해 엄격하게 요구하기를 바라며, 나는 선생님의 가르침에서 더 많은 지식을 배울 수 있기를 매우 희망한다. < P > 저는 이 인생에서 선생님이 제 인생의 방향이라고 생각합니다. 그들은 저를 성공의 길로 인도합니다. 나는 존경하는 선생님들을 사랑합니다. 초면선생님 작문 3

제 국어학원인 위 선생님을 맞이하겠습니다. < P > 위 선생님 댁으로 가는 차에 앉아 있는데 가슴이 두근거려요. 선생님이 엄한지 자상한 건지 모르겠어요? 선생님이 늙었는지 젊은지 모르겠다. 선생님이 나를 좋아하는지 모르겠다. 내가 그녀를 좋아하는지 더 모르겠다. 내가 좋은 선생님을 만날 수 있기를 얼마나 바랄까! < P > 위 선생님 댁에 도착하자 위 선생님은 웃는 얼굴로 우리를 맞이했다. 나는 그녀의 집 물건이 질서 정연하게 놓여 있고, 책상 위에는 잡동사니가 없고, 바닥은 티끌 하나 없이 질질 끌면서, 한 번 보면 따뜻하고 행복한 가정이라는 것을 알 수 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) < P > 나는 위 선생님의 몸에 시선을 돌렸고, 눈앞에 있는 위 선생님의 5 대 나이, 중간 몸매, 몸매 풍만함, 피부가 하얗고 웃는 얼굴로 눈길을 돌렸다. 그녀는 까맣고 반짝이는 단발머리를 가지고 있었지만, 자세히 보니 그 검은 머리카락에는 눈에 띄지 않는 백발이 섞여 있었다. 위 선생님의 눈썹은 손질되지 않았지만 검고 아름다웠고, 버들잎처럼 구부렸다. 그녀는 분홍색 안경을 쓰고 렌즈를 통해 밝고 매력적인 눈을 보았다. 위 선생님은 말을 할 때 목소리가 완곡하고 철리가 풍부하다. 그녀의 상냥하고 친절한 모습을 보고, 그녀의 친근한 말을 듣고, 나는 단번에 학문이 있고 가르치는 좋은 선생님을 좋아하게 되었다. < P > 내 마음속에는 웨이 선생님을 처음 만났지만, 그녀의 말투와 언행이 모두 나를 좋아하게 하고, 나를 매료시켰다고 은근히 기뻐했다. 나는 정말 큰 이득을 주웠지만, 내가 이 선생님과 잘 지내서 그녀에게서 더 많은 지식과 인간으로서의 이치를 배울 수 있기를 바란다. 초면선생님 작문 4

여름방학이 곧 지나고 곧 개학할 예정인데, 내 마음이 정말 긴장되네요! 새 학기를 모르는데, 원래 선생님이 우리에게 가르쳐 주셨나요? 이런 의문을 가지고 나는 학교 대문으로 들어가 새로운 수업을 시작했다. 개학 첫날, 나는 많은' 새 선생님' 을 만나 경례를 했다. 나는 5 (4) 반에 도착했다, 이것은 나의 새로운 교실이다. 문이 열리자 나는 단아한 여선생님이 연단 옆에 서 있는 것을 보았다. 매혹적인 미소로 우리를 맞이하다. 그녀는 부드러운 긴 머리, 매혹적인 큰 눈 한 켤레, 그리고 가늘고 긴 다리 두 개를 가지고 있다. 우리가 모두 자리에 앉았을 때, 그녀는 빙그레 웃으며 말했다. "안녕하세요, 학우 여러분, 다시 학교에 오신 것을 환영합니다!" " < P > 수업이 끝나자 선생님은 6 학년 졸업반에서 내려왔다고 우리에게 자기소개를 하셨다. 그녀의 이름은 장 팬, 영어 이름 Shirley 입니다. 처음에 우리는 앞으로 그녀가 매우 엄격하게 단속할 것이라고 생각하여, 자기도 모르게 조금 두려웠다. 그러나 이것은 사실이 아니다. 그녀는 가끔 화가 나서 숙제장을 찢지만, 부드러운 시간이 더 많다. 예를 들면 수업시간에 그녀는 빙그레 웃으며 우리에게 안부를 묻는데, 그녀는 질문을 할 때 미소를 지으며 학우들에게 다가간다. 화가 났을 때도 눈살을 찌푸리고 작은 소리로 몇 마디 비판의 말을 했을 뿐이다. 그리고 그녀가 배정한 숙제는 아직 매우 적기 때문에 우리는 그녀를 매우 좋아한다. 그녀는 웃는 것을 매우 좋아하는데, 웃으면 정말 매혹적이다! 그녀는 또한 두 손을 합친 것을 좋아하여 허리를 약간 구부리고 말하는 것을 좋아해서, 그녀를 매우 온화하고 친근하게 보이게 했다. < P > 장 선생님을 처음 만나자마자 깊은 인상을 받았습니다. 장 선생님은 정말 상냥하고 친절한 선생님이자 내가 가장 좋아하는 여선생님이다. 그녀를 처음 본 광경이 생각날 때마다 내 얼굴에 미소가 번진다. 처음 선생님의 작문 5

수업 종소리가 울리자 교실 안은 점점 조용해졌다. 쿵 하는 소리와 함께 문이 열리자 왕 선생님은 천천히 교실로 들어갔다. 왕 선생님은 강단에 가서 손을 꽂았는데, 그가 빨간 운동복, 깔끔한 진홍색 운동 바지 한 벌, 하얀 운동 신발 한 켤레를 입고 있는 것을 보았다. 그는 주위를 둘러보며 모두에게 말했다. "안녕하세요, 제 성은 왕입니다. 앞으로 모두 저를 왕 선생님이라고 부르겠습니다."

학생들은 왕 선생님을 보고 서로 의논하기 시작했다. "이 선생님의 강의가 웃기지 않은지 모르겠다. 클릭합니다 \ "나는 그것이 이전 문 교사 라고 생각! 문 선생님은 예전에 우리에게 강의를 해 주셨는데 웃겼는데, 나는 그에게 그의 전화번호를 요구했다고 물었다. " \ "그래, 그래! 우리는 이전에 문 선생님과 농담을 하고, 문 선생님을 아야코 라고 불렀는데, 사실 이것은 우리가 생각해 낸 것이 아니라, 문 선생님 자신이 우리에게 이렇게 부르라고 한 것이다. " < P > 왕 선생님은 학우들이 그에게 의론이 분분하는 것을 보고, 화가 난 눈살을 찌푸리며, 내가 가르쳤던 그 반 학생들이 내 발자국 소리만 들으면 내가 왔다는 것을 알게 되고, 곧 조용히 잘 하고 엎드려 있다고 생각했다. 지금 너희들 이 반 학생들, 나는 모두 교실에 들어가 연단에 다다랐는데, 아직도 의론이 분분해서 정말 말도 안 된다. 나중에, 내가 너희들의 이름을 잘 알게 되면, 너희를 잘 혼내 줄게. < P > 나는 왕 선생님의 안색이 붉어지는 것을 보고, 그가 들어오자마자 우리는 줄곧 그를 의논하고 있었고, 그는 화가 나서 그의 얼굴이 빨개졌다고 생각했다. "다시 한 번 보자, 왕 선생님은 천천히 손을 들어 책상 앞으로 걸어갔는데, 나는 생각했다. 그는 정말 화가 났고, 화가 아직 작지 않아서, 나는 곧 진정해야 한다. < P > 왕 선생님은 우리가 아직 조용하지 않은 것을 보고 더욱 화가 나서' 탁' 하는 책상을 두드리자 모두들 마침내 조용해졌다. 하지만 이 박자는 한 사람을 놀라게 했다. 그는 반의 겁쟁이인' 주대용' 이었다. 어떻게 되는지 들어보려면 다음 예고를 보세요. 처음 교사 작문 6

"딩 제로! 정영 ...... "수업종이 울렸고, 학생들은 교실에 앉아 우리의 새 국어 선생님을 기다리고 있었다. 류도량 선생님 < P > 이 리 선생님의 말을 듣고, 유 선생님은 매우 경험이 많은 선생님이라고 말했다. 그럼 그녀는 어떻게 생겼지? 답이 곧 밝혀질 것이다.

약 1 ~ 2 분 후 유 선생님은 교실에 입장하셨습니다. 유 선생님은 검은 곱슬머리를 가지고 있고, 두 눈은 반짝 빛나고, 마치 우리의 모든 것을 꿰뚫어 볼 수 있는 것 같다. < P > 다음으로 유 선생님은 자신을 소개했다. "학우 여러분 안녕하십니까! 내 이름은 리우 타오 리앙, 당신은 또한 나를 리우 선생님이라고 부를 수 있습니다. 클릭합니다 학생들은 열렬한 박수로 환영을 표했다. 유 선생님은 얼굴에 미소를 지으며 말했다. "이번 수업에서는 국어 교과서의 내용을 서두르지 않고, 먼저 나와 학우들이 서로 친숙해지게 하자." < P > 유 선생님이 이렇게 말하는 것을 듣고 학생들은 더욱 흥분하여 교실 안이 바로 끓기 시작했다. 유 선생님은 화를 내지 않고 말했다. "당신들이 나를 처음 만났기 때문에 더 흥분할 거예요. 다음에는 그럴 수 없어요." 이 말을 듣고, 학생들은 즉시 조용해져서 나뭇잎 하나가 땅에 떨어지는 것조차도 들을 수 있었다. < P > 유 선생님은 아까의 미소를 회복하고, 그녀가 이 직위에서 25 년을 고수했다고 우리에게 말했다. 유 선생님은 정말 위대한 선생님이십니다! 나는 갑자기 중국에서 가장 아름다운 시골 교사를 감동시킨 것이 생각났다. 다음은 유 선생님이 아닐까요? 나는 기발한 세계에 빠졌다. < P > 유 선생님이 중국을 감동시키든 안 하든, 내 마음속에서 그녀는 내가 가장 사랑하는 선생님이라고 마음속으로 말했다. 처음 교사 작문 7

"개학! 개학했어요! ...... "< P > 나는 기쁘게 책가방을 메고 학교에 왔다. 개학 첫날, 우리 학교에서는 시끌벅적한 개학식을 열었고, 전교생들이 학교로 돌아오는 것을 환영했고, 우리가 개학식을 마친 뒤 수업 종소리가 울리자 학생들은 잇달아 교실로 들어갔다. < P > 개학 첫날, 우리 반의 첫 수업은 국어수업이었고, 학생들은 재빨리 자신의 자리에 앉아 선생님이 수업에 오기를 기대했다. < P > 창가를 바라보니 복도에 한 여선생님, 날씬한 몸매, 약 4 대 정도 서 있는 것을 보았다. 우리 담임 선생님 이 우리 새로 부임한 국어 유 선생님 을 소개 했 다. 이어 유 선생님 이 가벼운 발걸음 으로 강단 에 걸어왔고, 우리 는 모두 열렬한 박수로 유 선생님 의 도래 를 환영하고, 유 선생님 은 우리 에게 그녀 의 이름 과 그녀 의 재교 시간 을 소개 했 다. < P > 류도량 선생님, 중간 체격에 검은 머리를 하고 폭포처럼 어깨에 걸치고, 구불한 눈썹 아래에는 반짝 빛나고, 검은 포도 두 개처럼 큰 눈 한 켤레가 있고, 긴 눈은 털이 살짝 위로 올라가고, 얼굴에 미소를 띠고 우리에게 말을 하고, 말을 할 때 두 줄의 하얀 이빨을 드러낸다. < P > 유 선생님은 그녀가 1994 년 민족동초등학교에 도착했다고 우리에게 말했다. 이 몇 년 동안 그녀는 6 회 초등학생을 가르쳤고, 이를 듣고 우리 반 친구들은 모두 놀랐다. 유 선생님은 원래 교학 경험이 풍부한 좋은 선생님이었다. 나는 그녀에게 계산해 주었다. 그녀는 이미 민족동초등학교에서 25 년 동안 교편을 잡은 지 25 년이 되었는데, 선생님은 정말 위대하다! 유 선생님의 수업시간에 열정적이고 재미있고 유머러스한 강의와 우리에 대한 엄격한 요구가 우리에게 깊은 인상을 남겼다. < P > 나는 마음속으로 반드시 유선생님의 강의를 열심히 듣고 학생들과 함께 열심히 공부해서 더 큰 발전을 쟁취하겠다고 은밀히 맹세했다. 처음 선생님의 작문 8

군사훈련 이후 정식 수업이 일주일 정도 지났고, 우리도 각 과의 대리 선생님들을 만났다. 선생님들의 성격은 제각기 다르고, 가르치는 방식도 제각각이다. < P > 먼저 우리 담임 선생님 왕선생님, 교과과목은 영어입니다. 왕 선생님은 나이는 많지 않지만 담임 선생님이 된 지 이미 몇 년이 되었다. 우리 모두 왕 선생님: 엄하고 부드럽습니다. 우리 각 과의 임과 선생님, 수학 대강 선생님, 왕 선생님, 젊은 선생님이지만, 왕 선생님은 학교에서 가르치는 것이 상당히 존경스럽습니다. 왕 선생님은 우리에게 더욱 엄하지만 관심을 잃지 않는다. 국어 대강 선생님-장 선생님, 장 선생님은 가장 자격이 깊은 국어 선생님인데, 말하는 소리가 아주 듣기 좋고, 우리에게 수업을 해 주는 것은 결코 서두르지 않고, 우리에게 매우 부드럽다. 생물학 대리 교사인 왕 선생님, 이 선생님은 나이가 많지 않지만 중국 해양대학의 석사입니다. 우리가 존경하게 하고, 아주 빨리 우리는 친구가 되었습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 동물명언) 정치 대강 선생님-손선생님, 이것은 대강 선생님 중의 남자 선생님입니다. 남자 선생님과 여선생님은 서로 다른 엄함을 가지고 있습니다. 그리고 손선생님의 성질은 아직 좋지 않습니다. 수업할 때 화를 내지 않기를 바랍니다. < P > 속담에 스승이 문을 이끌고 수행한다는 말이 있다. 선생님이 어떻든 공부는 모두 자신을 위해 배운다. 선생님의 성미가 좋은지 안 좋은지, 네가 선생님의 요구에 따라 한다면, 선생님은 반드시 너에게 화를 내지 않을 것이다. 선생님이 엄하신 것은 너의 공부에 대한 책임이다. 그래서 나는 우리 반의 모든 대리 선생님을 좋아하고 그들의 강의를 듣는 것을 좋아한다. < P > 이것이 바로 제가 선생님을 처음 만난 느낌입니다. 당신들은 어떤 느낌입니까, 써주세요! 초면선생님 작문 9

초면선생님이 주신 인상은 비교적 고지식하고 엄숙한 것 같고, 아직 인정이 조금도 없는 것 같다. 더 나아가 < P > 교제를 할 때까지 나는 그 엄숙한 배후에 활발하고 귀여운 것들이 많이 숨어 있다는 것을 알게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 표면에 먼지투성이인 벼루가 점점 튀어나왔다. < P > 반년 동안 함께 지내면서, 나는 물리지식뿐만 아니라 더 귀중한 사회지식도 배웠고, 동시에 나 자신에 대한 새로운 인식도 갖게 되었다. 누군가 내가 너를 미워하는지 미워하지 않느냐고 묻는다면, 나는 망설이지 않고' 미워' 라고 말할 것이다. < P >-네가 나에게 준 비판이 너무 많아서 칭찬이 거의 없다. 나는 내 공부가 특히 우수하다고 생각하지는 않지만, 적어도 나쁘지 않다. 내가 다른 과선생님에게 받은 비판은 당신의 무오십분의 일밖에 되지 않았으며, 많은 비판은 완곡하고, 또한 피도 깊고, 눈물도 없이 울고, 무력해지려고 하는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) < P > 설마 깨진 주전자로 배를 가라앉히고, 죽게 하고, 후생의 격장법만이 우리 나무를 인재로 만들 수 있을까? < P > 사실 선생님의 비판의 9% 는 옳고, 1% 는 억지부회와 관련이 있다. 이런 번거로운 일들을 제쳐두고, 먼저 내가 생각하는 것을 좀 말해라