기금넷 공식사이트 - 복권 조회 - 5 월 1 일 행사 주제 방안
5 월 1 일 행사 주제 방안
5 월 1 일 이벤트 테마 프로그램 1 이벤트 목표
1. 관찰, 조작, 탐구를 통해 주변의 노동도구를 이해하다.
2, 노동도구를 이용하여 파트너와 함께 임무를 완수하고, 조작 결과를 기록하다.
3. 도구와 인류의 관계를 초보적으로 이해하고 타인의 노동을 존중할 줄 안다.
준비할 활동
체험 준비: 아이들은 생활에서 흔히 볼 수 있는 몇 가지 노동 도구를 알고 있다.
재료 준비: 콩, 화분, 호두, 모래, 책, 집게, 삽, 체, 스테이플러, 고무줄, 고무봉
중요하고 어려운 활동
중점 사항: 다양한 감각 탐색 및 발견 도구의 기능을 활용합니다.
어려운 점: 아이들이 도구를 사용하여 합작하여 임무를 완수할 수 있는 능력을 기르다.
활동 과정
1, 관심 있는 주제 소개.
선생님은' 백 개의 둥지를 만든 작은 파랑새' 이야기를 해서 아이들의 사고를 불러일으켰다. 이야기에서 둥지 도구를 만드는 사용에 대해 이야기해 보세요.
선생님: 이야기 속의 작은 파랑새는 어떤 재료로 만든 둥지입니까? (면, 자갈, 빈 상자, 손수건, 버드나무 가지, 자수 재료, 말린 꽃, 얼음, 초콜릿, 가지, 짚, 흙) 이 재료들을 단독으로 보금자리를 만들 수 있습니까? 빠르고 편리하게 둥지를 짓는 데 무엇이 더 필요한가?
(2) 도구의 개념을 이해한다: 도구는 우리가 더 좋고, 더 빠르고, 더 순조롭게 어떤 일을 할 수 있도록 도와주는 것이다.
2. 다른 도구의 사용을 이해합니다.
(1) 선생님은 집게, 삽, 체, 스테이플러, 테이프, 고무봉을 전시했다. 이 도구들이 무엇을 할 수 있는지 알아맞혀 보세요.
(2) 교사와 아이들은 서로 다른 도구의 기능을 함께 요약한다.
3. 아이들은 조를 나누어 실험을 한다.
(1) 선생님이 자료를 제공하고 임무를 정의합니다.
선생님: 어떤 도구로 이런 임무를 완수할 수 있습니까 (송토 꽃 심기, 호두 열기, 콩 모래 나누기, 책 보운 모래)?
(2) 팀 구성원이 공동으로 임무를 완수하다.
선생님: 자, 임무를 완수하기에 가장 적합하다고 생각하는 도구를 찾아보세요.
아이가 임무에서 협조하여 조작 결과를 기록하면, 그 과정에서 선생님이 지도해 주실 수 있다.
4. 집단 총결산.
선생님: 아이들에게 어떤 도구를 선택했는지, 그것으로 무엇을 했는지 알려주세요. (요점은 아이들에게 도구의 역할에 대해 이야기하게 하는 것이다. 예를 들면 체로 콩과 모래를 분리할 수 있다. ) 을 참조하십시오
5. 경험을 넓히다.
선생님: 인생에서 본 적이 있거나 사용한 도구를 말씀해 주세요. (가정, 아동공원, 지역사회 등에서 본 노동도구에 대해 아이들에게 이야기하고, 그 도구들이 무슨 용도로 쓰이는지 알려주도록 지도하고 격려한다.)
활동 확장
선생님: 도구는 사람이 노동에서 발명한 것이고, 도구도 노동에서 끊임없이 개선된 것입니다. 우리의 두뇌로, 우리는 또한 유용한 도구를 발명하거나 기존의 도구를 개선할 수 있다. 집에 가서 당신이 매일 보는 도구가 어떻게 왔는지 생각해 보세요.
오일절 활동 주제 방안 2 장은 학생들에게 노동절의 유래와 중국 여러 시대의 노동자 모범의 풍채를 알리기 위한 것이다. 우리 학교는 "나는 일하고, 나는 영광이다. 나는 창조한다, 나는 행복하다. "
I. 활동의 목적
1. 학교와 가정 차원의 다양한 유형의 노동에 참가하여 노동을 사랑하는 열정과 좋은 습관을 길러' 노동소능수' 가 되려고 노력한다.
2. 계획적이고 조직적인 활동을 통해 선전에서' 나는 노동한다, 나는 영광이다' 를 홍보한다. "나는 창조한다, 나는 행복하다" 라는 주제는 우리 각 학생의 실제 행동으로 바뀌었다.
둘째, 활동 주제
나는 일하고, 나는 영광이다. 나는 나 자신을 잘 돌본다. 할 수 있어요.
셋째, 활동의 내용
(1) 그림 경연 대회
1, 그림 테마: 노동이 가장 영광스럽다.
2. 회화 형식: 회화 형식은 제한이 없고, 아동화, 국화화, 판화는 모두 가능합니다. 수업당 5 편의 작품을 내면 적당히 늘릴 수 있다.
3. 출하 시간: x 월 x 일 이전에 납기 경과 자동 포기.
(2) 나는 작은 노동 전문가이다.
1.' 5 월 1 일' 방학 때 부모님과 함께 집을 대청소를 했습니다.
2. 엄마와 아빠가 집안일을 할 수 있도록 도와주고, 요리를 씻고, 쌀을 씻고, 설거지를 하고, 바닥을 쓸고, 바닥을 끄는 등.
3. 나는' 음식 속의 모든 알이 단단하다는 것을 누가 알겠는가' 가 무슨 뜻인지 알고 있다. 나는 내 밥그릇에 남은 음식 (음식) 이 없다는 것을 확신할 수 있다.
(3) 노동 노래를 부르는 법을 배웁니다
1. 각 반의 음악 선생님은 이번 주에' 노동영광' 에 관한 노래를 공부할 책임이 있다.
2. 반 활동반, 반 단위로' 나는 노동보다 노래를 더 좋아한다' 는 개인 노래 대회를 개최한다.
넷. 활동 요구 사항
1. 각 학교는 회화 대회를 조직하여 좋은 작품을 중고등학교 전시회에 제출해야 한다.
2. 각 학교는 학생들이 직접 노동을 체험할 수 있도록 활동을 세 단계로 잘 안배해야 한다.
3. 활동계획과 안배를 잘 짜고, 제때에 활동을 전개하고, 상세한 활동기록이 있어야 한다.
5 월 1 일 국제 노동절을 앞두고 우리 학교는' 빨간 스카프 사랑 노동' 이라는 주제로 일련의 행사를 벌이기로 했다.
I. 활동의 목적
학우들에게' 노동절' 의 유래를 알리고, 우리나라 여러 시대의 모범 노동자의 풍채를 이해하고,' 노동이 가장 영광스럽다' 라는 주제를 우리 각 소선대원의 실제 행동으로 바꾸게 하다. 학교, 가정, 사회의 다양한 유형의 일에 참여함으로써 소선대원들이 적극적으로 일하는 적극성을 키우고, 노동을 사랑하는 좋은 습관을 형성하고, 타인의 노동 성과를 소중히 여긴다. 노동 과정에서 문명의 예의 배양에주의를 기울이십시오.
둘째, 활동 주제
노동을 사랑하고 예의를 갖추다.
셋째, 활동 시간
20xx 년 x 월 x 일 -20xx 년 x 월 x 일.
넷. 활동 내용
(1) 저학년
1,' 5 월 1 일' 방학 때 부모님과 함께 집을 대청소를 했다.
2.' 중국 음식이 한 알씩 딱딱하다는 것을 누가 알겠는가' 는 뜻을 알고, 나는 내 식탁에 남은 음식 (음식) 이 없다는 것을 보증할 수 있다.
3. 자신의 작은 책상을 정리하는 법을 배웁니다.
(2) 중고학년
1. 3 ~ 4 개 전국 모범 근로자의 이름과 사적을 배워 손으로 베끼다.
2. 자신의' 작은 세상' (침대 정리, 이불 쌓기, 책상 정리, 방 청소 등) 을 정리한다. ).
3. 가급적 부모님이 집안일 (예: 설거지, 쌀뜨기, 설거지, 바닥 쓸기, 바닥 닦기) 을 하도록 도와주십시오.
4. 부모님의 도움으로 나는 밥을 쪄서 요리를 할 줄 안다.
5. 방학 동안 자원봉사자로서 적극적으로 다른 사람을 섬기고 사회에 기여한다. 행사에 참가한 학생들은 빨간 스카프를 착용하고 행사 사진을 보관한다. ) 을 참조하십시오
다섯째, 재료 인도 요구 사항
위의 실제 숙제는 모두 다 거두어 X 일 오후 덕육소로 보냈다.
5 월 1 일 활동 주제 프로그램 제 4 부 1 부, 지도 사상:
노동절이 다가올 즈음에' 노동사랑, 경오일' 시리즈 행사를 통해 노동절에 대한 깊은 인식을 갖게 하고, 주변 근로자들을 알도록 지도하고, 어린 시절부터 노동을 사랑하도록 교육하고, 스스로 시작하고, 작은 일부터 하고, 힘써 행동하며, 다른 사람과 단체봉사를 동시에 하고, 아이들이 노동자를 사랑하고, 노동 성과를 소중히 여기는 감정을 싹트게 한다.
둘째, 구체적인 준비:
1, 시간: 20XX 년 4 월 23-28 일
2. 장소: 각 수업
참가자: 모든 교사와 어린이.
4. 활동책임자: 각 반 담임 선생님.
5. 활동:
소반 활동:
1,' 5 월 1 일' 의 유래를 초보적으로 이해하고, 생활 속의 경험을 회상하고, 부모의 일을 이해하고, 그들의 수고를 알고 있다.
2. 집에 돌아와서 엄마와 아빠가 장난감을 치우고 슬리퍼를 들고 쓰레기를 버리는 것과 같은 일을 하도록 도와준다.
3.' 엄마와 아빠를 도와 한 가지 일을 한다' 와 결합해 특집 대화를 조직한다.
중반 활동:
1,' 5 월 1 일' 노동절의 의미에 대한 이해를 깊게합니다.
2. 반을 위해 책과 장난감을 정리하고, 책상과 의자를 닦고, 꽃에 물을 주는 등 한 가지 일을 한다.
3. 손으로 만든' 아름다운 꽃' 단체 어린이들이 유치원 직원들에게 직접 만든 꽃을 선물하고 축복의 말을 한다.
대형 클래스 활동:
1, 아이들은' 5 월 1 일' 노동절의 유래를 분명히 말할 수 있다.
2. 유치원을 위해 한 가지 일을 한다. 예를 들면 유치원 공공장소에서 쓰레기를 줍고 벽돌, 계단 난간, 문, 창턱 등을 닦는다. (안전한 장소).
3. 선생님의 도움으로 아이들은 유치원에서 위문 선물과 카드를 만든다. 각 업종의 노동자들을 소개하고, 서로 다른 노동자들이 사회에 기여한 서로 다른 공헌을 이해하다. 부모는 방학 때 아이를 데리고 나가면, 아이들이 방학 때 아르바이트를 하는 사람을 찾도록 도와준다.
셋째, 주의 사항:
1. 각 수업 활동 전에 시나리오 요구 사항에 따라 활동 설계 (5 개 영역 중 하나) 를 작성하고 주간 계획에 구체적인 일정을 잡습니다.
2. 질서 정연하게 활동을 조직하고 아이의 안전에 주의하세요.
3. 명절 후에 우리는 유치원으로 돌아가 우리의 발견과 우리가 하는 일을 교환한다.
4. 각 반 행사가 끝난 후 교육부서에' 노동 사랑, 5 월 1 일 축하' 주제 행사를 교과설계 형식으로 제출한다.
5 월 1 일 활동 주제 프로그램 5 일, 활동 주제:
로맨틱한 5 월 1 일
둘째, 활동 시간:
4 월 20 일 ~ 5 월 20 일
셋째, 이벤트 배경:
설 이후' 5 월 1 일' 절은 두 번째 판매 성수기가 될 것이다. 이 기간은 마침 5 월 1 일 휴가라서 여객류가 증가하여 수요가 왕성하다. 관광축제, 원예전, 경제무역회, 선전 신일가마트 개업은 모두 시장의 새로운 하이라이트이다. 유리한 시기를 포착하고, 기업 내외 자원을 통합하고, 새로운 이미지를 구축하고, 시장을 선점하고, 적극적으로 판매를 확대하고, 업무를 유치하고, 기업 브랜드 이미지를 높이는 것이 급선무다.
넷. 활동:
1, 상금 쇼핑 프로모션. X 에서 쇼핑하는 소비자는 이날 쇼핑 티켓과 주민등록번호를 함께 전화 서비스 번호와 문자 메시지를 통해 추첨에 참여할 수 있다. 일주일에 한 번, 상은 넓고 상은 낮습니다. 예를 들면 티셔츠입니다. 한 달에 한 번, 복식 추첨이 있는데, 상금 지역은 비교적 좁고, 상금 가치가 높아, 보조차를 수상할 수 있다. 추첨식은 X 광장에서 거행되어 홍보를 촉진하고 구매를 자극합니다. 전화 수입과 통신, 이동은 4 ~ 6 부, 매월 X 원 안팎으로 나뉘어 상금 지출에 쓸 수 있다. 협력 협의를 상세히 보다.
2, "채풍, 상쾌한 이번 여름" zibo x 에어컨.
(1) 추첨 구매, 에어컨 증정. 사용자가 X 쇼핑 광장에서 캐비닛을 사거나 전화를 끊으면 추첨을 즐길 수 있는 우대 정책, 즉 장롱에는 상이 있고, 장롱에는 상금이 있습니다. 이 이벤트는 일부 브랜드 모델로만 제한됩니다.
(2) 판매 순위. X 쇼핑광장 연합소협 등 관련 부서는 4 월 20 일부터 5 월 20 일까지 X 쇼핑몰에서 판매되는 에어컨에 대해 구매 횟수에 따라 순위를 매겨 미디어 발표를 통해 소비를 유도할 예정이다.
(3) 주제는 "에어컨과 나? 현대 생활. " 고객은 문장 발표를 통해 에어컨에 대한 견해를 발표하거나 에어컨 구매 전후에 생각할 수 있다. 활동은 과학 소비를 제창하고 에어컨 문화를 제창하는 것을 목표로 한다. 징문과 루중 조간신문이 공동으로 합작하여 관련 문장 신문이 신문에 게재되었다.
(4) 무료 수리, 유지 보수 및 대형 전화 방문. 에어컨 축제 전 10 일, 매일 신입 사용자들에게 실외기의 방우막을 증정하는데, 방우막에는' X 의 헌신' 이라는 글자가 일관되게 새겨져 있다. 지역 사회 봉사, 성실한 헌신, 이미지 형성, 홍보.
(5) 다양한 경품과 특가 판매 이벤트. 또 하루에 한 시간씩 경매를 하고, 미리 통지하고, 점포 경매를 합니다.
(6)' 에어컨 홈전화'-에어컨을 사는 사용자는 매일 (오후 7 시 45 분) 한 달 동안 기상 정보를 받는다. 고령자는 2 주간의 기상 정보를 즐길 수 있다. 이 행사는 통신사와 협력하여 일정 비용을 미리 지불함으로써 기상 정보, 의류지수, 자외선 차단지수, 편안함지수, 대기오염지수, 통근일기예보 등을 고객이 남긴 전화번호에 정기적으로 방송한다.
(7) 매일 아침 8 시에 처음으로 에어컨 전화를 하는 사람은 행운아이다. 반값 할인, 놀라움, 스릴을 즐길 수 있다.
(8) 성대한 개막식과 전람회 행사.
3. 회원의' 쇼핑 홀리데이 투어' 행사는 행사 개시일로부터 회원의 쇼핑 금액을 누적한다. 무릇 쇼핑이 만원으로 가득 차서 가치 120 원짜리 여행권을 증정하다. 5,000 원 이상을 소비하여 가치 120 원짜리 관광입장권 두 장을 증정하다. 8000 원 이상을 소비하는 사람은 가치 120 원짜리 관광 입장권 3 장을 증정한다. 중국 포스트의 특집 광고를 통해 행사 계획과 상품 정보를 모든 회원에게 보내 그들의 광범위한 참여를 불러일으켰다.
4. 박박 X 쇼핑광장' 티셔츠 한 벌 사서 1 원 사랑' 티셔츠 바자회. 5 월 1 일 전후로 광장에서 바자회가 열리는데, 매일 일정량의 물건을 내놓는다. 수익금은 희망공사에 기부되고, 행사는 단체위가 조직해 실시한다.
5.' 레저 스포츠 시리즈 패션쇼' 는 X 에티켓 패션 모델 팀을 채용해 레저, 스포츠, 패션을 선택해 광장에서 공연을 하고, 매장과 함께 판매하고, 주로 두 매장에서 레저를 홍보하고, 세 매장에서 스포츠, 패션을 홍보하고, 판매 기세를 높인다.
6.' 설탕주 부식물',' 클렌징' 등 상품은 5 월 1 일 소비의 하이라이트다. 공동 판매를 효과적으로 결합하기 위해 X' 미식주' 와 X' 피부 관리, 아름다운 인생' 을 선보인다. 특가 또는 반값으로 구매를 추진하다.
7. x 쇼핑몰 사이트를 개설합니다. X 쇼핑 플라자 5 월 1 일 세일 행사를 보도하다.
동사 (verb 의 약어) 광고
1. 경제대' X 정보항' 란은 X 쇼핑광장 5 일 각종 프로모션을 전면적으로 소개한다.
2. 방송신문대와 예술대는 각각 30 분, 매시간 광고로 개인활동을 홍보한다.
3. 박박 신문과 루중 조간신문을 이용하여 전체 광고를 한다.
4. 상업활동의 현장방송이 속속 출시될 예정입니다.
5.xx 웹사이트는 5 월 1 일 시리즈 행사를 보도했다.
6. 우편과 합작하여 각 제조업체와 함께 특집 광고를 발표하다.
7. 위의 미디어를 이용한 뉴스 보도.
여섯째, 상점 이미지 형성:
1. 점포를 개조하다. 비단꽃으로 로맨틱한 오월천 색문을 만드는 데는 약 600 위안이 든다.
2. 1 층 아트리움과 천정을 꽃으로 장식하고 빨간 등롱을 제거합니다. 비용은 약 1000 원입니다.
컬러 풍선 장식은 약 x 위안입니다.
4. 녹색 시뮬레이션 식물 장식 약 1000 원.
5 월 1 일 활동 주제 프로그램 6 일, 활동 배경
설 이후' 5 월 1 일' 절은 두 번째 판매 성수기가 될 것이다. 이 기간 동안' 5 월 1 일' 휴가는 여객류를 증가시켜 수요가 왕성할 것이다. 이 기회를 더 잘 잡기 위해, 이번 특별 기획 행사를 특출하였다. 이번 프로모션은 저가의 민감한 상품과 계절성 상품을 통해 전 세계 고객에게 홍보함으로써 대사의 좋은 이미지를 확립할 예정이다.
둘째, 활동 주제
집 느낌, 가격이 재미있어요.
셋째, 활동 시간
4 월 28 일 ~ 5 월 10
넷째, 활동의 목적
고객 친구에게 편안하고, 편안하고, 즐겁고, 돈을 절약하는 명절을 보내고, 홈쇼핑의 즐거움을 누리며 명절 소비를 촉진하고, 점포 매출을 늘리게 한다.
동사 (verb 의 약어) 활동 위치
점내 세일
점외연락일화 유제품 등 업체가 외지 보급을 진행하고 있으니, 한 회사에 연락하여 외지 대형보급 (공연) 등의 활동을 하는 것이 가장 좋다.
여섯째, 홍보 형식
선물, 현장품감, 추첨 등을 구매하다.
일곱. 활동
1. "5 월 1 일", 5 원짜리 상품강제 수용소를 하나 주세요. 상품판매구역 (작은 음식, 작은 백화점, 일화 등) 을 형성하겠습니다. ) 는 표지입니다.
2. 상품 할인 구매: 한 번에 38 위안을 구매하는 고객은 쌀 /500g 할인, 5 1 할인 1kg/ 사람을 즐길 수 있습니다.
3. 일회성 쇼핑이 38 원 이상인 고객 친구는 컴퓨터 소표로 추첨에 참가할 수 있다. 78 위안은 두 번 쥐고, 그들이 살 기회가 많을수록 이길 기회가 커진다. 이런 식으로 영수증은 누적되지 않고 최대 3 회 이하입니다 (현장 카운터, 가전제품은 이 행사에 참여하지 않습니다). 운이 좋게도 다음과 같은 풍성한 상품을 받을 수 있다: (경품 설정 참조:)
일등상: 300 원짜리 선물 한 부 (총 5 부).
2 등상: 30 원짜리 선물 1 부 (5 부).
3 등상: 가치 10 원짜리 선물 1 부 (20 부)
4 등상: 3 원짜리 선물 1 부 (100 부).
5 등상: 1 원 선물 (500 부).
참고:
1. 이날 현장추첨, 쇼핑영수증은 누적되지 않습니다 (복수 구매).
우리 가게의 모든 직원은이 활동에 참여할 수 없습니다.
5 월 1 일 활동 주제 프로그램 7 일, 디자인 의도:
1 년에 많은 명절이 있는데,' 5 월 1 일' 노동절이 곧 다가온다. 아이가 성장함에 따라, 소반 아이들의 나이 특성과 사랑 능력을 결합하여, 아이들이 다른 사람의 노동을 이해하고 존중할 수 있도록 한다. 유치원의 실제 상황에 연락해서 아이를 유치원에서 나가게 하고, 사회에 발을 들여놓고, 공공사회 활동에 적극적으로 참여하고, 어려서부터 주변 사람과 일에 관심을 가질 줄 아는 아이를 키우고, 아이의 책임감과 사회적응력을 높인다.
둘째, 활동 목표:
1. 5 월 1 일은 국제노동절, 모든 노동인민들의 명절이라는 것을 알아야 한다.
2. 각 업종의 사람들의 노동을 이해하고 체험하는 것은 힘들고 즐거운 일이다.
3. 아이들이 노동을 사랑하려는 욕망을 불러일으키다.
셋째, 행사 준비: 방학 동안 아이들이 인근 이발소에 가서 이발을 하고 슈퍼마켓에 가서 쇼핑을 하며 남의 노동을 알아본다.
넷째, 활동 프로세스:
1. 선생님은 5 월 1 일이 국제노동절이며 모든 노동인민들의 명절이라고 소개했다.
2. 아이들에게 이발소와 슈퍼마켓에 간 경험을 회상하게 하고, 이들 지역 직원들의 근면한 일에 대해 자세히 알아보게 한다.
선생님이 물었다: 당신은 이 곳에서 무엇을 보았습니까? 그들은 어떻게 작동합니까?
3. 유아가 토론하여 유아가 노동을 더 잘 이해하도록 돕는 것은 힘들고 즐거운 일이다.
질문: 이발소의 삼촌과 이모는 모두 무엇을 합니까? 그들 없이는 무슨 일이 일어날까요? 삼촌과 이모들은 매일 슈퍼마켓에 서서 피곤합니까? 왜 피곤하면 꼭 해야 하나요? 당신은 그들의 심정을 어떻게 생각합니까? 왜요
4. 유아를 데리고 유치원 공익노동 (석두 따기, 나뭇잎 따기, 바닥 쓸기) 에 참가하고, 퇴근 후 장소의 청결을 관찰하며, 유아들이 그 중의 수고와 즐거움을 더 경험하게 한다.
활동의 목적은 학생들이 초보적으로 노동을 사랑하게 하고, 노동을 사랑하는 것이 우리 중화민족의 전통 미덕이라는 것을 알게 하고, 노동은 가장 영광스럽고, 그들이 어려서부터 자신의 일을 하는 좋은 습관을 기르게 하는 것이다.
행사 준비: 소품 공연, 문구 가방 등.
활동 프로세스:
(a), 전체 집합, 각 그룹은 인원수를 보고한다. 교관에게 보고 (교관에게 보고) 이 중대는 46 명이어야 하는데, 실제로는 46 명이다. 우리 행사에 참가해 주세요. 보도가 끝났다. ) 을 참조하십시오
②, 모두 똑바로 서서 국기에 경례한다. 팀 노래를 부르다.
(3) 행사 시작을 선포하다.
(4) 구체적인 활동.
사회자: "5 월 1 일" 노동절이 다가오고 있습니다. 여러분
너는 이 명절이 어떻게 왔는지 아니? 우리 반 롤링을 소개해 드리겠습니다.
1,' 51' 노동절의 유래 사회자 소개: 네, 근로자들이 너무 힘들어요! 그들은 행복하고 아름다운 생활을 위해 밤낮으로 노력한다. 노동절은 그들의 명절이자 이곳의 모든 학생 학부모들의 명절이다. 부모님이 무엇을 하시는지 아세요?
2. 부모님의 일과 수고를 소개해 주세요.
사회자: 우리 부모님은 그들의 삶을 위해, 우리 학우 모두를 위해 이렇게 노력하십니다! 우리 이 아이들은 어떻게 해야 합니까? 두 장의 스케치를 보세요. 어느 아이가 제대로 했는지 보세요.
3. 스케치 쇼
사회자: 어느 것이 옳은지 알려주세요? 왜요 다음으로, 나는 학생들에게 당신들이 집에서 부모님을 위해 무엇을 하는지 이야기하도록 요청합니다.
4. 학생들은 집에서 한 일에 대해 이야기합니다. (박수)
사회자: 학우들이 정말 유능해요! 가족을 위해 일하는 것은 모든 초등학생의 책임이다. 우리는 어려서부터 우리 자신의 일을 하는 것을 배워야 한다. 여기 보여주세요. (5 명의 학우들이 자신의 가방을 정리하고 한 경기에서 옷을 입으세요.)
5. 5 명의 학생들이 학교 가방과 옷을 정리하기 위해 경쟁합니다.
사회자: 우리는 집안의' 작은 공주' 와' 작은 태양' 입니까? 있습니다!! 노동을 사랑하는 것은 우리 중화민족의 전통 미덕이고, 행복한 생활은 노동이 창조한 것이다. 아래의 이' 가장 영광스러운 노동' 을 들어보세요.
코러스 "노동의 영광"
(5) 상담사 선생님께 발언하도록 요청합니다 (학우들, 우리는 어려서부터 노동을 사랑하는 좋은 습관을 길러야 사회에 유용한 사람이 될 수 있습니다. 호출 부호 (전사주의: 준비, 공산주의 사업을 위해 싸워라! 생: 항상 준비해! ) 을 참조하십시오
(7), 국기 게양, 경례.
(8) 제 2 중대 (1)' 나는 노동을 좋아한다' 주제 중대 행사가 끝났다고 발표합니다!
5 월 1 일 활동 주제 프로그램 9 일, 활동 목적:
대중의 문화 오락 생활을 풍요롭게 하고, 직원들의 긴장을 완화하고, 직원들의 날로 늘어나는 정신문화 수요를 만족시키고, 건강한 문화습관을 제창하고, 사람들의 문체활동에 대한 취미를 키우고, 정확한 노동가치를 확립하고, 조화로운 작업환경을 조성하기 위해서.
둘째, 조직:
지도부 팀장: 강
부팀장: 양군
회원: 양평화, 나정동, 블루이, 이숙원
셋. 활동 및 프로젝트
(1) 행사 1: 강노조의장이' 5 월 1 일' 행사를 축하하기 위해 연설을 했다.
(2) 두 번째 항목: 재미있는 활동, 경기 내용 및 규칙. 모든 단체 프로젝트는 부문이 대표한다. (행사마다 업무부 문파 세 명이 참가하고, 다른 부서는 한 명을 파견하여, 창고 부서와 사무실 팀을 구성하여 참가한다. ) 을 참조하십시오
저수지 지역의 소화기 훈련을 제외한 다른 행사는 모두' 백화원' 에서 거행된다.
1 배드민턴-란예가집
(1), 단식 (165438+ 1 이닝 0 점, 3 이닝 2 승)
2. 집주인-이숙원이 결정한다.
(1), 각 참가 단위의 두 선수는 두 그룹으로 나뉘어 상하반 추첨으로 탈락하고, 상위 3 위는 상을 받게 된다.
소화기 스프린트-양군이 책임지고 있습니다.
(1). 소화기 스프린트 50 미터: 회사 전체 직원이 현장 훈련에 참가하고 각 부서 대표가 참가한다. 구식량국 안전관리자는 소방지식, 소화기 사용 방법, 현장 소방훈련 (소화기 사용 방법을 배우기 위해 임대인 대표를 초청한다) 을 설명했다.
4. "복" 을 건드리는 것은 책임이 있다.
(1), 모든 플레이어가 참여할 수 있으며,' 복' 을 만지면 보상을 받을 수 있습니다.
5, 줄다리기-나정동이 책임진다.
각 참가 단위 선수들은 모두 경기에 참가하고, 경기는 추첨 방식을 채택하여 탈락한다. 상위 2, 3 명의 선수는 팀에서 상을 줄 것이다.
(3) 행사 3: 위 행사가 끝난 후' 백화원' 에서 자유롭게 활동할 수 있고, 6: 00 은' 백화원' 에서 식사를 할 수 있다.
이러한 활동은 참여, 정서 도예, 건강한 몸, 건강하고 화목한 51 년을 보내는 데 중점을 두고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 건강명언) 모든 직원들이 시끌벅적한 활동 환경에 있게 해야 영혼이 승진되고 몸과 마음이 편안하고 편안해질 수 있다.
5 월 1 일 행사 주제 프로그램 10 1, 행사 목적:
"5 월 1 일" 국제 노동절을 경축하고, 직원 문화 생활을 풍요롭게 하며, 생동감 있고, 단결하여 서로 돕는 기업 문화 정신을 반영하고, 직원 팀의 응집력을 높인다. 긴박하고 바쁜 생산 경영 업무에 종사하는 많은 근로자들에게 여가를 릴랙스할 수 있는 기회를 마련하기 위해 본 행사 방안을 특별히 제정하였다.
둘째, 활동 시간:
활동의 권장 시간은 다음과 같습니다.
20xx 년 5 월114: 00-17: 00;
셋째, 활동 형태:
노래방 노래 경연 대회
넷. 위치:
회사 회의실
동사 (verb 의 약어) 활동:
1. 4 월 우수 수험생 명단을 낭독하고 경품을 수여한다 (14: 00-14: 30).
2. 고위 대표이자 회장의 연설 (14: 30-15: 00)
3. 노래대회 (15: 00-16: 30)
4. 시상식과 감독의 폐막사.
자동사 활동 절차:
4 월 23 일 통지형식으로 회사 각 부서에 발송됐다. 4 월 25 일 선수 명단과 선가, 사무실은 노래 동행을 준비한다. 5 월 1 일 오후14 시에 행사가 시작됩니다.
일곱. 이벤트 일정:
(1) 주최자: 사무실
(b) 활동 명령: XXX
(c) 이벤트 기획 및 사회자: xx
(4) 심판팀: 각 부처가 책임지고 직원 2 명이 대표합니다.
(5) 물류, 상품 조달 및 종합 지원: XXX
여덟. 이벤트 프로모션:
회사 게시판에서 활동에 대한 특집 홍보를 진행하다.
아홉. 활동 단위: XXX 전체 멤버.
X. 상 설정:
1 등상: 1 경품 2 등상 500 원: 2 등상 200 원.
참여상은 1, 2 등상을 제외하고 모두 지원자 수계상으로, 상품은 50 원 이내의 기념품입니다.
XI. 활동 원가 예산:
(1) 경품: 500+200×2=900 원, 기념품 400 원 예상.
(2) 음료, 멜론 씨앗, 땅콩: 400
(3) 합계: 1.700 원.
5 월 1 일 행사 주제 프로그램 1 1' 5 월 1 일' 은 두 번째 판매 성수기가 될 것이다. 이 기간은' 5 월 1 일' 연휴로 여객류가 증가하여 수요가 왕성할 것이다. 이 기회를 더 잘 잡기 위해, 이번 특별 기획 행사를 특출하였다. 먼저 이번 5 월 1 일 쇼핑몰 행사 디자인의 구체적인 내용을 살펴보자!
I. 활동 배경
설 이후' 5 월 1 일' 절은 두 번째 판매 성수기가 될 것이다. 이 기간은' 5 월 1 일' 연휴로 여객류가 증가하여 수요가 왕성할 것이다. 이 기회를 더 잘 잡기 위해, 이번 특별 기획 행사를 특출하였다. 이런 프로모션은 저가의 민감한 상품과 계절성 상품의 프로모션을 통해 전 세계 고객을 자극하고 전 세계 고객을 안정시켜 주인의 이미지를 확립한다.
둘째, 활동 주제
집의 느낌, 가격의 즐거움.
셋째, 활동 시간
Xx 월 xx 일 ~xx 월 xx 일.
넷째, 활동의 목적
고객 친구에게 편안하고, 캐주얼하고, 오락적이고, 돈을 절약하는 휴가를 보내고, 홈쇼핑의 즐거움을 누리며 명절 소비를 촉진하고, 점포의 매출을 늘리게 한다.
동사 (verb 의 약어) 활동 위치
점내 세일.
점포 외일화 유제품 등 업체에 연락하여 외지 보급을 진행하고 1 회사에 연락하여 외지 대형보급 (공연) 등의 활동을 진행하다.
여섯째, 홍보 형식
선물, 현장품감, 추첨 등을 구매하다.
일곱. 활동
1.' 5 월 1 일', 저는 xx 원, xx 원 상품강제 수용소를 원합니다. 상품특매구역 (작은 음식, 작은 백화점, 일화 등) 을 형성합니다. ) 는 표지입니다.
2. 상품할인 구매: 한 번에 전체 xx 위안을 구매하는 고객은 쌀 /xxg 할인을 받을 수 있고, xx 할인은 1 인당 xxkg 만 받을 수 있습니다.
3. 한 번에 전체 xx 원을 구매하는 고객 친구는 컴퓨터 소표로 추첨에 참가할 수 있으며, 구매 기회가 많을수록 당첨 기회가 많아진다. 이런 식으로 수령을 누적하지 않고 최대 xx 회 (현장 카운터, 가전제품은 이 행사에 참여하지 않음) 까지 받지 않습니다. 운이 좋게도 다음과 같은 풍성한 상품을 받으실 수 있습니다.
일등상: xx 원짜리 선물 한 부 (총 xx 부).
이등상: xx 원짜리 선물 한 부 (xx 부).
3 등상: xx 원짜리 선물 한 부 (xx 부).
4 등상: xx 원짜리 선물 한 부 (xx 부).
5 등상: xx 원짜리 선물 한 부 (xx 부).
참고: 1. 이날 현장추첨, 쇼핑 영수증은 누적되지 않습니다 (여러 번 구매).
우리 가게의 모든 직원은이 활동에 참여할 수 없습니다.