상가가 캠퍼스 입구의 추첨 게임에서 당첨률을 통제할 수 있어 초등학생을 전문적으로 구덩이로 삼는 게 정말 좋은가요?

이런 현상은 분명 좋지 않을 것이다. 초등학생들의 소비관과 가치관에 영향을 줄 수 있기 때문에 불필요한 비교 심리가 생길 수 있기 때문이다. 많은 초등학교 앞에 상점이 있다. 이 상점들이 파는 물건은 비싸지 않지만 초등학생들에게 인기가 많다. 이 가게 주인들은 초등학생들의 심리에 신경을 많이 쓰기 때문에 항상 많은 초등학생들을 끌어들여 쇼핑을 한다. 추첨 게임은 많은 초등학생들이 매우 열중하는 캠퍼스 게임으로, 많은 초등학생들이 매우 빠져들고 있다.

조사 결과, 많은 초등학교 문 앞 점포들이 직접 현금을 상품으로 사용하여 아이들에게 돈을 주고 추첨을 하게 하는 것으로 나타났다. 그러나 당첨 빈도는 매우 낮다. 기본적으로 추첨을 통해 이 현금을 인출할 방법이 없고, 상가도 당첨 빈도를 통제할 수 있다. 하지만 초등학생들은 가장 기본적인 분별력이 부족해 복권을 사는데 돈을 쓰고 싶어 복권을 몇 번 더 뽑으면 항상 대상을 받을 수 있다고 생각했다.

어떤 기자가 이 가게들의 추첨 루틴을 느껴보고 금알 66 개를 깨뜨렸지만 7 개만이 상금을 받았고 금액은 15 원에 불과했다. 나중에 기자는 또 다른 복권 게임을 체험해 보았는데, 결과는 비슷했고, 당첨률은 매우 낮았고, 상금액도 매우 적었다. 그래서 이 복권 게임들은 기본적으로 상가가 통제하는 것인데, 주로 이 초등학생들의 돈을 구덩이로 만드는 것이다. 그래서 학부모와 선생님도 초등학생들에게 정확한 소비관과 가치관을 가르치려고 노력해야 한다고 생각한다. 절대 이런 복권 게임에 빠져들게 해서는 안 된다.

이에 따라 이들 아이들에게 건강하게 성장할 수 있는 환경을 제공하기 위해 많은 지역에서는 캠퍼스 주변 환경 보호에 관한 규정을 내놓고 캠퍼스 입구에 오락 복권 인터넷 카페 등 일부 장소를 개설하는 것을 금지하고 있다. 이와 함께 이들 학교 입구 주변의 상점도 관리해야 하고, 초등학생의 소비를 유도하고, 초등학생에게 용돈을 주는 상점도 정비하고 관리해야 한다.