자찰자가 시정 작업 총결산.

기본적으로 완성하고, 실효를 거두고, 스스로 시정 업무 보고를 하다. 이 단계의 작업 요약 보고서는 다음과 같습니다.

첫째, 특정 작업:

사상을 통일하고, 인식을 높이고, 자찰의 적극성과 자각성을 강화하고,' 상하 연계, 전원 참여' 의 작업 구도를 형성하기 위해 우리는 다음과 같은 일을 중점적으로 했다.

조직 리더십을 강화하고 작업 메커니즘을 수립하다. 우리 학교는 유 총장이 직접 교장을 잡아 구체적으로 책임지고 각 부처 책임자가 실시하는 리더십 메커니즘과 업무책임제를 마련했다. 업무 방안을 세밀하게 정리하고, 일을 치밀하게 배정하고, 책임을 엄격히 이행하며, 업무가 진지하지 않고, 대강대강 책임을 지는 사람의 책임을 단호히 추궁하여, 일급 파악, 층층 파악, 실행에 효과적인 작업 메커니즘을 형성하여, 자찰에 좋은 종합 효과를 발생시켜 각 업무의 실행을 확보하였다.

4 급 회의를 소집하여 전면 선전하여 발동하다. 우리 학교는 제때에 지도부회, 교장 사무회, 사무회, 교사회, 4 급 동원을 열어 모든 사람이 알고, 전원 참여한다. 유 주석은 자찰 자기 교정 단계의 일을 잘 잡는 것이 정풍 민주평의가 효과를 거두는 관건이라고 강조했다. 자찰을 통해 스스로 시정하고, 경험을 총결하고, 장점을 발양하고, 부족한 것을 찾아내고, 일을 개선하다. 전교가 모두 적극적으로 호응하여 적극적으로 참여해야 한다. 진지하고 책임있는 태도, 실용적인 스타일, 엄격한 요구 사항으로, 효과적으로 문제와 부족을 찾고, 교육 발전을 방해하고, 대중의 이익을 해치는 비리를 찾고, 교육법을 위반하고, 교사의 이미지를 손상시키는 사덕 문제를 찾고, 문제를 실질적으로 바로잡고, 조화로운 캠퍼스 건설을 촉진하고, 국민을 만족시킨다.

홍보 조치를 강화하여 좋은 분위기를 조성하다. 내외 연계, 전원 참여의 긍정적인 분위기를 조성하기 위해 학교는 홍보 창구, 평가 브리핑, 사이트 칼럼, 핫라인 전화, 평가사서함의 5 개 홍보 진지를 설립하고 설문조사를 실시하고, 홍보 표어를 내걸고, 특집 학습 자료를 편찬하는 등 교육방송사, 교육정보사이트 등 매체를 통해 영향력을 확대하고, 사회 각계의 의견을 구하고, 총 2 회 은행 평가 설명회, 홍보창 1 개, 특집 학습 자료 1 부 편집. 관할 구역 관련 기관, 학생, 학부모에게 설문지 370 여 부를 발급하고 핫라인 전화와 대중 편지가 없다.

둘째, 작업 효과:

이번 민주평정풍의 자찰에서 우리 학교는 사회와 학부모의 평의를 받아들이고 정풍 건설에 존재하는 문제를 진지하게 찾아본다. 첫째, 학교 지도부와 전체 교직원들에게 자찰 상호 조사를 요구하다. 둘째, 학교는 학생들이 체벌 여부, 언어가 문명인지 여부, 유료인지 여부 등 여러 방면에서 학생들의 선생님에 대한 견해를 조사했다. 셋째, 사회와 학부모를 조사하고, 학교 교육교학관리개혁, 법에 따른 학교 운영과 유료, 지도부 업무스타일, 사덕사풍 상황 등에서 사회 각계의 의견을 구하고, 학교 사덕건설의 문제점을 정확히 찾아내야 한다.

자체 검사 및 자체 평가의 모든 측면은 다음과 같이 요약됩니다.

(a) 인정 받고 개발 할 가치가있는 측면

1, 학교 관리는 유능하고 팀 업무는 성적이 있다.

최근 몇 년 동안, 상급 부문의 대대적인 지지로 학교는 수입을 늘리고, 적극적으로 자금을 마련하고, 학교 운영 조건을 개선하였다. 캠퍼스는 크게 개선되었고, 캠퍼스 환경은 깨끗하고 깔끔하며, 기존의 기초 위에서 녹화, 미화, 정화, 최적화를 실현하였다. 내부 관리에서 학교는 과학민주주의의 관리 모델을 적극적으로 탐구하고, 일련의 검증된 개혁 조치, 즉 인사제도를 개혁하고, 전일제 고용제도를 실시한다. 분배 제도를 개혁하고 성과급 제도를 실시하다. 내부 관리 메커니즘을 개혁하고 학년 그룹 책임 시스템을 구현하십시오. 제도 건설을 강화하고 학교의 표준화 관리를 촉진하다. 교실 교육 개혁을 강화하고 "독립적이고 효율적이며 효과적인 교실" 의 교육 모델을 보급합니다. 교사 평가와 인센티브 메커니즘을 보완하여 교육 교수가 풍성한 성과를 거두다. 대오의 작풍 건설을 강화하여 관리 수준을 높이다. 학교는 연이어' 전국 선진 계발 교육 단위',' 시급 문명 단위',' 시급 교육 관리 시범학교',' 구오교육과학 20 대 학교' 등의 영예를 얻었다. "십언 시 공장 업무 공개 민주 관리 선진 단위", "시 교육 시스템 종합 관리 선진 단위", "시 교육 교사 관리 선진 단위", "십언 시 보건 선진 단위", "시 기층당 선진 단위", "시 노조 선진 단위", "시 여성 노동 선진 단위" 등 수십 개 국가 학교 교육의 질이 꾸준히 향상되어 고등학교 입시가 해마다 우수하다.

교사의 도덕성 구축은 놀라운 성과를 거두었으며 교사의 질이 크게 향상되었습니다.

우리 학교는 사덕사풍 건설의 장효 메커니즘을 탐구하고, 선쟁 우우 활동을 전개하며, 공개평가를 견지하고 있다. 학생 공개 평가, 학부모위원회 공개 토론, 교장우편함 제때 신고 감독 등을 통해 교사가 학생, 학부모, 사회의 감독을 자각적으로 받아들이도록 촉진하는 데 효과적이다. 활동 평가 결과는 학교 평가, 진급, 연례 심사에서 중요한 역할을 하며, 학교가 법에 따라 관리하고, 교사가 법에 따라 가르치고, 교사의 직업도덕을 향상시키는 중요한 수단이 되었다. 학부모와 학생들은 일반적으로 우리 학교 교사가 직무에 충실하고, 성실하게 가르치고, 스승이 되고, 스승을 존경하고, 학생을 사랑하며, 인내심 있고 세심한 사상 일을 잘한다고 생각한다.

3. 교무 공개가 더욱 추진되고 민주관리 수준이 높아진다.

학교는 당 중앙의 민주관리와 민주감독에 관한 요구를 진지하게 이행하였다. 민주집중제를 고수하는 기초 위에서 학교 상황과 결합해 교대회를 기본 전달체로 하는 교무 공개, 민주참여, 민주관리, 민주감독제도를 건전하게 건립하였다. 학교 개혁 조치의 출범, 인사, 분배, 관리, 상벌 제도 등 중대한 사안의 제정은 모두 교대회에 제출하여 통과를 논의해야 결의안이 형성된 후에야 실시할 수 있다. 교무 공개와 민주관리의 심화는 학교 업무의 투명성을 높이고 교장직권의 올바른 행사를 보장하며 당풍 염정건설을 강화하고 당군 관계를 밀접하게 강화함으로써 우리 학교의 건설과 발전을 촉진시켰다. 교무 공개는 지속적으로 시 교육노조의 표창을 받아 높은 평가를 받았다.

4. 학교 운영 행위는 끊임없이 규범화되고, 빈민을 구제하고 민원을 실시한다.

학생 모집, 분반, 요금은 학부모의 관심의 초점이며, 학생과 학부모의 절실한 이익을 포함한다. 이 점에서 우리 학교는 국가 정책에 엄격히 따라 공개적이고 공정한 원칙을 고수하고, 등급별 분반 모집에 따라 상급자가 규정한 기준에 따라' 일요금제' 를 단호히 집행하고, 학교는 비공개로 유료 프로그램을 설립하지 않는다. 또한 학교에서는 각 학년, 각 반, 각 반 교사가 학생을 위해 관련 학습 참고 자료를 사서는 안 되며, 사사로이 학생에게 어떠한 비용도 부과해서는 안 된다고 규정하고 있다. 위반이 있으면 연례 업무심사, 평가, 직함, 승진에서 1 표 부결제를 실시한다. 유료 규정을 엄격히 집행하는 동시에 학교는 많은 경제적 어려움과 불행한 학생들의 학비와 잡비를 감면했다. 학부모가 반영한 두드러진 문제를 매우 중시하여 제때에 시정하여 실천하다.

(b) 우리 학교의 자율 학습 시험의 주요 문제점

1, 교사의 도덕성

최근 몇 년 동안, 우리 학교의 사덕의 자질이 눈에 띄게 향상되어 학부모와 학생들의 광범위한 인정을 받았지만, 일부 교사의 교학 방법이 부적절하고, 교육 효과가 이상적이지 않고, 개별 학과의 일부 반과 학생의 부담이 비교적 크다는 몇 가지 불량 현상과 문제가 여전히 존재한다. 개별 교사들은 직업정신이 부족하고, 책임감이 부족하며, 가난한 학생을 차별하고, 변변상으로 학생을 처벌하고, 학생과 학부모를 존중하지 않으며, 심지어 학부모 연회에 참여한다. 개별 담임 선생님은 경험이 부족하여 학부모와 의사 소통이 너무 적다. 이것들은 모두 우리 학교 사덕의 전반적인 이미지를 심각하게 손상시켰다.

2. 학교 운영 행위를 규범화하다.

(1) 여러 해 동안 우리 학교는 자질교육을 강화하고 교육의 질을 높이는 데 많은 효과적인 탐구를 해 가볍고 효율적인 교수법을 끊임없이 탐구하며 학생들의 과업 부담을 점차 줄이고,' 자치대 전체 효과적인 교실 건설' 교육 모델을 대대적으로 추진해 학교 육상팀과 농구팀을 설립하여 교육을 촉진시켰다. 그러나 입학률의 객관적 압력, 교사의 교수 수준이 고르지 않고 학부모의 의지, 사회평가 등으로 인해 일부 반, 일부 과목의 부담이 비교적 무겁고, 중학교 3 학년 학생들은 조만간에 자습을 하고, 토요일에 보충 수업을 한다. 또 최근 몇 년 동안 영화 학생 수가 급증하면서 학교 학생들의 부담이 과중하다. 현재 재학생 총수는 2769 명, 현재 평균 학급 규모는 60.2 명으로 국가가 규정한 학급 규모 기준을 심각하게 능가하고 있다. 또한 캠퍼스 면적이 작고, 캠퍼스와 교실이 너무 붐비고, 학생 활동 공간이 너무 작아, 학교의 정상적인 체육 활동을 효과적으로 전개할 수 없고, 학생 문체활동이 제대로 진행되지 못하고, 안전의 위험도 심각하다.

(2) 학생 모집 방면에서 우리 학교는 줄곧 단호하게 * 정책을 집행하여 영화 모집을 보장해 왔다. 그러나 최근 몇 년 동안 우리 학교의 교학 질과 학교 운영 여건이 높아짐에 따라 학교의 사회적 명성이 높아져 학교 선택을 요구하는 학생들이 갈수록 많아지고 있다. 학부모와 학생의 강한 요구와 복잡한 사회관계의 압력에 직면하여 우리 학교는 어쩔 수 없이 소량의 과외생과 탈의생을 불법으로 모집해야 했다.

(3) 유료 방면에서 우리 학교는 국가 통일된 요금과 요금 관리 규정을 엄격히 준수합니다. 하지만 학교의 자금난과 사회선택학교의 압력을 완화하기 위해, 우리는 학교 선택 학생에게 일정 비용을 부과하고, 다른 불합리한 비용은 없다.

(c) 학생과 학부모가 반영한 뜨거운 이슈

1, 교육

(1) 신입 교사의 배합에 주의하여 각 반의 교사의 균형을 최대한 맞추세요.

(2) 교사는 학생들의 분석과 적응력, 좋은 학습 방법, 학습 흥미를 키우는 데 중점을 둔다. 각 수업의 숙제량은 총괄적으로 안배하여 학생의 부담을 효과적으로 줄여야 한다.

2. 학교 관리

(1) 적성에 따라 가르치는 원칙에 따라 계층 교육을 견지하고 반 규모를 통제한다.

(2) 학교가 가능한 한 빨리 식당을 개설하여 학생들의 아침 식사와 저녁 자습 전 음식 문제를 해결하길 바랍니다.

(3) 7 학년 때 테이블과 의자를 교체합니다.

(4) 열린 학생 도서관을 건립하다.

(5) 교복의 질 (흰색 교복은 여름에 얇고 투명함).

3. 덕육

(1) 학생들의 사회공덕의식 배양을 중시하고 학생 예절, 복장 등 행동규범에 대한 교육을 강화한다. 풍부하고 다채로운 문체 활동을 전개하여 학생의 비지능적 요소 배양을 강화하다.

(2) 학생들의 사춘기 건강 및 정신 건강 교육을 중시한다.

셋째, 구체적인 시정 조치

학교 자찰과 학부모 간담회가 반영한 주요 문제에 대해 학교 지도자는 특집 회의를 열어 구체적인 시정 조치를 진지하게 연구했다.

1, 학교 운영 행동을 더욱 규범화하고, 자질교육을 강화하고, 학생의 자질을 전면적으로 높이다. 앞으로 우리 학교는 학교 운영 행위를 더욱 규범화하고, 국가 정책에 따라 학생 모집을 엄격히 하며, 외국인 유학생을 절대 받지 않을 것입니다. 자질교육 방면에서 우리 학교는 우세를 발양하고, 기존의 불량현상을 변화시키고, 학생의 평생 발전을 서비스하는 학교 운영 이념에 근거하여, 풍부하고 다채로운 문체 활동을 전개하고, 학교 실제와 결합하여 학생들에게 양질의 교육을 제공하고, 학생의 자질을 전면적으로 향상시킬 것이다. 교육훈련학교에 연락해서 일부 학과 훈련을 개설하여 학부모의 합리적인 요구를 충족시키다.

2. 사덕사풍 건설의 장기적 메커니즘 탐구를 더욱 강화하다. 첫째, 인사제도 개혁을 더욱 심화시키고, 직명 심사, 임금 상여금 분배, 평가 우선 순위에서 사덕의 역할을 강화한다. 둘째, 사덕사풍 제도 건설을 강화하고 사덕의' 일표 부결' 제도와 사덕전용 문서 제도를 실시하며' 실험 중학교 교사 교학사고 처리 방법' 과' 실험 중학교 교사 100 금기' 를 단호히 시행하는 것이다. 셋째, 사덕교육을 강화하고,' 토요일 학습일' 을 견지하고, 교직원 학습제도를 견지하고, 사덕교육 형식을 혁신하고, 교육효과를 높인다. 개별 교사가 존재하는 개별 현상의 근원을 찾아 사상을 발굴하고 비리를 엄히 바로잡다. 줄거리가 심하면 엄숙하게 처리할 것이다.

도덕 교육을 더욱 향상시킵니다. 우리 학교는 덕육을 더욱 강화하고 덕육의 관례를 철저히 파악해 일상적인 행동습관교육을 지지점으로 학생들의 양호한 학습습관, 생활습관, 위생습관, 행동습관을 학교 덕육의 주요 내용으로 삼을 것이다. 덕육의 새로운 모델을 적극적으로 탐구하고,' 건전한 인격교육' 을 계속 추진하고, 혁신에서 덕육의 전달체를 넓히고, 탐구에서 덕육 수준을 높이다.

교사의 전문적 자질을 전면적으로 높이다. 한편, 여름방학 기간 동안 교사 교육과 학교 기반 훈련을 지속적으로 강화하고, 교수 과학 연구 역량을 강화하고, 우리 학교 교사의 자질을 더욱 향상시키고, 전문가형, 연구형, 복합형 교사를 양성한다. 한편,' 전반적으로 독립적이고 효율적이며 효과적인 교실' 교육 모델의 보급에 적극 힘쓰고 있으며, 교사들이 본 학과적 특색을 지닌 교학 구조를 탐구하고 총결하여 교육 수준을 높이도록 독려하고 있다.

5. 팀 구성을 더욱 강화하다. 당풍 염정건설을 강화하고, 팀 구성원의 관념을 바꾸고, 업무 태도를 바꾸고, 서비스 의식을 강화하고, 학교 지도부를 청렴하고 효율적이며 진취적인 강인한 전투 요새로 건설하여 교사와 학부모를 위해 더 잘 봉사한다.

부모와의 의사 소통을 더욱 강화하십시오. 전체 교직원은 반드시 전면적으로 사람을 교육하고 전방위적으로 사람을 교육하는 사상을 세워야 한다. 교사, 특히 학과 교사는 학부모와의 소통과 연계를 강화하고, 학생에 대한 덕육교육을 강화하고, 덕육교육의 효과와 타깃을 중시하고, 덕육교육의 새로운 방법을 탐구하고, 학생의 심리건강 문제에 관심을 가져야 한다. 담임 선생님, 학과 교사 가정 방문은 수당 발급, 기말 성적 평가와 연계되어 있다. 동시에 인터넷 플랫폼을 최대한 활용하여 학부모와의 연계를 강화하다.

자체 조사를 실시한 이후 우리 학교는 각종 조사와 깊은 자기반성을 통해 학교 운영과 관리, 사덕, 작풍에 존재하는 주요 문제를 충분히 인식하고, 학교 운영 행위를 더욱 규범화하고, 청렴청렴을 촉진하고, 교직을 민으로 삼고, 교육 교수 관리 수준을 높이고, 우리 학교의 각 사업의 건강한 발전을 촉진하는 데 유리하다. 동시에, 학교와 학부모 간의 소통을 강화하고, 신뢰를 쌓으며, 학부모가 학교 관리에서 민주적 감독 역할과 학생 교육에서 조율하는 역할을 충분히 발휘했다.

다음 단계의 업무에서 우리 학교는 고도의 책임감과 긴박감으로 시 평가청과 교육국 평가 감독팀 지도자의 지도와 도움을 받아 조직 단계의 평가 시정 임무를 지속적으로 완수하고 우리 학교의 민주평가 정풍 건설이 실효를 얻을 수 있도록 노력할 것이다.

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