기금넷 공식사이트 - 복권 조회 - 4 학년 하권 국어 제 5 과의 주요 내용

4 학년 하권 국어 제 5 과의 주요 내용

1, 장쑤 교육판:

사람은 발견에 능하고, 과감하게 혁신하며, 아이의 마음을 보호할 줄 알아야 한다. -사과에 있는 오각형

2. 인교판:

수리점의 정비공이 무심코 대상을 당첨했는데 복권을 동료에게 사 준 이야기를 한다. 사상투쟁을 거쳐 그는 대상을 동료에게 돌려주었다. 작가는 이런 성실하고 신용을 지키는 것을 칭찬한다. -'복권에 당첨된 날'

당첨의 날' 의 문장 구조

전문은 네 부분으로 나눌 수 있다.

제 1 부 (제 1 부 1 항): 제 2 차 세계대전 전에 우리 집의 생활은 매우 가난했지만, 어머니는 늘 우리를 위로해 주셨다.

제 2 부 (2 항): 우리 아버지는 자동차 수리 공장의 기술자로서 기술이 능숙하시다. 그는 자신의 차를 소유하기를 꿈꿨다.

제 3 부 (3-9 항): 아버지는 도덕적 선택 문제에 직면하여 실제 행동으로 도덕을 선택하셨다.

제 4 부 (10 항): 어머니의 가르침에 대해 깊이 체득하다.

중심 사상: 아버지가 복권에 당첨된 후 쿠퍼에게 차를 돌려주는 일을 통해, 세상의 이런 순수한 아름다움을 찬양하며, 사람이 살면 성실하고 신용을 지켜야 한다고 주장하였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 정직명언)