기금넷 공식사이트 - 복권 조회 - 말하는 단어 전체 모음(약 50개).말하다라는 단어에 대한 설명_말한다는 것은 무엇을 의미합니까?
말하는 단어 전체 모음(약 50개).말하다라는 단어에 대한 설명_말한다는 것은 무엇을 의미합니까?
"huo"라는 단어의 병음을 설명하고 "huo"라는 단어가 무엇을 의미하는지 설명하세요.
1. "huo"라는 단어의 병음은 jiòng입니다. "huo"라는 단어의 : (1) (동사) "shuo" (원래 의미) :~Story|너무 기뻐서 거의 말을 할 수 없었습니다. (2) (동사) 설명하다; 설명하다: ~书|이 단어에는 몇 가지 방법이 있습니까|이 책은 기상학입니다. (3) (동사) 토론하다: ~ 가격. (4) (동사) 특정 측면에 대해 말하기: ~ 그는 당신만큼 능숙하지 않습니다. ~ 그는 당신보다 더 의욕이 있습니다. (5) (동사) 주의 사항: ~ 위생 ~ 단결 ~ 속도 |
단어 조합과 병음, 단어의 자세한 설명을 이야기하는 엄선된 문장:
1. 문장에서의 협상: 또 한번은 가나 아크라에서 마스크를 달라고 했는데요. 사장님께서 가격을 협상하셨는데, 추가 세디가 없어서 결국 울려고 하신 것 같아요.
설명: (~아들) 교섭 중입니다.
2. 새로운 모험에 대한 코멘트: Elliot와 그의 숲 친구들은 새로운 모험에 대해 이야기하고 있습니다. Boog는 자신의 위치를 맡아 관리하기 위해 멋진 곡예를 선보이는 현지 회색곰인 혼자 여행하기로 결정합니다. .
설명: 말하고 논평합니다.
3. 담화와 문장: 공관복음의 문제를
마태복음의 담론을 분석한 것으로 본다면 그 안에는 많은 단어와 문장이 등장합니다
누가복음이나 마가복음에서는 문맥이 다를 뿐입니다.
설명: 말하다.
4. 설명하고 문장 만들기: 그래서 그들은 헨리에게 계속 전화해서 그 유명한 연구 결과를 어떻게 얻었는지 설명해달라고 요청했지만 만족스러운 대답을 얻지 못했습니다.
설명 : 설명; 해설자 : 회원 │ 모두에게 모델을 가리켰습니다.
5. 추론과 문장 만들기: 관리자들과 수년간 추론을 시도한 끝에 마침내 진정한 힘은 전문 기술 인력의 손, 책임있는 기술 인력의 손에 있다는 것을 깨달았습니다. 우리 손에.
설명: (1) 장점에 대한 설명: 그와 함께 가자. (2) 진리에 순종하라: 만부~│그는~ 사람이다.
6. 문장으로 말하기: 배우자가 말할 때 귀를 기울이고 배우자가 그날의 기쁨을 만끽하도록 하십시오. 비록 당신의 하루가 그에 비해 완벽하지 않더라도요.
설명: 2. 말하기, 말하기 : 그는 매우 잘합니다. | 이번 심포지엄에서 잘하지 못한 사람은 없었습니다 | 손님들도 모두 말했습니다.
7. 연설문: 우선 모든 분들께 감사드리고, 내 친구들 모두에게 감사드리며, 아직 만나보지 못했지만 이 연설을 읽고 싶어할 모든 분들께 감사드립니다. 위대하고 뛰어난 중국인민과 그들의 지도에 감사드립니다.
설명 : (~아들) 강의나 보고, 강의를 하기 전에 작성한 원고입니다.
8. 문장으로 말하기: 배우자가 말할 때 귀를 기울이고 배우자가 그날의 기쁨을 만끽하도록 하십시오. 비록 당신의 하루가 그에 비해 완벽하지 않더라도요.
설명: 2. 말하기, 말하기 : 그는 매우 잘합니다. | 이번 심포지엄에서 잘하지 못한 사람은 없었습니다 | 손님들도 모두 말했습니다.
9. 문장으로 된 유인물: 소프트웨어 업그레이드 전환 기간 동안 직원과 고객을 돕기 위해 미 육군은 내부 교육, 충돌 유인물 및 무료 온라인 교육을 포함한 다양한 교육 리소스를 제공합니다.
설명: 강의를 위해 작성된 교과서입니다.
10. 듣고 문장 만들기: 나는 긴 회의에 자주 참석합니다. 나는 거기 앉아서 듣는 척하며 복권 번호 배열과 관련된 컴퓨터 코드를 종이에 적고, 내가 대박에 당첨되면 상사에게 어떤 해부학적 별명을 붙여야 할지 상상했다.
설명: 강의 듣기 또는 강의 듣기: 들으면서 메모하는 것입니다.
11. 강의 내용 : 당신이 프린스턴 대학에 처음 왔을 때 포브스 그룹이 대학의 재정 비용을 지원하지 않기로 결정한 것으로 알고 있습니다
. 사람들
p>강의에 항의하세요.
설명: 강의, 방송, 연재물을 주로 활용하는 교육 형태: 중국어 병음~.
12. 문장으로 된 강의 : 몇 년 전 골드만삭스 전 회장 존 손튼(John Thornton)이 칭화대에서 리더십 강좌를 개설하고 특별히 다국적 대기업의 글로벌 CEO 일부를 초청해 강의를 했다.
설명: 숙제 가르치기: 그는 우리 학교에서 세 가지 수업을 가르쳤습니다~|아침에.
13. 한 문장으로 말하기: 지난 11월, 저는 실리콘밸리 비영리단체 100개로 구성된 워크숍에서 발표자 중 한 사람이 되는 영광을 누렸습니다. 워크숍은 Compasspoint가 주최했으며 미국 David and Lucy Packard 재단의 강력한 지원을 받았습니다.
설명: 가르치거나 강의하다.
14. 한 문장으로 가르치기: 2007년부터 2008년까지 경제가 불황에 빠지기 시작했습니다. 이 기간 동안 워렌은 주요 뉴스 프로그램에 자주 출연하여 미국 중산층이 직면한 위기에 대해 강의했습니다. 전국 청중의.
설명: 설명하고 가르칩니다.
15. 강의문장 : MBA 월요일 강의의 목표는 회계사 양성이 아니기 때문에 여기까지만 하겠습니다. 지금쯤이면 모두가 회계과목과 복식기록을 이해할 수 있기를 바라겠습니다. . 계정이 무엇인가요?
설명: 예전에는 교실이라고 불렀습니다.
16. 내레이션 및 문장 만들기: 우리에 대한 희망과 꿈에 대해 이야기할 때, 우리는 당신의 가장 큰 소망이 어느 날 우리가 더 이상 존재하지 않고, 우리 얼굴을 가진 이상한 아이들이 세상에 태어나는 것임을 알고 있습니다. 우리 집, 그들은 당신이 사랑할 수 있는 아이들입니다.
설명: 무언가 또는 진실을 말하세요.
17. 강의 및 문장: 이러한 끊임없는 정체성 전환은 참으로 놀라운 일이지만 다시 생각해보면 일리가 있습니다. 어쨌든 드골은 국가를 통치하기 어렵다는 유명한 강의를 했습니다. 246종의 치즈가 들어있습니다.
설명:
18. 말하고 문장 만들기 : 세상에서 가장 좆 같은 것이 내 입에 맞더라도 뒤돌아 반대편을 때릴뿐만 아니라 묻습니다. 나를 화나게 한 것을 용서해주세요. 그리고 보장하자면 나는 곧 에드가와 화해할 것입니다.
설명: 전쟁이나 분쟁을 끝내고 화해하다.
19. 강의 및 문장: 에모리 대학교는 중국 대학과의 교류와 협력을 매우 중시하며 더 많은 중국 대학과 파트너가 되기를 희망하며 더 많은 중국 학생과 학자들이 에모리 대학교에서 학습, 강의 및 업무를 수행하는 것을 환영합니다. .
설명: 그의 학문적 이론에 대해 공개적으로 이야기하십시오. 그는 해외로 초청되었습니다 ~ |여기에서 강의를하셨습니다.
20. 강사 한 문장: 1956년부터 1961년까지 그는 뉴욕대학교에서 언어학 강사로 재직했으며, 출판계에서는 Fink & Wagoneau에서 사전 편집자로 일하기도 했습니다. 부편집장을 맡고 있다.
설명: 대학에서 부교수 다음으로 순위가 높은 교사.
21. 강의 및 문장: 워크숍, 목표 연습, 설문지 및 심층 시나리오를 통해 그녀는 많은 여성들이 자신을 다시 찾으려면 시간, 지원, 격려 및 조언이 필요하다는 것을 깨닫게 했습니다.
설명: 가르치고 배우기: ~ 수업.
22. 연설 문장: 엘리베이터 연설을 완료하는 데 도움이 필요한 경우 현재 하고 있는 작업과 진행 중인 작업을 강조해 주시면 몇 가지 조정해 드리겠습니다.
설명: 연설.
23. 한 문장으로 표현하기: 10년이 넘는 보도와 연설, 정치적 논쟁 끝에 린든 존슨 대통령이 1968년 국립 야생 및 경관 하천법에 서명했을 때 대부분의 내용은 실제로 크레이게이(Craighai) 형제가 쓴 작품입니다.
설명 : 청중에게 어떤 것에 대한 지식이나 어떤 문제에 대한 의견을 전하십시오. 무대에서 ~ 그의 ~는 매우 생생합니다.
24. 연단 한 문장: 부시 대통령은 리본커팅식에서 뉴스미디어의 새로운 업무공간을 방문하기를 기대하고 있지만 지금까지 감히 그 이상으로 나아갈 수 없었다고 말했습니다. 기자회견장 장소의 연단.
설명: 강의실이나 행사장 한쪽 끝에 지상에 설치되어 강사나 강사가 서 있는 플랫폼입니다.
25. 포럼 문장: 그는 한때 유엔 연단에서 자신의 견해를 표현하기 위해 뉴욕에 초청받았지만, 자국에서는 그를 평생 학습 개념의 구현자로 대하는 태도를 불러일으켰습니다. . 분명한 논란.
설명: 연단은 일반적으로 강의와 토론을 위한 장소를 의미합니다. 전국 농업 전시회는 농업 생산에 대한 고급 경험을 홍보하기 위한 것입니다.
26. 설교하고 문장 만들기: 그는 인자가 자신의 부르심을 마음속에 계시하고 보여주었다는 것을 알았습니다. 그는 남은 생애 동안 복음을 전파하고 그리스도의 가르침에 충실할 것입니다.
설명: 프로모션 설명입니다.
27. 한 문장으로 강의 시작 : 우리는 강사에 대한 존경심으로 마지막 순간까지 끈질기게 버텼습니다. 하지만 이로 인해 우리는 거의 아무것도 먹지 못했습니다. 뷔페 점심.
설명: 강의를 시작하거나 이야기를 시작하세요.
28. 문장 구성에주의하세요 : 최근 그의 눈길을 끄는 일련의 사진이 블로그에 유포되어 많은 시청자들을 믿을 수 없게 만들었습니다. 이 사진들이 아니었다면 그들은 이 지나치게 세련된 세계를 결코 볼 수 없었을 것이다.
설명:
29. 문장 구성에 주의하세요. 이러한 유형의 실험에 대한 실용적인 대답은 일반적으로 선택이 우리를 낙담시키더라도 좋은 것일 수 있다는 것입니다.
설명: 특정 측면에 주의를 기울이고 이를 실현하고 요구 사항을 충족하도록 노력합니다. 형식이 아닌 실용성을 추구합니다.
30. 역사를 문장으로 말하기: 이는 중국 역사 소설이 "역사 말하기" 대본에서 장 장으로의 전환이 실제로 민속 창작에서 개인 창작으로의 전환임을 보여줍니다.
설명 : 역사 속의 왕조의 흥망성쇠와 전쟁에 관한 이야기를 주로 하는 동화책의 일종으로 『삼국지』, 『오왕기』, 등.
31. 말하고 노래하는 문학의 문장: 둔황 가사의 민속문학적 성격, 말하고 노래하는 문학의 침투, 성악시와 창작에의 놀림 등은 독특한 서사를 이루는 중요한 이유이다. 둔황의 색 가사.
설명: "랩과 랩 문학"을 참조하세요.
32. 감정을 표현하는 문장: 인생은 너무 복잡하고 예측할 수 없기 때문에 결코 실패를 비난하지 않습니다. 그러나 열심히 일하지 않으면 결코 예의를 갖추지 못할 것입니다.
설명: 다른 사람을 대신하여 중재하고 용서를 구하는 것입니다.
33. 무리한 문장들: 그런데 지금은 어느 날 남자가 자고 있는데 여자가 무리하게 그를 깨웠다. 졸린 눈 속에는 큰 쥐의 꼬리를 잡고 밝은 미소를 지으며 노동의 결실을 자랑하는 여인의 모습이 보였다.
암시: 거친 태도, 불합리함.
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