한성시 Xiangshan 중학교 sushan 캠퍼스 개발에 대한 간략한 역사

한성 상산중학교 수산캠퍼스는 원래 한성광무국 제 1 중학교로 1984 년 가을에 설립되어 20 여 년의 역사를 가지고 있다. 학교는 교육교수, 기반시설 건설, 교사대오 건설 등에서 뚜렷한 성적을 거두었고, 교직원, 학교 운영 조건, 교육 성과는 20 세기 말 줄곧 한성 선두에 있었다. 2008 년 말 현재 각 고교에 대학생 5000 여 명을 수송해 한성시 수능 수석원 22 명을 양성했다. 많은 학우들이 북경대학교 칭화 복단 인민 대회 등 명문 학교에 합격했다. 학교는 산시 () 성 () 위난시 () 가 명명한 녹화 선진 단위, 선진 학교, 문명 단위이다. 석탄부는' 전국 석탄 시스템 표준화 초중고등학교' 로 명명되었고, 2004 년에는' 위남 시범고' 로 명명되었다. 2008 년 위난시 교육국에' 2007 년 양법 시범학교' 를 수여받았다.

하지만 2000 년부터 기업이 지방으로 이전해 학교를 운영하고 기업의 경제효과에 영향을 받아 기업에 의존하는 교육에 대한 투자가 해마다 줄어들고 있다. 한편 현지 형제학교는 시급, 성급 시범고 창설을 통해 정부의 막대한 투자를 받았고, 학교 운영 여건이 눈에 띄게 개선되고, 학교 이미지가 새로워졌고, 하드웨어 시설이 더욱 선진적이었다. 반면 학교는 학교 운영 조건에서 현지 형제고등학교와 큰 격차를 벌여 교육경쟁의 불리한 국면에 처해 있다.

2007 년 8 월 인수인계 이후 학교는 전례 없는 어려움에 직면했다. 기업의 기존 우대 정책을 더 이상 누리지 않기 때문에, 기존의 교직원 단체 건물은 이관되지 않았고, 60 여 명의 독신 교직원은 해결할 수 있는 방이 없다는 일련의 문제들이 학교 앞에 남아 있다. 학교에는 자체 난방 보일러가 없어 높은 난방 비용을 부담할 수 없어 기업 난방 사용을 중단할 수밖에 없었고, 겨울철 난방 문제가 시급했다. 기업과 지방정책의 차이로 인해 많은 교사들의 임금은 인수인계 후 다소 낮아졌다. 전학 전에 학교는 광무국의 재정 지원과 시급 시범고 요금 기준을 즐겼다. 전학 후 유료기준의 등록금이 600 원에서 350 원으로 낮아져 원래 힘들었던 학교가 설상가상이어서 학교가 정상 가동을 유지하기가 어려웠다. 또 대학원 시험팀은 사무실이 없어 80 여 명의 선생님이 한 교실에 모여 단체로 근무하고 있다. 기존의 실험실, 멀티미디어 교실, 기계실이 낡아서 이미 정상적인 교육 업무를 보장할 수 없다.

학교난의 경우, 한성시당시 관련 지도자, 시 교육국 관련 지도자가 여러 차례 학교 리서치 지도 작업을 하고 있으며, 학교의 어려움과 문제를 확인하고 점진적으로 해결하겠다고 밝혔다. 학교 전체 교사와 학생, 자신감을 배가시켰다. 학교의 당정은 의지하지 않고, 어려움에 직면하고, 전체 교직원을 이끌고, 자신의 잠재력을 충분히 발굴하고, 각종 어려움을 극복하고, 그들의 생활환경을 개선하고, 학교의 정상적인 업무를 보장하기 위해 노력한다. 인수인계한 지 1 년이 넘었는데, 학교는 우선 전체 교직원의 사상 정치 사업을 독차지하였다. 대국의식, 안정단결의식 등 사상교육 작업을 반복해 사제 안정과 단결의 국면을 안정시켜 학교 각 사업의 순조로운 전개를 보장했다. 둘째, 교학 업무 센터를 둘러싸고, 재래식 교학관리를 대대적으로 강화하다. 주로 교사의 업무 규율을 엄숙히 하고, 지각이나 조퇴, 사조반 등 비리를 철저히 파악한다. 수업 준비, 수업 수강, 자습 지도, 숙제 수정 등 일반적인 교육 과정의 검사를 강화하여 각 부분이 실질적으로 이루어지도록 합니다. 셋째, 자신의 잠재력을 충분히 발굴하고 학교 운영 조건을 개선하기 위해 노력한다. 1 년여 동안 학교는 고된 창업정신을 발양하고 근검절약의 원칙을 고수해 왔으며, 직원 기숙사 없이 일부 학생 기숙사, 사무실, 학교 창고를 기숙사로 짜서 당분간 독신 직원의 숙박 문제를 해결했다. 학교 경비가 심각하게 부족한 상황에서 자체 자금 조달을 통해 학교 자체 난방 보일러를 설치해 교사와 학생의 겨울 난방 문제를 해결했다. 수력발전 관리를 강화하여 수력발전 지출 및 기타 불합리한 지출을 줄임으로써 학교를 위해 30 대 이상의 새 컴퓨터와 기타 시청각 설비를 매입할 자금을 마련하였다. 넷째, 가난한 학생들이 정상적으로 학업을 마칠 수 있도록 가난한 학생에 대한 지원을 늘렸다. 1 년여 동안 학교는 관련 정책에 따라 빈곤한 학생에 대한 지원을 늘려 일부 빈곤한 가정 자녀의 학비와 잡비를 감면하고 100 여 명의 빈곤가정 자녀를 위해 성급 장학금과 공익복권 자금을 신청했습니다. 그 중 빈곤한 학생 고등학교 장학금 800 원이 이미 50 명의 학생에게 지급되었고, 생원 학자금 대출 학생은 이미 조사를 마치고 57 명의 학생을 신청했다.