스트립 마작 게이트

옛날에 한 남자가 낚시를 하다가 오징어를 잡았습니다.

오징어는 “나 좀 놔주세요. 구워먹지 마세요”라고 간청했다.

남자가 말했다: 좋아요, 그럼 몇 가지 질문을 할게요.

오징어는 매우 기뻐하며 “너 시험 쳐라, 너 시험 쳐라!”라고 말했습니다.

그리고 그 남자는 오징어를 구웠는데...

샤오밍: 선생님이 관용구 4개를 받아쓰기 했는데 5개 틀렸어요.

나:?

샤오밍: 선생님이 시우지단이라고 하셨는데, 선생님이 한 단어를 놓친 것 같아요. "계란 4~5개"여야 해요

나:? ! ?

고전적인 말실수

한 번은 아침을 사러 갔는데, 줄을 서 있는데 평소 엄숙한 사장님도 줄을 서 계시더라구요. . 인사를 한 뒤 셰프에게 말했다. "수고하셨어요, 선생님. 찐빵 한 잔과 가슴살 두 개 먹자!"… 사장님이 그렇게 크게 웃는 것을 2년 만에 처음 들었습니다.

그날 수박을 사러 갔는데 어떤 분이 멜론 판매자에게 '수박에 껍질이 있나요?'라고 묻는 걸 들었어요.

정치 선생님은 강의 중에 “예를 하나 들어보겠다”고 말한 적이 있는데, 그 말은 틀렸다고 생각하고 다시 “예를 하나 들어보겠다”고 말했다.

제 동급생은 생선 가게에 일하러 갔습니다. 손님이 고른 생선을 가져가자 동급생이 생선 살육대를 가리키며 부드럽게 말했다. "저기로 가세요. 누군가가 당신을 죽일 겁니다."...

호랑이가 반응하지 않으면. 고양이한테는 조심해야 해!

나: "저 사람은 우리 물리학 선생님이에요..."

동급생: "무엇을 가르치시나요?"

나: "화학..."

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학교에 다니던 어느 날, 전화를 받은 후 같은 반 친구가 나에게 "너희 어머니가 전화하신다"고 말했다.

전화를 들고 아무렇지도 않게 "여자 씨"라고 말했다.

다들 크게 웃었다. 4년동안 비웃음을 당했는데..

한번은 기숙사 동급생 엄마가 전화해서 "그 사람은 없어요"라고 했는데 이번에는 제가 하고 싶었던 말은. "그는 나갔다". 결과는 다음과 같았습니다. "그 사람은 더 이상..."

또 하나가 있습니다. 중학교 때 우리는 전기 벨을 사용하여 하교 벨을 울린 적이 있습니다. 수업이 끝나자마자 전자종이 울리고 선생님이 불렀다. 자, 갑자기 수업시간에 자고 있던 남자아이가 갑자기 자리에서 벌떡 일어나 이빨과 발톱을 휘두르며 소리쳤다. "엄마! 일어나서 밥해! 나 수업 가라고!"...

나 동료가 누군가와 말다툼을 하다가 불안해하며 "내가 밥 먹고 자랐나봐?"라며 늘 궁금했다. 식사.

컴퓨터 수업 중 한 반 친구가 컴퓨터에 문제가 생겨서 “사장님, 컴퓨터 바꿔주세요!”라고 소리쳐서 학급 전체가 깜짝 놀랐습니다.

이전에 어떤 분이 이모댁에 손님으로 오셨는데, 그냥 들어오셨어요. 이모가 화장실에 가야만 하는 일이 일어났습니다. 그녀는 재빠르게 손님들에게 인사하며 "너희들 앉아라, 앉아라, 내가 화장실 가서 차 부어줄게!"라고 말했다. 나는 그녀에게 가까이 다가가고 싶었지만 참을 수가 없었다. 그는 오랫동안 말을 참았다. "샤워하는 중이군요. 안에 남자가 많나요?"

밤새도록 마작을 하던 선생님이 칠판이 지워지지 않은 것을 보고 "오늘 누가 뱅커 게임을 하느냐? 칠판이 지워지지 않았어!"라고 화를 냈습니다.

친구 아이가 반살이었는데 걱정이 되서 전화를 했더니 몇 마디 인사를 한 뒤 “아이가 지금 모유를 먹고 있나요?”라고 하더군요...

참 좋은데요. 당나귀를 심장, 간, 폐로 취급하다…

정치 시간에는 중일 정치 문제에 대해 이야기했고 일본 사무라이가 제왕절개로 자살한 이야기도 했다. 선생님께서 말씀하시길 "일본 사무라이들은 모두 죽기 전에 제왕절개를 했어요!"...

한 번은 왕이라는 고객에게 전화를 했는데, 교환대를 받은 사람은 아주 감미로운 목소리를 가진 소녀였습니다. 내가 찾고 있는 왕이라는 사람이 남자인지 여자인지 모르겠어서, 그런데 "그 사람은 남신인가요, 여신사인가요?"라고 물어보니...

어제 어떤 분이 여자친구 소개시켜주고 싶다고 하더군요. 원래는 "예쁘나요?"라고 묻고 싶었는데, 결국 "싸요?"라고 하더군요. 땀흘려 죽는다...

교육심리학을 공부하는 대학 선배 언니, 늦게... 교실로 들어가 칠판을 곁눈질했다. 노교수는 화가 나서 선배에게 칠판에 적힌 질문에 답하라고 했다. 언니는 오랫동안 머뭇거리다가 "'섹시함과 성 이론'은 이야기하기 너무 어렵다"고 말했다.

알고 보니 교수님의 원래 제목은 '이성과 감성에 대하여'였습니다...

제가 대학에 다닐 때 한 선생님이 강의를 하시면서 새로운 유형의 자료에 대해 이야기하시며 이렇게 말씀하셨습니다. "이 자료의 성적인 기능은 예전 자료의 성기능과 비교할 수 없습니다... 아, 아니, 성능과 기능..."

부모님은 다투셨고, 아버지는 화를 내시며 "내가 가져갈게"라고 말씀하셨습니다. 여기서 나가세요!"

동료가 출장 중인데 딜러가 그를 저녁 식사에 초대했습니다. 식사 중에 소변을 봐야 하면 맞은편에 화장실이 있다고 딜러가 말하더군요. 거기 가서 문을 말하면 저희가 길 건너편에서 밥을 먹고 있으니 무료라고 하더군요. 2센트를 아끼기 위해 우리 동료는 곧장 걸어가서 화장실 아저씨에게 "나 밥 먹으러 왔어!"라고 자신 있게 말했다. : "같이 죽자!" 그때 머리가 너무 뜨거웠는데...

저희 반 친구의 이름은 유징보였습니다. 어느 날 기숙사 경비원이 기숙사 문 앞에서 "편지에서 온 편지"라고 외쳤습니다. 간량피!"

저녁에 기숙사 공부를 마치고 길에서 선녀를 만나서 따라갔습니다. 계속 대화를 하고 싶었지만 올 용기가 나지 않았습니다. 나는 이를 악물고 앞으로 나아가서 소녀에게 큰 소리로 물었다. "동급생, 너 여자야?" 나중에는 그 요정의 눈빛이 마음에 들었다. 2년차 언니.

어렸을 때 아버지는 내가 작곡하는 것을 지켜보셨다. 아주 간단한 단어가 잘못 쓰여 있었습니다. 아버지는 미소를 지으며 어머니에게 말했습니다. "당신 아들은 정말 멍청해요." 나는 불안해져서 아버지에게 "당신 아들은 멍청해요!"라고 말했습니다. p>제 성은 Zhu이고, 제가 소속된 부서의 컴퓨터실을 관리하고 있습니다. 한번은 어떤 사람이 내 휴대전화로 “치킨과장, 돼지방에 계시나요?”라고 욕한 적이 있다.

처음 학교에 입학했을 때 반 전체가 자기 소개를 했어요. 한 남학생이 연단으로 걸어왔습니다. "저는 베이징에서 온 유용입니다. 나는 체스를 좋아합니다!"라고 말한 후, 다음 사람은 소녀였습니다. 불안하게: "나... 내 이름은 샤치...나는 수영을 좋아해요..."

황씨는 혁명을 사랑하기 위해 아들의 이름을 '준'이라고 짓습니다. 어느 날 아들을 수업에 보내던 중 8번 버스가 역에 들어오는 것을 보고 아들에게 “황준아 달려라 팔로군이 온다!”라고 소리쳤다.

샤오 왕(Xiao Wang)은 10층 인사부에서 근무하고 있으며 한 달 전 9층 행정부로 이동했습니다. 오늘 동급생 Xiao Wang이 인사 부서에 전화하여 "Xiao Wang이 있습니까?"라고 물었습니다. 전화를받은 동료는 "Xiao Wang은 더 이상 인사 부서에 없습니다. "라고 말했습니다. 언제 그런 일이 일어났나요?" 왜 모르세요? 아직 그를 보낼 시간이 없었나요? ""상관없어요. 아래로 가서 찾으시면 되는데..."

2월 30일 월요일은 맑겠습니다.

하루 종일 맑을 예정입니다. 태양이 빛나지 않아서 정말 아쉬웠습니다. 그 중 나는 매우 슬펐습니다.

선생님 코멘트: 저도 평생 2월 30일을 만나본 적이 없어요! 나는 태양이 없는 맑은 날을 본 적이 없고, 익사하는 금붕어를 본 적이 없습니다.

1. 제목: 동안...동안...

아이가 쓴 글: 옷을 벗는 동시에 바지를 입는 중이었습니다.

선생님 코멘트: 벗을까, 입을까?

2. 제목: 그중

아이가 쓴 글: 왼쪽 발 하나가 다쳤어요.

선생님 코멘트: 너 지네야?

3. 제목 : 계속

아이들이 쓴 글 : 퇴근 후 아버지가 잇따라 집에 오셨다.

선생님 코멘트: 당신의 아버지는 몇 명인가요?

4. 주제: 슬픔

아이가 쓴 글: 우리 집 앞에 도랑이 있는데 너무 슬프네요.

선생님 코멘트: 선생님이 더 슬프네요.

5. 주제: 그리고...그리고...

아이들은 다음과 같이 씁니다: 우리 엄마는 키가 작고, 키가 크고, 뚱뚱하고 날씬해요.

선생님 코멘트: 어머니가 트랜스포머이신가요?

6. 주제: 무엇을 보고 있나요?

어린이 쓰기: 무엇을 보고 있나요? 본 적이 없다

선생님 코멘트: 본 적이 없다

7. 제목: 번창하고 번성하다

아이들이 쓴 글: 번창과 번영의 고백 번영하다.

선생님 코멘트: 드라마를 너무 많이 보지 마세요!

8. 주제: 맛있다

아이들의 글: 맛이 너무 좋아요.

선생님 코멘트: 먹을 수 없는 것도 있어요.

9. 주제: 순수

아이들의 글: 오늘 정말 덥네요.

선생님 코멘트: 너무 순진하시네요.

10. 제목: 그렇죠

아이가 쓴 글: 어제 과일 먹고 찬물 마셨어요.

선생님 코멘트: 단어입니다

11. 질문: 먼저...그 다음..., 질문 예: 먼저 먹고 목욕을 하세요.

아이가 쓴 글: 안녕히 계세요 선생님!

선생님의 코멘트: 상상력은 지구상의 사람들의 지혜를 능가합니다.

12. 주제: 게다가

아이들이 쓴 글: 게다가, 게다가, 게다가, 게다가, 게다가.

선생님의 코멘트: 나는 그냥 죽겠다