물리 교사는 종이컵 축음기를 보여주기 위해 어떤 원리를 사용하나요?

물리 선생님은 축음기의 작동 원리를 이용하여 종이컵 축음기를 시연해 주셨습니다.

축음기는 진동에 의해 소리가 나는 원시적인 소리 재생 장치입니다. 음파가 전달되면 물체와 동일한 진동이 발생합니다. 금속 핀의 한쪽 끝을 라디오에 연결하고 다른 쪽 끝을 은박지로 감싼 왁스 실린더에 연결합니다. 사람이 소리를 내고 진동을 일으키면 금속 바늘이 왁스 원통에 '소리'를 새길 수 있다는 원리를 이용하여 에디슨은 축음기를 발명했습니다.

장시(江西)성 간저우(甘州)시의 한 중학교 물리학 교사도 같은 원리로 간단한 축음기 장치를 만들었다. 종이컵 바닥에 쇠바늘을 고정하고 종이컵에 말을 걸자 소리가 진동해 컵 바닥이 진동해 복원할 때 플라스틱에 자국을 남겼다. 소리에 강철 바늘 끝을 대고 컵을 회전시켜 종이컵 바닥을 진동시킨 다음 소리를 복원합니다.

추가 정보

'종이컵 축음기'는 학생과 대중에게 혁신적이고 독창적이어야 한다는 점을 알리기 위한 것입니다.

최근에는 중간 장시성 간저우(Ganzhou)의 학교 물리학 교사 그가 게시한 '종이컵 축음기' 영상은 인터넷에서 인기를 끌었습니다. 간저우 신펑 중학교의 물리학 실험 교사인 주샹양(Zhu Xiangyang)은 '종이컵 축음기'는 친구가 디자인했다고 말했습니다. 그가 실험적인 연구를 하는 데 사용되었습니다.

선생님은 '종이컵 축음기'가 새로운 발명품이 아니라 실험을 통해 학생들과 대중이 혁신적이고 창의적이어야 한다는 것을 알게 될 것이라고 말했습니다.

순왕-다른 사람의 선생님! 물리학 선생님의 종이컵 축음기 시연이 입소문을 타며 학생들의 뜨거운 관심을 불러일으켰습니다!