유치원 소규모 예술 부티크 수업 계획 "컬러 콩 장식 그림"

양심이 있는 인민교사로서, 종종 교안을 편성해야 하며, 교안이 있어야 교학활동을 더 잘 조직할 수 있다. 그럼 어떤 교안이 좋을까요? 다음은 내가 당신을 위해 수집한 유치원 소반 미술 양질의 교안' 채두장식화' 입니다. 참고용으로만 읽어 주시기 바랍니다.

활동 목표

1. 그림에 필요한 도구를 이해하고 색콩 장식화의 절차와 방법을 배우다.

2. 아이의 집중력과 손의 섬세한 동작을 단련한다.

3. 콩으로 그림을 그리는 즐거움을 경험합니다.

준비할 활동

1. 주제서. 콩은 여러 종류가 있다.

2. 종이판 몇 개, 흰색 접착제, 투명 물감, 브러시.

활동 과정

1. 대화와 경험 이전을 도입하다.

선생님: 요즘 우리는 여러 종류의 콩을 알고 있습니다. 누가 콩의 역할에 대해 얘기 하는 거 야?

선생님: 콩은 영양이 있을 뿐만 아니라 화면을 장식하는 데도 쓸 수 있어요. 콩의 장식화를 보고 싶으세요?

2. 아이들에게 작은 책을 읽고 색콩 장식화의 재료와 절차를 이해하도록 지도한다.

(1) 색콩 장식화의 재료를 관찰하다.

선생님: 작은 공책에 어떤 자료가 있는지 아세요? 누가 말해 줄 수 있어요?

선생님: 이 도구들을 사용해 본 적이 있습니까? 어떻게 사용합니까?

선생님: 화지와 피타고라스는 어떻게 사용합니까? 무대에 올라 한번 해 보세요.

(2) 재료의 역할을 소개하여 유아들에게 색콩 장식화를 이해하도록 지도하는 절차.

선생님: 그룹을 마친 후 콩을 직접 올려주시겠습니까?

선생님: 흰 접착제를 칠할 때 전체 도안을 칠해야 합니까, 아니면 흰 접착제로 콩을 좀 발라야 합니까?

선생님: 콩이 모두 붙으면 색콩의 장식화가 완성됩니까? 우리는 또한 작품을 보호하기 위해 투명 페인트를 칠해야 한다.

3. 아이들은 알록달록한 콩장식화를 자유롭게 창작할 수 있고, 선생님들은 순회지도한다.

(1) 아이가 자유롭게 창작하고, 선생님이 순회지도한다.

선생님: 선생님이 자료를 제공해 드리겠습니다. 누가 아름다운 색콩 그림을 만들 수 있는지 직접 시험해 보세요.

(2) 작품 감상,

1> 선생님: 채두 장식화를 만들 때 무슨 문제가 있었나요? 어떻게 해결했어요?

2> 어린이 입문 작품

선생님: 당신의 채두 장식화에는 어떤 재료가 사용됩니까? 그림은 무엇입니까?

3> 교사 평가 및 요약.

선생님: 가장 좋아하는 작품은 무엇입니까? 왜요