열등감은 자신의 질병과 관련이 있습니까?

열등감이 자신의 질병과 관련이 있는지 여부는 서로 논쟁하는 문제이다. 열등감은 물론 자신의 결점에서 비롯되지만, 심리적인 열등감은 종종 자신의 문제를 확대한다!

심리전을 하는 것은 열등감입니까? 꼭 그렇지는 않습니다. 보통은 그렇지 않습니다.

어떤 사람들은 자신이 똑똑하다는 것을 증명하기 위해 속임수를 쓴다. 어떤 사람들은 질투, 보복, 방위에서 나온 것이다!

열등감이 어떻게' 정제' 되었는지에 대한 [사례1]: 5 살짜리 꼬마는 조용하고 수줍어 보인다. 어머니는 그를 친구 집에 데리고 놀러 갔는데, 친구 집 아이가 그린 비행기가 매우 아름다웠다. 어머니도 그에게 그가 가장 좋아하는 탱크를 그려 달라고 했다. 그러나 샤오강은 거절했다: 나는 할 수 없다, 나는 그릴 수 없다! 또 한번은 엄마가 샤오강을 데리고 여행을 다녀와서 샤오강이 구술하는 여행의 재미있는 일을 엄마에게 일기로 기록하게 했다. 그러나 샤오강은 다시 거절했다: 나는 아니다, 나는 말하기 어렵다! 어떤 어머니도 그녀를 격려할 수 없다. 엄마는 샤오강이 어떻게 되었는지 알고 싶어 한다. 나중에 그녀는 가르치는 사촌 언니와 상담하러 갔다. 이해한 후에야 그녀는 아버지가 자주 아이를 꾸짖는다는 것을 알게 되었다. [사례 2]: 샤오샤, 15 세, 중학교 3, 내향, 열등감. 나는 열심히 일해서 성적이 반에서 5 위다. 하지만 자신이 정한 기준에 미치지 못할 때마다 괴로워한다. 나는 살금살금 눈물을 닦았는데, 내 모든 방면이 형편없고, 남보다 못하며, 사상이 무겁다. 부모는 모두 지식인이라 모두 강세다. 일이 바빠서 아이들과 교류가 거의 없다. 그녀는 자신의 학습을 거의 비판하지 않지만, 항상 그녀에게 학습의 중요성을 심어주고, 그녀가 더 열심히 노력하여 앞으로 명문 중점 대학에 진학하도록 끊임없이 격려했다. 열등감은 일종의 건강하지 않은 심리이자 일종의 인격 결함이다. 자신을 지나치게 부정하고 폄하하고, 타인을 높이며, 자신의 정확하고 객관적인 판단에 영향을 주며, 자신과 주변 사람과 일을 객관적으로 정확하게 대할 수 없다. 열등감은 인격의 건강 형성에 영향을 줄 수 있다. 열등한 아이들은 종종 민감하고, 의심이 많고, 겁이 많고, 괴팍하고, 내성적이다. 열등감은 종종 아이의 어린 시절에 기인한다. 사람들의 삶에 부정적인 영향을 미칠 것입니다. 오랫동안 열등한 그늘에 살고 있는 아이들은 심리적 부담이 크며, 심지어 열등감에 시달려 평생 발전 전망에 영향을 미칠 수 있다. 아이가 천성적으로 열등감이 없는데, 이런 열등감은 어떻게 형성되었는가? 아이의 성장의 요람으로서, 아이의 첫 번째 선생님의 부모로서, 우리는 어떻게 아이의 열등감을 "정제" 할 수 있는지 보자: [이유] 1. 아이를 자주 비판하는 것은 아이의 열등감을 형성하는 온상이다. 교육 보급을 높이 평가하는 오늘날에도 많은 부모들은 여전히 아이들을 비판하거나 칭찬보다 비평을 더 많이 하거나 비판이 아이의 나이에 비례한다고 말한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 아이가 커질수록, 학부모가 까다롭게 굴수록, 아이가 걸음마를 배울 때의 감상심리상태를 일찌감치 잊어버린다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 유아기 아이들은 정신 발달이 미성숙하고 자기평가감과 자기인지능력이 없기 때문에 그들의 이해와 판단은 종종 어른들의 판단에서 나온다. 우리는 학부모가 다음과 같은 말을 쓰는 것을 자주 본다. "너 좀 봐, 그릇도 제대로 못 받쳐!" " "정말 어리석다! 이렇게 간단한 그림도 잘 그릴 수 없다! " "한 푼의 가치도 없다. 뇌는 무슨 용도로 쓰이는가? "이 말들은 아이의 마음속에' 난 안 돼, 난 능력이 없어' 라는 인상을 새기는 부정적인 암시이다. 내가 한 가지를 시도할 때마다 가장 먼저 생각하는 것은 "네, 할 수 없을 것 같으니 하지 않는 게 좋을 것 같아요." 입니다. 열등감은 아이가 소심하고, 겁이 많고, 소심하고, 우유부단한 성격을 형성하게 한다. 사례 1 은 바로 이런 상황이다. 열등감이 한 아이의 머리 속에 뿌리를 내리고 그의 행동에 영향을 미쳤을 때, 그는 이미 열등감에 패배한 아이였으며, 그의 자신감은 이미 없어졌다. 둘째, 부모의 높은 기대로 인해 아이들은 완벽을 추구합니다. 일반적으로 고학력 가정에서 부모는 자녀의 사업이 성공하거나 성격이 강하기 때문에 아이에 대한 기대가 더 높다. 높은 출발점의 가정은 자신의 아이가 출발점이 높고 성취가 높기를 바란다. 이런 가정에서는 부모가 아이를 거의 비판하지 않더라도 말과 행동에서 기대되는 메시지를 자녀에게 전달한다. 하지만 아이는 부모의 복제품이 아니라 자신의 지적 특징, 성격 특성, 취미 등을 가지고 있다. 사례 2 는 비교적 민주적인 가정이지만, 격려 중 강한 기대 성향 때문에 끊임없이 격려하는 가운데 아이에게 주는 스트레스는 상당히 크다. 잠정적인 것은 아이가 무의식적으로 완벽을 추구하는 것을 배우게 하고, 자신에 대한 요구가 높고, 자신에게 높은 기준을 정한다. 일단 부모나 자신의 요구에 이르지 못하면 자신이 실패했다고 비난하고, 자신이 충분히 노력하지 않고 능력이 안 된다고 생각하여 곳곳에서 남보다 열등감을 느끼게 된다. (존 F. 케네디, 노력명언) 셋째, 아이를 가로 또는 세로 비교에 넣는다. 사실 아이를 다른 사람과 비교하면 열등감과 저촉만 생길 수 있다. 모든 아이들이 긍정적인 마음을 가지고 있기 때문에, 노력하고 싶지 않은 것이 아니라, 여러 가지 이유로 원하는 목표를 달성할 수 없기 때문이다. 남의 장점을 아이의 약점과 비교하면, 아이를 부끄럽게 할 뿐만 아니라, 고개를 들 수 없을 뿐만 아니라, 그의 자존심도 크게 상하게 한다. 이런 일이 많아지면 아이가 무감각해지고 자존심을 잃을 수 있고, 당연히 노력하지 않을 것이다. 다른 하나는 세로 비교인데, 이번에는 이전 시험보다 나쁘다. 이번 학기는 지난 학기보다 못하다. 학부모가 또 말했다. "봐라, 너는 예전에 아주 좋았는데, 지금 어떻게 퇴보했느냐, 정말 사람을 화나게 하는구나! "부모들은 종종 결과만 보고 원인을 분석하지 않는다. 왜 예전만 못하죠? 수업 진도가 높아져서 난이도가 높아졌나 봐요. 새로운 환경에서 적응하지 못할 수도 있고, 어떤 일로 인해 변동될 수도 있습니다. 예를 들어 초등학생이 중학교에 입학한 후 학업과 정서의 연결이 원활하다는 문제가 있다. 따라서 부모는 원인 분석을 많이 하고, 아이의 내면에 더 많은 관심을 기울이고, 아이의' 사결' 을 풀어야지, 맹목적으로 비교와 비판이 아니다. 넷째, 너무 많은 부모들이 어려서부터 안배해 놓았다. 아이의 삶의 처음 몇 년 동안, 시도, 탐구, 지식에 대한 호기심을 좋아하는 욕망이 있었다. 그때, 만약 부모가 아이에게 더 많은 시도를 하고, 더 많은 활동을 할 수 있다면, 모든 것을 다 해 주는 것이 아니라, 아이의 단련의 기회를 박탈할 수 있다면, 나는 그들이 손재주와 독립생활능력이 약하기 때문에 동갑내기 사람들과 거리를 두고 열등감을 느끼지 않을 것이라고 생각한다. 결국 아이들은 사회에 융합되어 집단에 적응해야 하기 때문이다. 예를 들어 유치원에서는 다른 어린이들이 신발끈을 묶을 수 있는데, 그가 아직도 선생님이 신발끈을 묶기를 기다리고 있을 때, 친구들의 비웃음을 들으면 그가 좀 편할까? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 그가 책상을 닦고 바닥을 쓸었지만 걸레도 비틀어지지 않고 급우들에게 조롱을 받았을 때 그는 열등감을 느끼지 않았을까? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자기관리명언) 그래서 모든 것에 대한 부모의 지나친 보호와 순종은 아이들이 어른에게 의존하게 했다. 이런 아이는 어려서부터 자신감이 부족해서 어른이 유능하고 자신이 보잘것없고 무능하다고 느꼈다. 일단 당신이 다른 사람과 다르다는 것을 알게 되면, 다른 사람들은 당신이 안 된다고 생각할 것이고, 당신은 열등감을 느끼고 자신이 서툴다고 자책할 것이다. (존 F. 케네디, 자기관리명언) 너는 할 수 없기 때문에, 너는 계속 어른의 도움에 의지하여 생활의 저능아가 될 것이다. 이런 식으로 열등감은 컴퓨터 바이러스처럼 점점 아이의 정신 영역을 차지하며 자신감의 공간을 차지하게 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언) 부모가 아이의 열등감을 만들고 있다고 말하는 것은 과언이 아니다. 그럼, 아이에 대한 심리적 상해를 줄이고 아이를 열등감의 그늘에서 벗어나게 하기 위해 [대책] 1 을 추천합니다. 감상과 찬양, 비판을 줄이다. 아이는 사실 매우 연약하다. 아이들은 blx 를 가지고 있다. 이 연약한 마음은 부모로부터 너무 많은 부정적인 언어를 담고 있으며, 수많은 열등감에 뛰어들어 자신을 찔러 다치게 할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자기관리명언) 부모에게 꾸중을 듣고 비난을 받는 것을 좋아하는 사람은 없다. 아이가 받는 칭찬이 많을수록 진보가 커질수록 받는 비판도 많아진다. 할 수 있다고, 할 수 없다고, 할 수 없다고, 할 수 없다고. 아이의 반짝이는 점을 많이 발견하고, 대국과 무관한 작은 결점을 적게 발견하다. 물론 칭찬은 방식과 정도가 있어 학부모가 파악한다. 둘째, 기준을 낮추고 아이에게 스트레스를 줄여준다. 학부모들은 항상 점수에 초점을 맞추지 말고 결과보다는 과정에 집중해야 한다. 아이의 발전 잠재력이 여전히 크기 때문에 일시적인 좌절이 앞으로 진보하지 않을 것이라는 뜻은 아니다. 어쩌면 아이의 출발점이 비교적 낮을지도 모르지만, 종점에서 반드시 다른 사람보다 뒤처진다고 말할 수 있습니까? 그래서 학부모는 눈을 길게 하고, 눈을 눈앞에 두지 말아야 한다. 아이가 최선을 다하기만 하면 이해하고 포용해야 한다. 기대가 너무 높아서 완벽을 추구하지 마라, 아이가 매사에 우수할 수는 없다. 복권을 살 마음이 있어서는 안 된다. 이기면 다시 이길 수 없다. 너는 자신의 점수관을 약화시키고 아이의 심리건강에 더 많은 관심을 기울여야 한다. 아이를 다른 사람과 비교해서 아이의 자존심을 상하게 하지 마라. 셋째, 아이들을 놓아주고 운동하게하십시오. 아이의 열등감은 손재주와 의사소통 능력이 떨어지는 것과 큰 관계가 있다. 부모는 어려서부터 뭐든지 하지 말고, 무엇이든 아이를 위해 한다. 특히 세대 간 교양으로, 아이는 할아버지 할머니에게 쉽게 버릇이 나빠지기 쉽다. 아이가 둔하고 둔하다고 생각하지 마라. 아이의 행동 조정 능력이 아직 충분하지 않기 때문에, 미숙에서 숙련까지 하는 것은 필경의 과정이다. 아이에게 자기가 해야 할 일을 하게 하고, 스스로 할 수 있는 일을 하게 하다. 아이들이 몇 번이고 성공을 경험할 수 있도록 더 많은 격려와 감상이 있어야 한다. 외동 자녀는 형제자매가 없다. 어려서부터 아이를 데리고 가족권에서 나와 집단활동에 참가해야 하며, 사회교제에서 낙관적이고 자신감 있고 대범하며 활발한 좋은 성격을 길러야 한다. 이렇게 하면 그의 각 방면의 능력은 또래에게 뒤지지 않고, 얼굴에도 자신감이 충만하여 열등감과 절연된다.

자존심이 강할수록 열등감이 더 무겁지 않나요? 매일 즐겁고 열등하지만 인생은 꿈이라고 생각한다. 사람이 죽으면 또 깨어난다. 그냥 꿈이라고 생각하세요. 너는 꿈속에서 무엇을 두려워하니? 네가 무슨 수치스러운 일을 했든 간에, 시간이 지나면 잊어버릴 것이다. 100 년 후, 아마도 당신의 손자조차도 당신이 무엇을 했는지, 당신의 이름이 무엇인지, 당신이 그렇게 무엇을 신경쓰는지, 당신이 행복하기만 하면 됩니다. 살지 마라. 너무 진부하다.

솔직히 인간관계에 대한 지식은 한 마디로 분명하게 말할 수 있는 것이 아니라, 너무 심오하지만, 총결해 보면 어떨까! 자신의 견해를 발표하자: 1: 자신의 마음을 잘 보살펴라. 누구나 감정이 있다. 너는 주변 사람들에게 잘해라, 그들은 눈을 멀게 하지 않을 것이다. 주는 모든 사람은 기본적으로 보답을 받기를 갈망한다. 만약 어떤 사람이 보답만 구하고, 이런 사람을 위해 지불하지 않는다면, 너는 소통할 필요가 없다. 2: 소통은 한계가 없다. 모든 사람의 감정교류는 소통을 통해 이뤄질 수 있다. 다른 사람을 이해함으로써 다른 사람에게 당신을 알게 하다. 모든 사람의 취미, 특성, 습관을 알게 될 것이다. 그러면 그들과 쉽게 지낼 수 있을 것이다. (존 F. 케네디, 취미명언) 3. 성실한 도움-주변에서 도움을 받을 만한 친구를 돕는 것이 친구가 되는 가장 큰 관심이다. 네가 성공하든 안 하든, 너는 진실하고, 그들은 감상할 것이다.

사람이 열등감을 가질 수 있을까? 우선, 그들은 열등감이 있어서 아무것도 할 수 없다.

너의 수업은 매우 좋으니 너는 기뻐해야 한다. 너는 전문가 구름 같은 환경에 처해 있어 성적이 일반적으로 정상이다. 모든 사람이 1 위일 수는 없다.

자신보다 약한 사람 앞에서는 겸손하고, 존경받는다고 느끼게 하라. (벤자민 프랭클린, 겸손명언) 자신보다 우수한 사람 앞에서 자신감을 가져라. 그래야 그들이 너를 업신여기지 않을 것이다. (조지 버나드 쇼, 자신감명언)

너는 아무런 스트레스도 없다. 너는 중간 수준에 처해 있으니, 너는 긴장을 풀어야 한다. 이른바 높은 곳은 추위를 이기지 못한다. 그들은 사실 너보다 스트레스가 더 크다.

겉으로 보기에 좋아 보이는 사람들은 내면에 문제가 있다는 것을 믿어야 한다. (존 F. 케네디, 믿음명언) 그들은 결코 높이 올라갈 수 없는 것이 아니다.

네가 해야 할 일은 시간을 다잡고 분초를 다투어 자신의 가치를 높이는 것이다. 책을 많이 읽으면 자신이 관심 있는 책으로 시작하여 자신의 지식을 풍부하게 하여 나중에 사용할 수 있다. 공부도 마찬가지다.

기억해라, 최선을 다해라!

열등감은 어떤 개념입니까? 열등감은 자신을 억제할 수 없는 복잡한 감정이다. 열등한 사람은 자신을 경멸하고 자신이 다른 사람을 따라잡을 수 없다고 생각한다. A. 애들러는 열등감에 대한 특별한 해석을 가지고 있는데, 이를 열등감이라고 한다. 열등감은 자신의 능력, 환경, 재능이 남보다 못하다고 생각하는 복잡한 심리, 열등감을 핵심으로 하는 잠재의식 감정이다. 열등감은 사람을 더 나은 동력으로 만들 뿐만 아니라, 사람들이 열심히 성공하는 것을 막는 칼이기도 하다. 열등감은 인식을 조정하고, 자신감을 키우고, 지지를 함으로써 없앨 수 있다. 이런 심리표현은 자신에 대한 정확한 인식이 부족하고, 교제에서 자신감 부족 (주요 요인), 일을 할 용기가 부족하고, 겁이 많고, 일을 두려워하고, 남이 이러쿵저러쿵하며, 주견이 부족하고, 잘못된 일을 당하면 자신이 나쁘다고 생각한다. 이로 인해 그들은 소통의 용기와 자신감을 잃게 되었다.

열등감의 원인은 두 가지가 있다. 1, 자신에 대한 기대가 높다. 2. 주변 사람들은 모두 자신보다 강하다. 사실 자신을 다른 사람과 비교할 필요는 없다. 너 자신이 되면 좋겠다.

자신감과 열등감이 부족한 것이 병입니까? 아니요. 너의 문제에서 나는 네가 매우 걱정한다는 것을 알 수 있다. 살다 보면 자신감이 있어야 한다. 만약 네가 자신감이 없다면, 다른 사람은 너를 믿지 않을 것이다. 자기도 믿지 않는 사람, 다른 사람이 어떻게 너를 믿을 수 있겠니?

만약 세상이 항상 너를 거절한다면, 그는 왜 너를 세상에 살게 했니? "360 행, 모든 행이 최고다." 낙관적이어야 한다. 세상이 너를 필요로 한다는 것을 알아야 한다. 너는 지금 단지 높은 담을 만났을 뿐이다. 너는 스스로 올라가서 다시 탈출구를 찾아야 한다. 나는 네가 성공적으로 일어설 것이라고 믿는다!

처녀와 비처녀는 열등감이 있는지 여부. 소녀는 결혼하기 전에 모두 처녀였다. 그녀는 분명히 좋은 교육을 받은 사람이다. 이런 처녀는 귀신조차도 그녀를 존경하고 보호한다.