아기가 거짓말을 하면 부모가 이렇게 말하면 할수록 아이가 거짓말을 더 좋아한다

아이는 천성적으로 거짓말을 하지 않지만 자라면 거짓말을 한다. 부모도 때리고 욕도 했지만, 아이는 여전히 거짓말을 연달아 입에 가득 차서 기차를 달렸다. 사실, 이것은 부모의 교육 방법이 잘못되었기 때문입니다. 아이가 거짓말을 하는 것을 피해야 하기 때문입니다. 부모 아래의 몇 가지 행동은 일찍 일어나지 말고, 어떤 것은 고치고, 어쩔 수 없이 격려하지 않기 때문입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언)

1. 아이를 폭력적으로 대하지 마라

우리 친척은 어린 소년이 있는데, 거짓말을 자주 하고, 부모는 한 번 발견하면 한 번 때린다. 한번은 이 어린 소년이 몰래 할머니 핸드폰을 가지고 놀았는데, 할머니가 찾지 못하여 가지고 있냐고 물었다. 그는 가져가지 않았다고 말했다. 할머니는 집에서 아무리 찾아도 찾지 못하셨다. < P > 어린 남자 아빠, 엄마가 집에 도착하자 아직 안 가져갔다고 물었다. 그의 아버지는 전화로 찾았지만, 전원이 꺼지고, 온 가족이 출동하여 함께 찾아왔고, 결국 아이의 아버지는 화장실 서랍에서 찾았다. < P > 이때, 다시 그에게 가져가냐고 물었더니, 그는 말을 하지 않고 결국 한 대 맞았다. 이 아이가 전원을 끄고 다시 숨긴다면, 이 아이가 이미 거짓말을 했다는 것을 알 수 있다. 이미 얼굴 표정에서 거짓말을 분간할 수 없을 정도로, 그는 겨우 열 살이다. 아이가 거짓말을 하는 이유는 무엇입니까? 관건은 부모의 교육 방식에 있다. < P > 그의 집에서 아이를 교육하는 방식은 아이를 때리고 욕하고, 아이들을 교육하는 것이 폭력으로 해결되는 경우가 많다. 나는 항상 아이를 때리지 말라고 권했지만, 부모는' 때려야 아이가 잘못을 알 수 있고 기억력이 길다고 생각했다. 결국 다음 아이는 거짓말을 하고, 한 번에 한 번보다 조심하고 똑똑하다. 폭력적인 방식으로 아이를 교육하는 것은 소용이 없다. 오히려 아이의 자존감을 낮추고, 자신의 거짓말에 대한 사고반성과 잘못을 바로잡을 기회를 박탈한다. < P >' 마법의 세월' 작가 프라이버그는 "체벌이 아이들에게 미치는 영향은 부모가 기대하는 것이 하나도 없다" 고 말했다. 자녀가 받는 처벌은 그릇된 행위에 대한 죄책감을 덜어 줄 수 있으며,' 처벌' 이 그들의' 범죄' 를 상쇄할 수 있고 자신의 잘못을 편안하게 반복할 수 있다고 생각한다. " < P > 아이가 거짓말을 할 때, 부모는 아이가 왜 거짓말을 하는지, 거짓말 뒤에는' 필요' 가 있고, 아이의 수요가 무엇인지 알아야 한다. 첫째, 아이들은 처벌을 피하기 위해 거짓말을합니다. 둘째, 자신의 기대가 충족되기를 바라며 거짓말을 한다. < P > 부모는 자녀와 의사소통을 할 수 있고, 합리적인 경우 아이의 기대를 충족시킬 수 있다. 아이가 거짓말을 한다는 것을 알고 나면, 온화하고 확고하게 자녀에게 거짓말을 하는 것은 옳지 않다고 말해야 한다. 아이 * * * 와 함께 징벌 메커니즘을 세우고, 아이가 이미 거짓말을 했다면 어떤 처벌을 받아야 할지.

2. 아이들 앞에서 거짓말을 하지 마라

모방은 인류의 가장 중요한 학습 방식이다. 일부 부모들은 사교 활동을 피하기 위해 자녀에게 부정적인 영향을 미칠 수 있는 핑계를 대곤 합니다. < P > 집에 막 도착해서 소파에 앉아 텔레비전을 보고 있는 아버지가 친구의 전화를 받고 마작하러 가자고 했지만, 집에 막 도착해서 피곤해서 나가고 싶지 않았다. 그는 친구에게 "나도 마작하러 가고 싶지만, 나는 아직 회사에서 야근을 하고 있어, 언제 추가해야 할지 모르겠어, 끝나는 날 일찍 연락할게" 라고 말했다. < P > 이 장면은 아이에게 들렸고, 아이는 아직 어려서 옳고 그름을 분간할 수 없었고, 어른들 사이의 복잡한 관계를 이해하고, 거짓말을 하는 것이 괜찮다고 생각했다. 그러므로 부모는 자녀 앞에서 거짓말을 하지 말고 솔선수범해야 한다. 업무필요나 생활요구를 위해 어쩔 수 없이 선의의 거짓말을 해야 하더라도 아이를 피해 말해야 한다. 예를 들어, 이 아버지는 침실이나 발코니에 가서 전화를 할 수 있습니다. < P > 부모가 아이 앞에서 자신의 언행에 주의를 기울여야 하는데, 부모가 스스로 거짓말을 하면서도 아이에게 성실을 요구하는데, 이런 겉과 속이 다른 행동은 설득력이 어렵다.

3. 아이에게 급하게 가르치지 마라

아이가 거짓말을 하는 것을 발견했을 때, 올라오면 가르치지 말고, 먼저 설명할 기회를 주는 것은 마음이고, 어떤 잘못은 의도하지 않은 것이다. 특히 어린아이들은 현실과 환상을 분간할 수 없을 때가 있다. 예를 들어, 어린 소녀는 자신이 공주라고 상상하며 아름다운 성에 살고 있습니다. 어린 소년은 자신이 오트만이라는 환상을 가지고 세상을 구할 것이다. < P > 한 번, 다섯 살 된 딸이 나에게 말했다. "엄마, 저도 바라라 마법선처럼 마법을 갖고 싶어요." 그녀는 나에게 정말로 마법의 보루가 있는지 물었다. 이럴 때 부모는 아이들이 현실과 환상을 구분할 수 있도록 도와야 한다. 가끔 백일몽을 꾸는 것은 상관없다. 사실 우리 어른들은 복권을 사서 수백만 원을 당첨하는 것과 같은 백일몽을 꾸기도 한다. < P > 아이의 거짓말이 무의식이든 마음이든 간에 아이에게 진실을 말하도록 격려해야 한다. 설령 고의로 잘못을 저지르더라도, 우리는 아이에게 잘못을 고칠 기회를 주어야 한다. 어떤 아이들은 거짓말을 하는데, 부모가 자신의 처벌에 대해 거짓말을 하면 진실을 가릴까 봐 두려워하는 것이다.

4. 급하게 아이를 폭로해서는 안 된다

부모가 아이가 거짓말을 한 것을 알게 된 후, 급하게 그를 폭로하지 말고, 특히 큰 아이를 폭로하지 말고, 아이의 자존심을 보호해야 한다. 아무 말도 하지 않고 묵묵히 그를 바라볼 수도 있고, 잠시 처리하지 않을 수도 있고, 적당한 시기를 찾아 아이와 다시 한 번 완곡하게 소통할 수도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 침묵명언) < P > 중학교 딸이 거짓말을 한 것을 발견한 후 첫날 그녀를 폭로하지 않은 어머니가 있었다. 이틀 후, 엄마가 아이에게 그 일을 다시 언급하자 어머니는 아이에게 말했다. "나는 매우 슬프다. 나는 우리 사이의 신뢰에 문제가 있다고 생각한다. 편지를 쓰고 욕하는 일에 대해서는 네가 쓴 것을 알고 있다. 만약 네가 나에게 무슨 일이 일어나고 있는지 말해 준다면, 나는 듣고 싶다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언)." < P > 그 딸은 울며 말했다. "엄마 미안해, 거짓말 했어." 어머니는 딸을 껴안고 눈물을 닦았고, 딸은 편지를 쓰고 욕하는 일을 설명했다. 그들은 함께 문제 해결 방법을 토론했다. 그리고 아이는 엄마에 대한 믿음이 더 커졌고, 서로의 감정은 더욱 견고하게 연결되어 있었다. < P > 모든 사람의 일생은 실수를 한다. 심지어 우리가 끊임없이 잘못을 저지르는 가운데 자랐다고 할 수 있다. 실수할 때마다 한 번씩 성장한다. 부모는 왜 아이의 잘못을 아이가 성장할 수 있는 계기로 여기지 않는가? 아이의 잘못을 친자 관계를 늘릴 수 있는 좋은 기회로 여기지 않는 것이 어떻겠습니까? < P > 감정으로만 문제를 해결하는 부모가 아니라 함께 현명한 부모가 되자.