교수님이 채팅방에서 딸의 박사후 과정 기금 프로젝트를 지원해 달라는 요청에 대해 어떻게 생각하시나요?

이런 행동은 잘못된 것이고, 어리석은 학자는 어떤 학자입니까? 학자들은 아직도 그런 방법을 사용합니까? 불명예

사람들. 이는 많은 대학 교수들의 감성 지능이 우려스럽다는 것을 보여줄 뿐입니다.

게다가 학계 사람들이 남의 땋은 머리를 잡고 재빠르게 털어내는 것도 순진하지 않다는 걸 보여주는데, 역겹다. IQ가 걱정됩니다!

중요한 순간에만 "주슈는 내 딸입니다. 동료 여러분, 저를 응원해주세요"라고 말한 다음 주슈의 이력서를 공개하면 달성해야 할 목표를 달성할 수 있습니다

좋든 나쁘든 어떤 효과든.

노점상, 이주노동자, 슈퍼마켓 출납원이라면 큰 놈들에게 '내 딸이 신청했다'고 말하는 것은 완전 위반입니다. 박사후 연구원 지원을 부탁드립니다. 이는 규칙에 어긋나는 것이 아닙니다. 노점상이 자원이 없어서 이렇게 말했다.

정말 공감과 응원을 부탁드린다. 듣는 대부분의 사람들은 그 책을 진지하게 받아들이지 않을 것이며, 책을 검토할 때 실제로 편견을 가지지도 않을 것입니다.

그런데 당신은 211대학교 교수이면서 자원도 있는 사람이다.

1. 또래 그룹에서 그런 메시지를 보낼 때

모두에게 얼굴 좀 보여달라고 요청하는 것이 아닌가요? 생각할 수 있는 것은 일정 시간이 지난 후 다른 교수들이 그에게 개인적으로 대답하여 "당신의 딸이 우리 집에서 세상을 떠났습니다!"라고 말할 수도 있다는 것입니다. 그럼 이 아버지가 다음번에 관련 교수의 제자나 친척이 제출한 프로젝트 지원서를 검토할 때 엄격하게 통제할 것인가, 아니면 통과시킬 것인가? 물론 이 교수의 IQ나 EQ도 문제가 크다고 본다. 교수, 석사, 박사과정 학생이 복합적으로 모여서 그런 글을 올리면 당연히 퍼질텐데, 누가 딸에게 어떻게 추천했는지 물어보는 게 아니겠습니까. 그녀가 앞으로 박사학위 시험에 어떻게 합격했는지.

이제 국가 기금은 지능형 알고리즘을 사용하여 귀하를 리뷰어와 연결하고 귀하의 노트북은 귀하와 아무 관련이 없는 사람들의 손에 있습니다.

분명히 이 교사는 학습자의 수준에 미치지 못합니다. 진정한 학습자는 그렇게 작은 자금에 인사할 필요가 없습니다. 협력 멘토로 학교를 등록하세요.

책이 너무 터무니없지 않은 한, 책을 받은 동료들이 솔선하여 귀하에게 연락하고 호의를 얻고 자원을 얻으려고 노력할 것입니다.

이제부터 당신의 책이 선비의 손에 떨어지면 그 제자는 참을 수 있을 것입니다.

2. 학계가 치유될 수 없는 이유이기도 합니다.

아무리 똑똑해도 업계 자원의 절반 이상을 장악하고 있습니다. 펀드 검토 알고리즘은 소수에게만 맞을 것입니다. 학교는 규칙에 따라 운영됩니다.

이 선생님의 딸이 기금을 신청했다고 상상해보십시오. 그는 나이가 많이 들었을 것입니다. 은퇴했는지 아닌지는 모르겠지만 수백 명의 군중 속에서 그의 옛 모습을 보여줄 수 있습니다. 의 사람들

Li Zhen은 자신의 딸을 지지하고 목숨을 잃을 위험을 감수한 것도 칭찬할 만한 용기입니다. 이 여교사의 책을 받은 평론가가 이 사건 때문에 그녀의 책을 색안경으로 보지 말고, 공정하고 공평한 평론을 해주기를 바랍니다. 과학 연구 커뮤니티.

이건 학자와는 거리가 멀죠? 박사후 연구원은 수백명의 대규모 집단에 가서 당황스러워야 하고, 심지어 찔리기도 하죠.

진정한 학자인 딸이 과학 연구에 종사하고 있다면 왜 상사가 여기저기서 그 이야기를 해야 할까요? 딸이 뭐하는지 모르는 사람이 어디 있겠어요? 회의 중에는 이러면 안 된다

사장님을 만났을 때 조심스럽게 다가가서 "딸의 XX책을 읽었다. 정말 좋다. 호랑이 아버지는 개 딸이 없다. 그럴 수 있으면 좋겠다"고 말했다. 앞으로도 기회가 되시길 바랍니다

더 많은 조언 부탁드리고 더 많이 협력해 드리겠습니다. 우리 딸의 박사후 노트는 교수님께서 수없이 수정하셨을 텐데요. 이 노트의 수준은 박사후 연구원의 노트보다 훨씬 높을 것입니다. 하지만 노트의 품질만으로 성공이 보장될 수 있을까요? 현재의 인사 풍습 때문에 교수는 불안감을 느꼈고, 예전의 얼굴을 하고 돌아다니며 인사를 했습니다. 조폭이 되는 법을 배우면

수백 명이 모여서 글을 올리는 건 어떨까요? 당신은 형편없는 학자입니다. 직설적으로 말하면 현재 환경에 의해 그렇게 할 수밖에 없습니다.

3. 프로젝트 호스팅 자격과 모자는 다릅니다. 요즘 추세에 따르면

핵심/대규모 사업을 주재한 경험이 있어 우수청년/양쯔강 모자보다 기금위원회 발언권이 더 강하다. 이 사람은 표준 학습자여야 합니다.

단체 메시지를 보낸 이유는 (그와 같은 사람들에게) 박사후 연구원 자금이 ​​너무 중요하지 않고 아무 의미도 없었기 때문이었습니다. 리뷰어들은 너무 분산되어 있고 대부분은 그와 직접 대화할 자격이 없습니다. 위에서 언급한 프로젝트라면 그들의 작은 서클은 오래 전에 그들을 가두었을 것입니다. 이 생각은 고대 농부들이 황제가 황금 괭이를 사용하여 밭에서 일했다고 생각한 것과 같습니다.

황제는 아직도 밭에서 일하시나요?

공부할 때 도움을 꼭 받아야 하나요?

제왕의 일거수일투족을 얼마나 많은 사람들이 쳐다보았는지 엉덩이를 들자마자 누군가는 방귀를 뀌는지 날아갈 것인지 알고, 누군가는 즉시 말을 배달하러 달려갈 것이다.

버킷.

내가 먼저 변기까지 따뜻하게 해줬어요.

학생들도 이렇게 봐야 합니다.

넷. 위반은 분명 위반이지만 학자가 되는 것은 중요하지 않습니다. 학파파는 권력으로 교육과 학계를 통제하고 독점하는 강력한 배타성을 지닌 소규모 집단을 말한다.

주 교수가 이런 능력을 갖고 있다면 어떻게 400명이 넘는 사람에게 도움을 요청하는 메시지를 보낼 수 있을까?

더욱이 주 교수는 겸손한 말을 내뱉었다. 아마도 다른 학자들이 암묵적인 규칙을 이용해 딸의 할당량을 차지할까 봐 두려워서였을 것이다.

사실 설원은 전 세계에 존재하지만 국내 설원은 유럽이나 미국에 비해 압도적인 우위를 점하고 있다.

동아시아 유교문화계의 독특한 사부 개념과 엄격한 위계적 문화 속성이 그 이유 중 하나이다. ?

중국에서는 문화적 요인 외에도 경제적, 역사적, 정치적 환경적 요인, 대학 내적 요인 등이 모두 '학벌파벌' 현상이 확산되는 중요한 원인이다. ".

개혁 이후 대학 입시에서 성공한 1세대 학자들이 현 학계의 주요 자리를 차지했다는 점에는 특별한 역사적 요인도 있다.

학계에 입학한 후 너무 빨리 유명해지기 때문에 초기에는 회의, 세력, 자원에 에너지가 부족합니다.

그들은 자신의 지위를 유지하기 위해 파벌을 형성하고 자신의 분야에서 과학 연구 평가, 프로젝트 검토 및 인재 교육에 영향을 미치거나 통제하거나 심지어 독점하기 위해 권력과 연결을 사용합니다.

학술행사.

많은 주요 핵심 프로젝트가 학계 사이에서 거의 돈 나누기 게임이 되었습니다.