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기말고사에 대한 칠판 자료를 구하시겠습니까?
날로 바쁜 기말고사 복습 업무에서, 우리가 휘황찬란할 때, 학교는 매우 중시하고, 선생님은 성실하고, 학생은 부지런히 공부한다. 우리는 우리가 이길 것이라고 믿는다.
1. 명확한 개인 목표가 있습니다.
미국 예일 대학에서 조사를 했는데, 연구원들은 조사에 참여한 학생들에게 "목표가 있습니까?" 라는 질문을 했습니다. " 10% 의 학생만이 자신이 목표가 있다는 것을 확인했다. 연구자들은 두 번째 질문을 했습니다. "만약 목표가 있다면, 그것을 적어 주시겠습니까?" " 그 결과 학생의 4% 만이 자신의 목표를 명확하게 적었다. 20 년 후 예일 대학의 연구원들은 세계 각지에서 조사에 참여한 학생들을 추적했다. 그들은 그 해에 백지 흑자로 인생의 목표를 쓴 학생들이 경력 발전이든 생활수준이든 목표를 기록하지 않은 다른 또래들보다 훨씬 더 많다는 것을 발견했다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 인생명언) 이 4% 는 96% 보다 더 많은 부를 가지고 있습니다. 인생의 목표를 명확하게 밝히지 않은 사람들의 96% 는 직간접적으로, 의식적으로 또는 무의식적으로 그 4% 의 사람들이 인생의 목표를 달성하도록 돕고 있다. 인생 목표의 확정이 한 사람의 일생에 얼마나 중요한지 알 수 있다!
학생들은 가능한 한 빨리 기말고사 목표를 설정하고, 목표를 적어두고, 때때로 자신을 일깨우고, 때때로 자신을 독촉해야 한다.
2. 즉시 행동하십시오.
목표는 구두로 말하는 감동적인 말이 아니라 행동으로 증명하고 행동으로 실현해야 한다. 지금부터 행동하자. 오늘의 일을 내일로 남겨두지 마라. 내일은 실패자가 핑계를 찾는 날이기 때문이다. 지금부터 행동하자. 우리가 망설이면 성공은 다른 사람의 품에 안겨 영원히 우리를 떠날 것이다. 지금부터 행동하자. 지금 행동하십시오!
우리는 모든 도전을 맞이하고 우리의 아름다운 삶의 꿈을 이루기 위해 행동을 취해야 한다.
모든 어려움을 극복 할 용기가 있습니다.
기말고사가 점점 우리에게 다가와서, 우리는 한 걸음 기말고사로 나아갔다. 이 과정에서 학생들은 이런 사상, 생활, 학습상의 어려움을 겪게 될 수밖에 없다. 어려움은 스프링 같다. 네가 약하면, 그것은 강하다. 약자의 어려움은 언제나 그 순간에 넘을 수 없는 큰 산이다. 한 번의 시험에 실패하여 우울한 사람은 반드시 현재의 약자일 것이다. 우리 마음속의 목표를 달성하기 위해서, 우리는 용기를 내어 어려움을 직시하고, 사상적으로, 생활적으로나 공부에 모두 강해야 한다.
4. 모두 나가다.
기말고사와 우리의 거리가 점점 가까워질 것이다. 학생들은 마음속에 카운트다운 카드를 세우고 긴박감과 위기감을 가지고 공부에 모든 정력과 시간을 쏟아야 하고, 읽지 말아야 할 책을 한 장 읽고, 사귀지 말아야 할 친구를 사귀고, 말하지 말아야 할 날을 말해야 한다.
요컨대, 지금부터 학습과 시험과 무관한 모든 활동을 끊고 공부에 전념한다. 학생은 자신의 인생에 대한 책임을 져야 하고, 자신의 부모에게 책임을 져야 하며, 스스로 자신의 하루를 잘 관리하고, 자신의 매일에 대해 후회하지 말아야 한다.
만약 네가 좋은 성적을 얻고 싶다면, 너는 반드시 잘 복습해야 한다. 여기에 학우들이 나중에 복습할 수 있도록 몇 가지 건의가 있다.
1, 서둘러 성취하고자 하는 사상적 경향을 극복하고 기초를 중시하고 교재를 중시하며 기초문제를 잘 하고 기본기를 잘 연마하고 기본점을 얻어야 한다.
2. 귀납총결산에 주의하여 잘못된 문제를 제때에 고치다. 나는 모든 학우들이 모두 오류 기록본과 전형적인 문제 총결산본을 세우고, 학습에서 만난 가치 있는 지식점을 적어서, 분석 잘못을 형성하고, 자신의 좋은 습관을 향상시킬 것을 건의한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
3. 우리는 스스로 문제를 생각하고, 문제를 분석하고, 문제를 해결할 수 있는 능력을 키우기 위해 노력해야 한다. 선생님의 통일된 안배 하에 전문 훈련을 강화하여 문제 해결 능력을 높이다.
4, "5 연습" 을 강조 하기 위해, 이 "5 연습" 연습 규범, 연습 속도, 연습 초점, 연습 기술, 연습 능력을 연습 하는 것입니다. 연습 규범이란 계산문제, 실험문제, 문답, 논술 문제를 대답할 때 심사와 답안을 단호히 규범화하고, 생각이 분명하고, 글쓰기가 진지하고, 절차가 명확해야 한다는 것을 말한다. 훈련 속도는 정해진 시간 내에 일정 수의 문제를 완성하는 것이다. 할 수 있는 문제가 만점을 받을 수 있도록 보장해야 한다. 연습의 중점은 중점 문제, 중점 주제, 중점 지식 포인트의 연습을 늘리고, 이러한 내용의 기본 문제 해결 사상과 법칙을 능숙하게 익히는 것이다. 연습 기교란 각종 문제형의 함축적 조건을 분석하고, 문제 해결 방법을 능숙하게 선택하고, 일반적인 문제형 문제 해결 기교를 익히고, 연습 과정에서 시험 기교를 높이는 것을 말한다. 연습능력은 연습을 통해 점차 자신의 적응력을 키워 모든 질문에 침착하게 대답할 수 있는 것이다.
5. 유사, 유사, 관련 내용을 구분하고, 그것들 사이의 연계를 찾아내며, 체계적으로 종합적 내용을 강화해야 한다. 제목을 만들고, 한 가지 방법을 배우고, 동류에 익숙하고, 한 조각을 지나서, 그 잘못된 제목을 종이에 붙여 다시 한 번 하고, 빈 것을 메운다.
6. 제때에 누락을 조사하여 보충해야 한다. 복습 과정에서 지식의 결함을 발견하면 적극적으로 시정 조치를 취하고, 제때에 보완하고, 체계적으로 지식을 전면적으로 파악하고, 사각지대를 남기지 않고, 아쉬움을 남기지 말아야 한다.
7, 좋은 심리적 품질을 운동하십시오. 어떤 사람들은 수능 3 점은 수준을 보고, 7 점은 심리적 소질을 본다고 한다. 이 말은 어느 정도 일리가 있다. 심리적 소질이 좋은 사람은 반드시 높은 수준을 발휘하여 좋은 성적을 거둘 수 있을 것이다. 학생들이 모든 시험을 수능으로 여기기 때문에 수능 때가 되면 긴장과 두려움의 영향을 받지 않기를 바란다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 일단 복습에서 시험이 이상적이지 않으면 낙담하지 말고, 즉시 마음을 가다듬고 효율적인 복습에 투입한다. 학습을 강화하는 것은 우리에게 나쁜 일이 아니다. 왜냐하면 자신의 시험에서 드러난 문제가 우리의 주의를 끌 수 있기 때문이다. 소 잃고 외양간 고치는 것은 아직 늦지 않았다. 시험을 대할 때는' 근심도 근심도 교만도' 하고 평상심으로 성적과 순위를 대해야 한다.
8. 일과 휴식의 결합에 주의하고, 체육 단련을 강화하는 동시에 자신의 생체 시계를 적극적으로 조정하고, 복습 효율을 보장하고, 시험 때 정력이 넘치고 마음가짐이 적극적임을 보증한다.
학생 여러분, 우리의 목표는 이미 명확합니다. 실현된 조건은 이미 구비되어 있습니다. 미래의 관건은 행동에 옮기는 것입니다. 우리 단결하여 필승의 자신감, 싸움의 정신, 탄탄한 작풍, 완강한 의지로 인생의 새로운 휘황찬란함을 쓰자. 학우 여러분, 승리는 반드시 당신들의 것이고, 승리는 반드시 우리의 것입니다!