왕칭은 사중 일경의 작문을 묘사했다

오늘, 나는 너에게 우리의 귀여운 학교의 활발하고 동경하는 운동장을 소개할 것이다.

우리 학교 운동장은 크지 않다. 여러 가지 명승고적에 비해 캠퍼스의 이 구석은 정말 아무것도 아니지만, 내 마음속에는 별다른 맛이 있다.

수업이 끝날 때마다 운동장은 아이들의 천국이다. 어떤 학생은 줄넘기를 하고 있고, 어떤 학생은 농구를 하고 있고, 어떤 학생은 탁구를 치고 있지만, 즐거운 시간은 항상 빠르게 지낸다. 수업 시간이 되자 모두들 즐거운 마음으로 자기 반으로 돌아갔다.

체육 시간에는 개별 반이 운동장에 가서 달리기, 줄넘기, 공 치는 등 많은 체육 단련을 한다. 선생님은 좀 쉬라고 하셨는데 효과가 매우 효과적이라고 하셨고, 모두들 흩어져 놀았고, 선생님은 줄을 서라고 하셨지만 효과는 그렇게 효과적이지 않았다. 어떤 사람은 못 들은 척하고, 어떤 사람은 일부러 도망가고, 어떤 사람은 천성적으로 한 줄로 태어난다.

운동장에 줄지어 늘어선 나무들이 있어 학생들을 위해 방풍 비를 막을 수 있다. 마치 보안학교 같다. 하지만 가끔 그들도 장난이 심하다. 그들은 연이나 배드민턴을 잡고 놓지 않을 것이다. 그들이 아무리 잡아당겨도 소용없다!

이것은 우리 학교의 한 귀퉁이 운동장인데, 그것은 우리에게 초등학생 특유의 즐거움을 가져다 준다.