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여의 뜻
중국어를 잘 배우는 기교
1, 학습 태도를 단정하게 하고 언어 흥미를 높이다.
내 의견으로는, 국어 성적이 좋지 않은 공통된 요인은 학생들이 국어학과에 대한 중시가 부족하다는 것이다. 태도가 단정하지 않고, 흥미가 강하지 않아, 국어를 배울 시간이 너무 적다. 그래서, "운명을 바꾸려면 먼저 자신을 바꿔야 한다." 국어를 잘 배우려면 우선 국어 학습에 대한 자신의 태도를 단정하게 해야 한다.
중국어를 배우는 것은 영어 수학을 중시하는 것과 같다. 아인슈타인은 한 번 "관심은 최고의 교사" 라고 말했다. 네, 관심 말고도 좋아해야 해요. 공부에 강한 흥미가 있어요. 그래야만 중국어를 잘 배울 수 있다.
2. 교재의 실시를 중시하다.
많은 사람들은 교과서를 반복해서 배우는 것이 소용이 없다고 생각한다. 또 국어시험은 과외내용에 중점을 두고 지식의 전달과 응용에 중점을 두고 교과서를 배우는 것은 중요하지 않다고 들었다. 사실 이런 관점은 틀렸다. 실제로 교재는 어느 정도의 교학 목표를 표현하여 중간고사에 일정한 지도 역할을 한다.
시험의 내용과는 다르지만 학습의 총강령이며 모든 시험 문제의 기초이자 지침이다.
3. 제때에 너의 노트를 정리해라.
교실 학습은 주로 청취해야합니다. 듣고, 생각하고, 기록하다. 문장 기록의 중대난점, 중점, 문장 분석 방법, 분석이 좋지 않은 원인, 자주 발생하는 문제, 부족한 점 ... 이 모든 것은 제때에 기록해야 한다. 수업에 미처 기록하지 못하더라도 수업 후에 제때에 보충해야 한다.
그리고 시간을 들여 이 필기들을 정리하고 천천히 지식 네트워크를 형성한다. 흥미롭게도, 수업의 질을 향상시키고 선생님의 강의와 사고를 더 많이 듣는 시간을 절약하기 위해 책에 필기를 기록할 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
언어 학습은 상상력과 협회와 분리 될 수 없습니다.
언어예술은 생활의 제련에서 비롯되지만, 생활과는 다르다. 따라서 국어 학습은 듣고, 말하고, 읽고, 쓰는 것은 상상력과 연상을 빼놓을 수 없다.
예를 들어, 다시 읽을 때, 실생활에서 사랑하는 사람의 뒷모습을 떠올려 본문의 내용과 장면을 재현할 수 있다. 독서에서 의식적으로 문장 내용을 자신의 생활 경험과 느낌과 결합한다. 이것은 학생들의 읽기 및 쓰기 능력을 크게 향상시킬 것입니다.