강사증을 훈련시키는 방법?

수험생은 응시한 훈련사의 수준에 따라 해당 시험 내용을 선택하여 학습이나 훈련을 해야 한다. 현지 인적자원과 사회보장망에 로그인하여 등록과 시험 시간에 대한 자세한 내용을 알아보세요. 제때에 시험에 응시하고 합격한 후 증명서를 받다.

확장 데이터:

교육 강사 분류:

코스 내용에 따르면 교육 강사는 두 가지밖에 없다. 첫 번째는 기술 강사, 두 번째는 기술 강사 라고 합니다. 전자는 모두 사람과 기계에 관한 것이다. 즉, 코드 작성, 기계 조작과 같은 고정물을 내는 훈련이다. 후자가 가르치는 수업은 모두 사람이 내는 과정으로,' 자신' 과의 심리학 과정을 포함한다.

1, 기술 강사

상대적으로 쉬워요. 관련 일만 하고 기술 경험이 있으면 가르칠 수 있어요. 물론 재미있고 재미없는 것은 또 다른 일이지만, 기술수업 강사들은 대부분 최면 효과가 있다. 다행히 기술반 학우들은 장악 여부를 파악하면 곧 성과를 볼 수 있다.

2. 기술 과정 강사

긍정적인 태도, 팀워크, 책임감, 성실성, 소통, 비즈니스 예절 등 측정할 수 없는 것들에 대해 주로 이야기합니다.

보통 이런 수업은 이야기, 사례, 상호 작용을 추가할 수 있기 때문에 교육 효과가 좋다. 하지만 이런 수업에는 구체적인 방법, 응용환경, 평가방식이 없어 "들을 때 매우 흥분하지만, 그 후로는 행동이 없다" 는 경우가 많다. 그래서 많은 목소리들이 이런 학원들이' 심령계탕, 세뇌, 전매, 닭피' 수업이라고 의문을 제기한다.

교육강사는' 맹인이 코끼리를 만지는 것' 과 같아서 어떤 각도에서 보아도 틀리지 않고 일방적일 뿐이다. 하지만 전반적으로 좋은 교육 강사는 청중의 심리와 행동, 무대에서의 발표 내용, 형식, 스타일에 의해 결정된다.

요약:

강사 업계의 신인은 어떻게 발전해야 할지 몰라서 보통 훈련 기술 수준에만 머물러 있다. 문제는 신인이 아니라 기존 자료에 있어 강사 연수 수준을 전혀 분간할 수 없다!

따라서 요약 강사를 몇 개 수준별로 교육권에 들어가 강사의 발전 방법과 수준을 계층별로 정리해야 한다. 발전의 주선이 하나도 없고, 명확한 계층적 해석이 없다면, 비교적 혼란스럽고 혼란스러울 것이다.